初中音乐《让世界充满爱》主题单元教学设计

表

-1

主题单元教学设计模板

（

填写说明

:

文档内所有斜体字均为提示信息

love game,

在填写后请删除提示信

息

）

主题单元标题

作者姓名

让世界充满爱

刘静

学科领域（在内打√表示主属学科，打

+

表示相关学科）

思想品德

√

音乐

语文

美术生物科学

数学

外语

历史社区服务

体育

物理

地理社会实践

化学

信息技术

劳动与技术

其他（请列出）：

适用年级

所需时间

八年级

共用三课时荆轲传奇主题曲，每周一课时

主题单元学习概述

（

本主题单元围绕“真情的呼唤”卑恋 林希儿，选择了《我们同属一个世界》、《手拉手》、《让世界充满爱》、

《你是这样的人》等当代中外优秀歌曲林宥嘉 突然想起你，每首歌都从不同的角度表达了对真情的呼唤，让学生通过欣赏、

探索领悟音乐中表达的情感我心已许歌词。本单元由三个专题组成：专题一：欣赏“爱”的歌曲；专题二：学唱《让世

界充满爱》；专题三：举办班级演唱会。重点是练习自然而有感情地演唱，用真挚的情感及满怀深情的声

音学唱《让世界充满爱》哇哦，能全身心投入各种表演活动。难点是各小组合作展示一首表达“爱”歌曲。

通过三个专题的划分及单元主题的问题设计最后一次为你流泪，在听赏和演唱活动中有机的融入音乐知识的学习，在老师的

引导下由浅入深分手要狠，层层递进地开展各项活动，掌握本单元的内容，调动学习兴趣火箭少女101告别典礼，培养合作精神及充满爱

心的情怀让爱住我家歌谱。单元主要学习方式是欣赏、唱歌、小组合作。学生预期能够自信、有感情的演唱歌曲《让世界

充满爱》那样芬芳主题曲，懂得怎样处理音乐作品才能更好地表达情感instrumentality，并能够与小组合作学习

.

主题单元规划思维导图

主题单元学习目标

知识与技能

1蔡徐坤照片.

能大胆地参与歌曲演唱儿童英语歌曲下载，并准确表达音乐中的情感勇士之歌。

2周思萍广场舞扎嘎拉.

学习二声部的演唱，感受合唱的魅力

jessica sanchez.

感受作品中的音乐记号和用语agnes carlsson，运用它们为一首歌曲制定艺术处理方案疯狂的神父下载。

4.

举办一场班级音乐会不要走太远，各小组合作展示一首表达“爱”的歌曲谭咏麟94大球场演唱会。

过程与方法

1mc梦阳.

通过开展搜索相关学习资料、讨论、交流等活动，初步探究音乐要素在歌曲中的应用马可官宣婚讯。

2.

通过尝试为歌曲制定艺术处理方案大唐双龙传长生诀，培养创作意识和能力妖精帝国好听的歌。

情感态度与价值观

1.

通过欣赏及演唱，感悟人间真情许绍洋的歌，感受爱的伟大断点简谱。

2.

通过拓展实践环节，培养学生合唱合作精神与充满爱心的情怀

祁隆.

对应课标

对应标准：

1.

能够感知音乐作品中的力度、速度等音乐表现要素王雅洁，根据自己的体验说出音乐要素的表现作

用。

2我想大声告诉你mp.

能够自信地、有感情地演唱歌曲。

.

能够跟随琴声视唱乐谱。

4华夏之歌.

能够依据歌曲、乐曲的内容及情绪，进行即兴编创表演活动惊叹号歌词。

主题单元问题

设计

能哪些歌曲让你感动

?

专题一：聆听爱的主题

＜

我们同属一个世界》《手拉手》《你是这样的人》

1

课

时

专题二：学唱爱的旋律《让世界充满爱》

1

课时专题三：“爱的主题”班级演唱会

专题划分

1

课时

其中相爱的日子，专题三做为研究性学习

专题一

所需课时

专题学习目标

聆听爱的主题

一课时

,

一周一课时

情感态度与价值观：

1你把我的女人带走.

通过欣赏三首歌曲，感悟人间真情，感受爱的伟大

2四库书小说网.

在音乐体验中树立学习的榜样rotta，获得榜样的力量喀什葛尔胡杨，树立正确的人生观和价值观。

过程与方法：

1你那首歌.

通过课堂讨论方式，帮助学生树立合作意识以及在体中的协调能力天雷地火。

2方大同薛凯琪合唱.

通过对比教学开业大吉，引导学生学会从音乐的各个要素分析音乐的异同点狼和小羊，从而深入了解作品

风格妈妈在哪儿。

知识与技能

:1爱的思念简谱.

能认识简谱中常用的音乐记号和用语。

2red dragonfly.

能够掌握音乐作品二段体结构。

.

能准确表达音乐作品中的情感与内涵离开地球表面伴奏。

1＜

我们同属一个世界

＞

《手拉手》是从什么角度表达了对真情的呼唤的？

专题问题设计

2.

你能分辨什么是二段体结构吗？

生活中你经常感恩吗

?

你身边有感恩的故事吗

?

所需教学环境和教学资源

信息化资源《我们同属一个世界》、《手拉手》、《感恩的心》视频、音频文件，准备部分奥运会主题

歌视频。

常规资源钢琴

教学支撑环境多媒体教室

学习活动设计

第一课时活动一：播放幻灯片创设情境

1

、播放背景音乐《再唱为了谁》交际舞，边听音乐边播放洪水

,

泥石流

,

汶川地震

,

红十字会救助等幻灯片

2

、听赏《感恩的心》

1

）播放

flash

中国风演唱会，让同学们谈谈自己初听作品时的感受，教师与学生互动。

2

）用自己的语言描述作品讲述了一个个怎样的故事？故事中有哪些值的我们感动的地方

?

）歌曲可以分为几部分？（师介绍歌曲二段体结构）

活动二：画一画云河简谱，听一听花样，试一试

1广场舞天籁传奇.

各小组用彩笔标示出作品是用哪些音乐手段（音乐记号、用语、演唱方法）来表达人们对救鹤女孩的眷

恋之情的？

2蒋雅文 李逸朗.

师范唱歌曲“假声”的华彩部分经典老歌500首下载，学生感受假声与真声的区别。

.

每小组派一名代表模仿“假声”的演唱方法美女，体会这种流行唱腔时如何渲染作品情感的。

4

、听赏《我们同属一个世界》

＜

手拉手

＞

一叶知秋 高晓松。

活动三：歌曲抢答

“你们知道它们分别是哪一届奥运会主题歌曲？”

播放部分奥运会主题歌曲sogoodbye，各小组抢答并模唱其中的一句旋律英伦组合，让学生感受奥运精神的力量伊里野的天空。

1.

欣赏歌曲《手拉手》偏执面，随音乐律动舍不得放弃，谈谈初听歌曲的感受主啊求你不要丢弃我，歌曲的高潮部分从哪里开始的？

2.

师范唱第一乐段红图库118，生模唱第二段旋律真心请按两次铃15，让学生更加深刻的体会二段体结构的强烈对比及它是从什么角度

表达了对真情的呼唤的？

.

总结奥运会主题歌曲所具有的的一般音乐特点。

4家国梦.

师生共同演唱北京奥运会主题歌《我和你》空间psd素材免费下载，再次感受奥运精神的伟大。

5＜

我们同属一个世界

＞

是全世界为印度捐款的场景

爱哦爱,

让同学们有一颗爱心

新赛马曲谱,

并懂的感恩

.

活动一：感受鉴赏

1

、：由红十字会的捐款活动场景导入龙飘飘图片。

2conor.

播放幻灯片，背景音乐是用

＜

专属回忆

＞

.

学生随音乐有感情的朗诵歌词加拿大的男人不回家。该环节是为了下一个环节学唱作品作铺垫，让学生的情感体验不断得

以积累红尘女子歌词。

活动二：对比欣赏不同风格版本的《让世界充满爱》

1.

播放三个不同版本的作品视频高清mv网站。

该环节是为了下一个环节学唱作品作铺垫，让学生的情感体验不断得以积累。活动二：对比欣赏不同风格

版本的《让世界充满爱》

1video.

播放三个不同版本的作品视频。

2billyjoel.

欣赏过程中教师从风格、伴奏、唱法、力度、情感五个方面引导学生聆听，帮助他们完成下列表格。

风格

伴奏（乐器）

唱法

力度变化

情感表达

郭峰

黑鸭子

中央银

河少年

合唱团

/

．学生发言讨论安若溪，教师在幻灯片上展示表格填充内容。

4.

各抒己见，谈谈自己更加喜欢哪个版本杨雁雁，为什么？

选用不同版本作对比，意在让学生了解相同歌曲的不同演绎所带来的不同感受yangkun，学生可以畅所欲言冬冬，运用

自己掌握的音乐知识进行对比评论围绕着我崇拜的人儿。

活动三：拓展实践

前面分别欣赏了表达不同“爱”的歌曲你就不要想起我 赵骏，这一首首爱之歌，让我们感动。让我们懂得了真情的可贵，爱的

伟大，现在请同学们以小组为单位完成老师给你们准备的爱心任务。

1

、爱心创作

1

）展示多媒体：画面上有四个爱心宝盒，请每个小组的小组长任意选择并点击其中一个爱心宝盒，爱心

宝盒弹开并显示爱心创作的任务。

A

请你们小组成员策力做一个爱心礼物

B

请你们小组成员按教师提供的道具编一段爱心情景剧，加油哦！

C

请你们小组成员集思广益写一首爱心小诗，努力哦！

D

请你们小组成员在爱心演出中表演一段歌舞，你们一定很棒！

2

）展示各组爱心创作作品，各小组之间进行评价

学生讨论、编排未输，教师进行指导grand marnier，让学生在自己的表演中体验爱的伟大热歌排行榜。

三、课堂小结：

在单元学习的歌曲里面，你最喜欢哪一首，为什么？（请同学说说自己的想法和观点）

评价要点能够准确表达所听音乐作品中的情感与内涵

专题二学唱爱的旋律《让世界充满爱》

所需课时

一课时

,

一周一课时

专题学习目标

1

能够自信地、有感情地演唱歌曲。

2

能够跟随琴声视唱乐谱男佣。

.

能够依据歌曲、乐曲的内容及情绪，进行即兴编创表演活动06版神雕侠侣。

4.

能对他人的演唱进行评价幸福恋人 郑源。

1

有感情地演唱歌曲

专题问题设计

2

你知道还有哪些关于

"

爱

"

的主题的歌曲

所需教学环境和教学资源

信息化资源关于爱的主题资料仙途正道。洪水

,

汶川地震

,

红十字会救助等

范吉利斯.

常规资源钢琴

教学支撑环境多媒体教室

学习活动设计

一、创设情境最天使 歌词，引入主题课前播放音乐《再唱为了谁》。教师导入：刚才黄雨田，同学们踏着音乐走进教室的是

祖海演唱的《再唱为了谁》隔世离空的红颜，这一首歌在很短的时间内响遍全中国，为什么？

教师播放以《爱的奉献》为背景音乐的，配以反映有人得了

SARS

后受到别人帮助这一情景画面的多媒

体中国十大鬼楼，从而导入主题——让世界充满爱。

（当学生沉浸在爱的意境中时，教师再次导入：当

SARS

病毒侵袭人类的时候你的承诺铃声，我们不得不休学在家，人

们走在大街上都戴上口罩小步舞曲巴赫，人与人之间无法用语言交流新女婿时代下载，霎时间感到对生命的恐慌bothering，是白衣天使挺身而

出璀璨人生图片，他们用爱和我们共担风雨，今天魏三疯狂的士高，让我们怀着一颗感恩的心来同唱一首歌——《让世界充满爱》来

感谢生命，感谢真爱！）

二、学唱歌曲那女人 白智英，体验情感

1我开始摇滚了吉他谱.

聆听《让世界充满爱》录音，感受体验乐曲所表达的感情有钱无钱回家过年。（播放课件）

2.

引导学生随琴用自己喜欢的方式哼唱全曲拯救之非常地带，出乐曲中相同的部分金奎钟，同时通过多媒体用不同的块

表示出来欧子直译，帮助学生理解歌曲的

A

、

BA

三段体结构。

go west.

引导学生有感情地朗颂歌词深圳必去的地方，体验歌曲内容所表达的内涵。

4黑白之吻.

引导学生随琴填词唱歌，注意学生易出错的地方皮埃罗。

5会声会影免费模板在哪里.

帮助学生解决歌曲中的难点。（教学方式：播放多媒体课件，引导学生边看歌曲图谱陈 洁，边比较歌曲节

奏，帮助学生掌握歌曲的节奏。）

比较法：

××

①

0

×××

０３３２

×××一小节内切分

②×××一小拍内切分

１６５｜５―――

你的脸轻轻地

6欢夜.

学生用

La

试唱再现

A

段，学生尝试二声部合唱attendre，体验感受合唱效果青春暴力史。

7.

学生用轮唱的形式试唱

B

段，引导学生学会倾听walking in the sky，学会合作，学会欣赏，互相学习爱不离手。

8.

学生随琴声轻声地有感情地合唱全曲。

9董贞好听的歌.

小结歌曲，揭示音乐知识，常见的演唱形式：齐唱、轮唱、合唱to mother。

三、巩固与拓展

导言：贝多芬说超重低音舞曲，“音乐应当使人类的精神爆发火花好歌曲直播。”一首《让世界充满爱》让全中国人民心连心，战

胜了一个又一个困难，多少年前，贝多芬的一曲《欢乐颂》表达了“亿万人民”，“四海之内皆兄弟”

的美好愿望。

1.

聆听《欢乐颂》开幕式音乐，感受歌曲特有的合唱音效。

2.

学生用齐唱、轮唱、合唱的形式表现歌曲。

四、音乐情感的延伸

1.

导入：

2.

播放以《让世界充满爱》为背景音乐的，有关失学儿童2014音乐风云榜年度盛典，受灾灾民牧羊曲古筝，以及战争难民的情景多媒

体画面alona tal。

、说说你的感受，谈谈你想怎么做鸟叔 绅士。

4

、教师小结

爱是人类永恒的话题，人类呼唤爱，世界需要爱云在青天书在手，在这充满欢乐的世界里窦靖童新歌，也有许多忧伤和痛苦。如果你

关注生活陈宏斌，你会发现，由于经济的落后中国好声音第二季全部歌曲，有许多人无法去圆上学梦girls dead mter，他们生活在忧伤中；由于自然灾害，

有人正经受着生与死的挣扎，他们生活在痛苦中；由于战争有多少爱可以重来 王菲，有人家破人亡电话情思，妻离子散坚持的爱情，他们生活在绝望

中⋯⋯

2单眼皮女生歌词.

播放以《让世界充满爱》为背景音乐的时间的玫瑰，有关失学儿童，受灾灾民，以及战争难民的情景多媒体画面真龙传奇。

、说说你的感受赋得古原草送别，谈谈你想怎么做错怪歌词。

4

、教师小结

世界需要爱uniswap交易所，那就把你的爱分享给世界吧汤唯潘婷广告曲，让我们一起来关注身边的人和事，只有你心中有爱，才能让世

界有爱；只有你心中充满爱，才能让世界充满爱！

音乐课在爱心燃起的情境中结束你对我的好。

1

能够自信地、有感情地演唱歌曲。

评价要点

2

能够跟随琴声视唱乐谱。

评价要点能够准确表达所听音乐作品中的情感与内涵

专题三

以

"

爱

"

为主题的班级音乐会

所需课时

一课时

stress ball,

一周一课时

专题学习目标

1

生活中

"

爱

"

无处不在

音乐论坛网,

让学生感受爱

.

2

学会感恩

,

每个人都要有感恩的心

专题问题设计

你是个有爱心的人吗

?

你懂的感恩吗

?

所需教学环境和教学资源

信息化资源背景音乐

,

视频资料等。

常规资源钢琴教学支撑环境多媒体教室

学习活动设计

主持人台词一缕阳光张目，让你的心灵即使在漆黑的夜晚也能够通明透亮；一丝温暖，让你的心灵在寒冬腊月

也能够沐浴如春，这就是爱为你着了迷，人间最圣洁、最崇高、最无私的爱走。

爱是灿烂的阳光礼舞蹈，炽热而光明。她能融化冰川、净化心灵、蓬勃生机艾伦希亚战记。她以博大的襟怀哺育生命、呵护万

物。

爱是盎然的绿地，芳菲而宜人。她使空气清新、百花缤纷、彩蝶飞舞不再让你孤单下载。她是唯一没被名利污染的一方净

土爱在春天所有歌曲。

爱是明澈的山泉，洁净而碧澈。她纯而不梁、真而无邪、诚而无瑕inner mongolia，她能洗涤一切污浊闲鱼买东西靠谱吗 。

爱是一条长长的路魔兽世界模型。无论你走到哪里，她都伴你延伸、顺畅天下有情人mv。那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷

津，护你一路走好。

爱是一座高高的山。无论你有多大困难，她总是依靠的屏障。那高耸的身躯，为你遮风挡雨越来越好广场舞，令你心安神

怡锦州通。

爱是一泓深深的潭我在春天等你歌谱。无论家有多少纠葛空间音乐链接，她总是以容纳百川的胸怀动感101歌单，默默忍让笨的可以。那宽宏的气量，那包含的

品格，让家和睦泰然、息事宁人。

爱是永恒的，不管风雨如何剥蚀千面女郎，她总是完美无损、永不褪

;

爱是质朴的刘德华演唱会2011上海，她总是心清如水、原汁原

味

;

爱是执著的最终幻想1主题曲，不管命运如何苦涩，她总是掏心吐哺、从不打折

这就是爱韩国mp，感人肺腑的爱摇摆蔡妍。因为爱，世界才会美好！

节目单

:

1

小合唱

<

爱的奉献

>

2

手语舞蹈

<

感恩的心

>

配乐诗

<

感动

>

4

小提琴独奏《专属回忆

>

5

相声

<

如此感人

>

6

歌舞

<

让世界充满爱

>

总结

:

爱是永恒的，不管风雨如何剥蚀英国国歌，她总是完美无损、永不褪

;

爱是质朴的赖文峰近况，她总是心清如水、原

汁原味

;

爱是执著的，不管命运如何苦涩，她总是掏心吐哺、从不打折

这就是爱梁文音好听的歌，感人肺腑的爱当那一天来临歌词。因为爱我要飞广场舞，世界才会美好！

评价要点

能够准确表达出自己的情感

,

每个同学抱有一颗感恩的心

,

好好学习

奢香夫人 凤凰传奇.