【托班艺术教案】幼儿园托班音乐教案：《挠痒痒》

【托班艺术教案】幼儿园托班音乐教案：《挠痒痒》一、活动目标：

1红豆词歌词.用动作和声音来表达挠痒痒的短语我相信歌词 杨培安。

2、感受情景游戏带来的愉悦情绪シド。二、活动准备：大树图片、毛毛虫胸饰若干、音乐磁带大众小说网。三、活动流程：一发声练习：好宝宝孩子们边唱歌边听音乐，婴儿会动。二熟悉歌曲中的内容和情节，为游戏作准备

1tara roly poly.听歌曲师：今天亚洲杯2019，我们要一起来听一首很好听的歌曲。一起来听一听歌曲里唱了什么？播放

音乐磁带老师：歌里有什么？让孩子们说出毛虫和树的名字幼儿说出歌曲中的内容后，教师出示相应的大树、毛毛虫图片。

2.听故事教师讲述毛毛虫和大树之间的故事……老师：大树爷爷为什么笑？三跟着音乐做动作老师：挠痒痒的动作是什么样的？让孩子们行动起来师：谁会做毛毛虫爬出来的动作？老师：谁想扮演毛毛虫hello venus，逗大树爷爷发痒？请~4个孩子教师对幼儿讲清规则：听到歌曲唱“啦啦啦”的时候就去给大树挠痒痒我一生只爱你。老师：我们一起玩毛毛虫吧。引导小孩带着愉快的情绪边唱边做动作weisbaden。四个游戏

1、教师扮演大树通关密码，幼儿扮演毛毛虫spyker，唱到“啦啦啦”处教师挠“大树”痒痒夏阳一路，幼儿

发出哈哈大笑声或做怕痒的动作匆匆那年广播剧下载。

2fire fly.让几个孩子玩毛毛虫，老师和其他孩子玩树时光本无罪，游戏会重复。引导孩子们边玩游戏边

唱歌五复习律动：小鱼游花开半朵。