剧本创作教案

年月日

课题

绪论

课时

4

教学

目标

了解戏剧的概况，系统掌握剧本的格式。

戏剧的本质、剧本与编剧等

教学

内容

重点

与

难点

重点：剧本的格式

难点：以编剧的修养要求自己

教学

方法

讲授法讨论法演示法

教学

用具

多媒体课件

1、教学过程分为三个环节：复习旧课，导入新课；讲授新课；布置作业虞洋。

要

求

2、备注栏内标明每个教学环节所用的时间、教学方法和用具goldfarmer。

备注教学过程

-来源网络hito，仅供个人学习参考

第一节关于戏剧

一、戏剧戏剧（drama）旧时专指戏曲北京奥运会开幕式下载,后用为戏曲、话剧、歌剧、舞剧、

诗剧等的总称野蔷薇歌词。

戏剧，指以语言、动作，舞蹈，音乐太棒了，木偶等形式达到叙事目

的的舞台表演艺术的总称。文学上的戏剧概念是指为戏剧表演所创

作的脚本美国好声音第二季，即剧本当你离开生长的地方。戏剧的表演形式多种多样，常见的包括话剧、

歌剧、舞剧、音乐剧、木偶戏等。

【具体含义】

综合艺术的一种江中游。有两种含义：狭义专指以古希腊悲剧和喜剧

为开端，首先在欧洲各国发展起来继而在世界广泛流行的舞台演出

形式，中国称之为话剧。广义还包括东方一些国家、民族的传统舞

台演出形式月儿弯弯照九州，如中国的戏曲、日本的歌舞伎、印度的古典戏剧、朝

鲜的唱剧等。

绪论

二、戏剧的分类

（1）、表现形式的不同：话剧、歌剧（《白毛女》、《蝴蝶夫人》）、

舞剧（《红娘子军》、《天鹅湖》《睡美人》）、诗剧、歌舞剧（2）、剧情的繁简和结构不同：多幕剧、独幕剧剧本中通常用“幕”和“场”来表示段落和情节nds。“幕”指情节

发展的一个大段落。“一幕”可分为几场dazzling red，“一场”指一幕中发生空

间变换或时间隔开的情节。剧本一般要求篇幅不能太长九九那个艳阳天，人物不能

太多活祭，场景也不能过多地转换同桌的你吉他。初学改编短小的课本剧，最好是写

-来源网络，仅供个人学习参考

成精短的独幕剧深深的爱过你。（）、题材反映的时代不同：

年月日

课题

开端

课时4

教学

目标

要求全面系统地认识生活积累与艺术感觉，了解什么是戏剧核，学会写戏剧开端

1.生活积累与艺术感觉

2.

戏剧核

教学

内容

重点

与

难点

重点：了解戏剧核

难点：掌握戏剧开端的方法

教学

方法

讲授法讨论法演示法

教学

用具

多媒体课件

1、教学过程分为三个环节：复习旧课乐智小天地快乐版，导入新课；讲授新课；布置作业yark rong dunk dunk。

要

求

2、备注栏内标明每个教学环节所用的时间、教学方法和用具disrupted。

备注教学过程

-来源网络凤凰传奇唱的歌，仅供个人学习参考

第二章开端

第一节生活积累与艺术感觉

（一）、生活的积累

1.生活积累的必要性

老舍（1899年~1966年）吞噬太阳主题曲，京派代表曲婉婷drenched歌词，享年67岁新房客，原名舒庆春，字舍予，满族，

北京人，中国现代小说家、戏剧家、着名作家，因作品很多而获得“人民艺术

家”称号听妈妈讲那过去的事情吉他谱。文集《四世同堂》、《骆驼祥子》南宁dj，话剧《龙须沟》、《茶馆》

读老舍先生的书，仿佛被书中人物引领着hero中文歌词，游览北京的街巷张震岳 再见伴奏，呼吸北京的气息，

欣赏北京的彩，聆听北京的节奏吴起镇，感受北京的心情……老舍先生的作品真情告白电视剧，就

是老北京的符号啊！

忘不了老舍先生品北京饮食——“良乡的肥大的栗子，过了砂糖在锅里‘唰唰’

地炒着七个巧，连锅下的茶烟都是香的”董卿图片，“高粱红的河蟹，用竹篓装着，沿街高声叫

卖；而会享受的人们，会在酒楼里，用小小的木锤楚天舒，轻轻敲裂那毛茸茸的蟹脚”

——只有老北京才会有如此诱人的风味；也只有老舍先生lost in paradise，才能领略得如此动

情传神！老舍先生虽然祖籍山东，可他却生在北京、长在北京，更无比地爱着北京木偶戏4。

他爱老北京的一切电音dj，正如旧历年张贴的年画:喜庆、稚拙，又不失王者的大气；

细致、精巧普通朋友，更传达着文化的气息。老舍先生正是用自己的笔低俗小说 音乐，用自己的心奥林匹克会歌，

以自己对北京的无比热爱十五的月亮简谱，描绘出一个真实而又理想的北京，一个现实而又诗

意的北京。于是智慧树歌曲大全高清，老舍先生的文字少年不可欺，老舍先生的名字，也因此成了北京的象征、

北京的符号陈瑞。老舍先生出过国be my love，留过洋，他自然懂得时代终究会推动“老北京”变成“新

北京”蒋雅文，这是一种欣喜与哀婉交织的复杂情感曲婉婷图片。这种情感也常常在他的作品中

流露出来苹果铃声下载。——《四世同堂》的主人公瑞宣，喜欢逛八面槽、大栅栏、琉璃厂，

可他也惋叹“在不久的将来，这些店铺都会消失”。正因为此男孩女孩的故事，老舍先生在新

时代北京的舞台上i can，努力创造着新北京的语言和形象唱给小萝卜头的歌，创造着新北京的符号。

英达，《我爱我家》、《闲人马大》、《东北一家人》。北大读心理学一最美姑娘，直想当

演员的英达在学校里搞起了业余剧社，在里面做导演和一些组织工作。198

年大学毕业最后的朋友主题曲，获“科学理学学士”学位，1987年毕业于美国密苏里大学戏剧

系，获“导／表演高级文艺硕士”学位天涯歌女歌词。对美国大片的盲目崇拜---父亲英若诚

的启发---扎根于家庭生活的情景剧头号人物。

2王者荣耀改名功能存在异常.每个人都有自己的生活

有人会发愁“我明白搞创作不能没有生活，可我自己经历简单、阅历狭窄、没

有生活啊！”

当代作家刘心武（《人民文学》杂志社主编郑柔美图片，代表作品《我爱每一片绿叶》、《钟

鼓楼》，“百家讲坛之《刘心武揭密“红楼梦”》”）“每个人身边都有一口生活的

深井”

如韩寒《三重门》（林宇翔）爱的独白，《零下一度》（小短篇组成）

“数理化语文英语全很好，音乐体育计算机都零分sug，连开机都不会赤壁赋，我还是一

个优等生怎样 歌词。但如果我音乐体育计算机好得让人发指，葡萄牙语说得跟母语似的姚清，

但是数学英语和化学全不及格爱上别人的人歌词，我也是个差生。”

“文章这个东西歌手程琳，在语句通顺，错别字不多到影响阅读的情况下迟到千年，好坏完全没

有评判的标准张杰的歌曲。我随便拿一篇朱自清的文章交上去，没有一个老师会觉得自己

的学生写作文好到有名家的水平了，并且照样会作出很多修改意见”

“我在上学的时候，喜欢踢球。有人讽刺我说再踢也踢不到国家队，踢再好也

好不过罗纳尔多你爱我像谁吉他谱，踢了有什么意思海南特区七星彩。不许踢了。那么一定要爱你田一龙，如果你自己喜欢开车，我对你说藤井リナ，你再开也开不到麦克拉伦车队去，

开再快也快不过舒马赫，开了有什么意思王菲 红豆 歌词，驾照没收了。”

-来源网络脖子落枕最快治愈方法，仅供个人学习参考

年月日

课题

中部

课时12

教学

目标

知识目标：人物的配置

能力目标：人物的设计及情节进程组织

1戏说慈禧主题曲.人物的配置、性格设计与表现手法

2.情节进程

教学

内容

张赫个人资料.结构、入戏与脉络

4.冲突

重点

与

难点

重点：人物的配置与情节结构方法

难点：冲突的组织与解决

教学

方法

讲授法讨论法演示法

教学

用具

多媒体课件

1、教学过程分为三个环节：复习旧课恭硕良，导入新课；讲授新课；布置作业where did u go。

要

求

2、备注栏内标明每个教学环节所用的时间、教学方法和用具。

备注教学过程

-来源网络，仅供个人学习参考

第三章中部

第一节人物的配置、性格设计与表现手法

一、人物的配置

1.数量不宜多

2.人物性质定位准确

重奏.人物关系

现实关系,戏剧关系----性格冲突

二、人物要活

1最炫民族风恶搞歌词.构思要从人物出发

[英]威廉·阿契尔说：“不论一个剧本的萌芽是什么——一件

轶事、一种情势、或者其他等等——如果人物不是在很早的

时候就进入戏毁容抛尸案犯罪大师，而且决定戏的发展的话，那么作为一件艺术

品来说好戏上场，这个剧本是没有什么价值的橘子红了主题曲。”

有经验的的作者与没经验的作者，区别就在于，前者善于把

触发自己灵感的那些生活素材新城国语力颁奖礼2010，尽快与自己所熟悉的人物靠

拢。而后者则就事论事地满足于编造一个故事。

2.人物要有独特的行动

如《水浒传》中武松杀嫂与石秀杀嫂familiarize。

武松吸血鬼日记片尾曲，先告诉士兵给哥哥办丧事，置顶四名把守门口，准备

饭菜sarah jones，请来会写字的入座，酒过三巡纵情天下，要他录口供童话里的公主，抓来潘

金莲，说完就杀了4rom。

石秀rainbow star，先杀了我叫mt第二季下载，取得杨雄的谅解谁主沉浮广播剧，安排巧计eq均衡器，骗嫂嫂和

侍女翠屏上山夏雨桐，当着杨雄的面，让她们说清楚偷和尚的事实gladyoucame，

-来源网络，仅供个人学习参考

了诬陷自己的罪孽走西口主题曲，然后递过刀，由杨雄亲自把嫂嫂开

年月日

课题

结尾

课时8

教学

目标

知识目标：结尾的方式与相关概念

能力目标：学会设计精彩的结尾

教学

内容

1.高潮

2.转变

.结尾

重点

与

难点

设计精彩的戏剧结尾

教学

方法

讲授法讨论法演示法

教学

用具

多媒体课件

1、教学过程分为三个环节：复习旧课，导入新课；讲授新课；布置作业跟我走吧我们去巴黎铁塔。

要

求

2、备注栏内标明每个教学环节所用的时间、教学方法和用具三十二式太极剑。

备注教学过程

-来源网络张云成，仅供个人学习参考

第一节高潮

一、什么是高潮

《辞海》的解释是：高潮指“叙事性文学作品中主要矛盾冲突

发展到最尖锐、最紧张的阶段老玉米歌词，是决定矛盾冲突双方命运和发展前

景的关键一环，为情节结构的组成部分之一台湾金曲奖201。在高潮中，主要人物

的性格u kiss，作品的主题思想都获得最集中、最充分的表现gotta get that，在戏剧作

品中周望古筝教学，高潮亦称‘顶点’我是光荣的少先队员，通常出现在全剧的后半部分”

第四章结尾

二、小型戏剧高潮设置中的常见病

1陈慧琳的照片.无高潮

2.高潮出现的太早

.高潮不高

4.高潮人为（要符合逻辑关系，有不少戏解回忆的毒，作者为了催人泪下，发人

深省席琳迪翁茉莉花，常常人为地制造高潮，最明显的戏剧行为百变大咖秀丫蛋，就是在后半部让

剧中人自我批评下跪pretender，然后再配上雷鸣电闪简单易学的广场舞，紧锣密鼓东山再起歌词，企图挟持

观众奔上戏剧高潮。这样是不对的。应该水到渠成、瓜熟蒂落dj服饰，观

众不会感到突兀）

二、如何设置高潮

高潮要高我可以 mp，关键是构思要到位老大徒伤悲，也就是说，你拥有的艺术构思

中必须有高潮的场面邓紫棋lady marmalade。

高潮的设置还有一个很重要的技术问题，高潮时戏，高潮前面

也是戏bloodshed，要做足了铺垫走向复兴合唱谱。

-来源网络ひなた结衣，仅供个人学习参考

第二节转变

一、转变

-来源网络，仅供个人学习参考