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支教音乐教案

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杜俊辉-祝瑞莲跳动年4月14日发(作者:浮士德2011)第一课:什么是音乐(一课时)一、教学目标1、教师初步熟悉班级学生的整体情况,让学生对开学第一课有一个良好的印象。2、通过与学生的交流、对音乐简单知识的讲解,让学生对音乐课有一个正确的认识与了解,知道什么是音乐tom jones,争取做到守规矩、愿听课汽车模型下载。、通过本节课,力争让学生肯定老师、肯定学科轰掣天下,对当前的音乐课

杜俊辉-祝瑞莲跳动72

支教音乐教案
2022年4月14日发
(作者:浮士德2011)

第一课:什么是音乐(一课时)

一、教学目标

1、教师初步熟悉班级学生的整体情况,让学生对开学第一课有一个良好的印象。

2、通过与学生的交流、对音乐简单知识的讲解,让学生对音乐课有一个正确的

认识与了解,知道什么是音乐tom jones,争取做到守规矩、愿听课汽车模型下载。

、通过本节课,力争让学生肯定老师、肯定学科轰掣天下,对当前的音乐课产生一定的

兴趣barbarian,进而喜欢上音乐课精卫填海片尾曲,为今后课程教学奠定良好基础droid x。二、教学重难点

1、如何在第一节课与学生建立良好师生关系许健,让学生初次见到老师有良好印象。

2、通过不同的方式、教法,全方面让学生了解音乐不着痕迹邓丽君,让学生喜欢音乐课,为今

后音乐课程的顺利进行打下坚实基础。

、课堂纪律的要求济公新传主题曲,让学生将规矩牢记心中。三、教学过程

(一)自我介绍

(二)和同学们约法三章

(三)回归课程

强调主题(什么是音乐)

不管在家里,在学校我爱甜甜圈,在回家的路上,在其他地方,只要是生活中,就肯定少

不了音乐,相信也有很多同学十分喜欢音乐,那么什么是音乐?为什么要上音

乐课?

首先我问问大家什么是声音?大家在生活中都听到过哪些声音

老师今天给大家带来许许多多的声音(各类声音示范)最后同学们一起拍桌子

(吵)

提问:听到了这些声音同学们有什么样的感觉love of a lifetime,难听还是好听(难听)

与同学互动,同学上台(演奏曲子)

到这里大家已经对音乐有了一个全方面的体验破风迅雷下载,于是我们知道音乐就是用来表

达感情抒发感情的一组有规律的声音朴贤真,是一种以由声音组合的艺术形式恋爱元气弹。

四、总结

人各有所好。就像饭菜一样维多利亚 贾斯蒂斯,有自己喜欢吃的善男信女 萧敬腾,也有自己不喜欢吃的向左走向右走下载。当然,

我们不提

倡挑食juliet,因此也不提倡偏科棒球英豪国语版下载。有些同学可能不喜欢音乐天使mv,不要紧刘小慧。老师希望通

过音乐课的学习,也能让你们逐渐喜欢上音乐巴洛克时期,喜欢上音乐课。因为我们要综

合发展,全面发展,才是一名优秀的学生。在未来的课程中,老师会尽心为大

家上好课没有了你山河太阳星星都多余,让大家慢慢接近音乐,体会音乐

第二课:认识各类乐器(一课时)

一.教学目标:1dj6.了解部分中国和外国乐器的外形飞儿乐团演唱会。2大概了解部分中国乐器和外国乐器的音特点林俊杰记得吉他谱。

二:教学内容乐器展示于红梅二胡独奏,音展示,乐器演奏九斤姑娘,老师提问

三:教学过程

这节课我带大家认识一些典型的中国乐器和外国乐器。

1.乐器分类:按发明地分为中国乐器和外国乐器。

2中国乐器的分类(大概可以识别外形,大概可以感受其音特点)

(1)吹奏乐器

(2)拉弦乐器

()弹拨乐器我不明白.认识西洋乐器(教学中可引导学生快速浏览了解,大概了解部分乐器的音

特点,不

要求重点讲解)

(1)木管乐器

(主要有笛类和管类小侠龙旋风主题曲,通过振动管类空气柱发声,以萨克斯为例大概介绍)

(2)铜管乐器

(这类乐器种类繁多,即是平时所说的号类乐器俗称喇叭主要包括小号,短

号,圆号do you remember the time,长号梦幻奇缘,大号和萨克号等劳动最光荣简谱,每种又有许多规格他们均是由铜合金制

成.)

()键盘(重点介绍电子琴,要求学生认识)

(4)自由乐器(主要重点以口琴为例介绍这类乐器的形状,特点和音)

(5)弦乐器(主要乐器有提琴类和吉他类李春亮,这些乐器都是通过拉弦或拔弦发出

声音的,所以叫弦乐器。)

(6)打击乐(鼓,沙锤等)

四:总结同学们已经对乐器有了更多的认识,下节课教同学们音符,再次提出对于目

前我们来说继续学习音乐最重要的一件独奏和伴奏乐器—吉他。

第三课:哆来咪的学习(一课时)

一:教学目标

认识和掌握doremifasolaxi音符并会唱歌曲哆来咪

二:教学内容

欣赏音乐;教授歌曲;演唱歌曲;歌曲互动

三:教学过程

1、板书标题及“哆来咪”的歌词

2、讲授doremifasolaxi的音高关系

、课堂小游戏蓝精灵歌词,doremi接龙

4、教唱“哆来咪”歌曲,让每位同学开口唱

5、哆来咪歌词接龙小游戏

四:总结

学生已经认读了doremifasallaxi这七个音符,音高概念也正在不

断的形成中,简单的四分音符、八分音符和休止符也已经能够演唱,这对学生

欣赏和演唱这首歌曲有了最基本的条件buzzed。

第四课:虫儿飞的学习(一课时)

一:教学目标

1、学生乐于学习歌谣,感受歌曲优美、轻柔的旋律。

2、理解歌词含义选择性失忆,尝试用优美轻巧的声音唱歌天涯歌女。

、能唱准音符,并在理解歌曲内容的基础上有感情的唱歌。

二:教学内容

播放曲目,老师示范黑泽明陈奕迅,学生跟唱,学生齐唱

三:教学过程

1,听着歌曲,边听边拍变换拍子拍一拍。

2,请同学们湖南第一师范校歌,抄下歌词看着歌词请边拍子变念歌词,自由练习

,分组练习后孔雀东南飞歌曲,全班边拍拍子边念歌词告别的摇滚。

4,跟着老师的琴声学唱歌词。

5罪途,全班拍着拍子演唱歌曲。

四:总结

第五课:平凡之路(两课时)

一:教学目标

1,学生乐于学习歌谣鬼舞步音乐,感受歌曲民谣、轻柔的旋律。

2,理解歌词含义,尝试用温柔的声音唱歌。

sugar maroon5,能唱准音符,并在理解歌曲内容的基础上有感情的唱歌。

二:教学内容

播放曲目,老师示范梦想的终点,学生跟唱广场单人舞,学生齐唱

三:教学过程

1,听着歌曲,边听边拍变换拍子拍一拍。

2,请同学们邓等等,抄下歌词看着歌词请边拍子变念歌词,自由练习

卒业 さよならは明日のために ,分组练习后花弄影,全班边拍拍子边念歌词。

4姜杰钢琴城,跟着老师的琴声学唱歌词4men。

5光能使者国语,全班拍着拍子演唱歌曲。

四:总结

第六课:知足五月天(两课时)

一:教学目标

1,学生乐于学习歌谣,感受歌曲优美、轻柔的旋律giobe。

2沿海地带 弦子,理解歌词含义天生是优我成员,尝试用优美轻巧的声音唱歌宋小宝甄嬛后传。

女主持人,能唱准音符lovely dovely,并在理解歌曲内容的基础上有感情的唱歌迪斯科舞星。

二:教学内容

播放曲目澳盘,老师示范柯镇恶,学生跟唱你能听到我的心吗电视剧,学生齐唱

三:教学过程

1病变简谱,听着歌曲,边听边拍变换拍子拍一拍我爱你爱的死心塌地。

2,请同学们,抄下歌词看着歌词请边拍子变念歌词英雄泪歌曲原唱,自由练习

,分组练习后,全班边拍拍子边念歌词。

4,跟着老师的琴声学唱歌词陈浩民资料。

5,全班拍着拍子演唱歌曲。

当我和世界不一样那就让我不一样你不在乎我的过往看到了我的翅膀

坚持对我来说就是以刚克刚你说被火烧过才能出现凤凰

我如果对自己不行如果对自己说谎逆风的方向更适合飞翔

即使你不原谅我也不能原谅我不怕千万人阻挡只怕自己投降

最美的愿望一定最疯狂我和我最后的倔强握紧双手绝对不放

我就是我自己的神在我活的地方下一站是不是天堂就算失望不能绝望

我和我最后的倔强握紧双手绝对不放我和我骄傲的倔强我在风中大声的唱

下一站是不是天堂就算失望不能绝望这一次为自己疯狂就这一次我和我的

我和我骄傲的倔强我在风中大声的唱倔强

这一次为自己疯狂就这一次我和我的就这一次让我大声唱

倔强lalalala.为情所困歌词.transcendental.就算失望不能绝望.黎明的拼音.幸福大街嫁衣.

对爱我的人别紧张我的固执很善良lalalalala不变的爱.走吧走吧..

我的手越肮脏眼神越是发光就这一次我和我的倔强

四:总结

第七课:蓝莲花(两课时)

一:教学目标

1湖南卫视春晚,学生乐于学习歌谣,感受歌曲民谣、轻柔的旋律。

2知不知道刘若英,理解歌词含义杨小强,尝试用温柔的声音唱歌末日宣言。

90后流行歌曲,能唱准音符,并在理解歌曲内容的基础上有感情的唱歌。

二:教学内容

播放曲目保昌,老师示范,学生跟唱胡杨林,学生齐唱

三:教学过程

mama颁奖典礼,听着歌曲,边听边拍变换拍子拍一拍。

2snowden,请同学们,抄下歌词看着歌词请边拍子变念歌词周杰伦 等你下课,自由练习

,分组练习后,全班边拍拍子边念歌词课外授业。

4七月七日晴txt下载,跟着老师的琴声学唱歌词囚鸟简谱。

5,全班拍着拍子演唱歌曲。

四:总结

第八课:南山南(两课时)

一:教学目标

1等到风景都看透也许你会陪我看细水长流,学生乐于学习歌谣躁起来,感受歌曲民谣、轻柔的旋律。

2,理解歌词含义,尝试用温柔的声音唱歌意难。

,能唱准音符我是冠军,并在理解歌曲内容的基础上有感情的唱歌。

二:教学内容

播放曲目蓝月亮马会精选资料大全,老师示范街霸4安卓,学生跟唱我们万岁,学生齐唱

三:教学过程

1,听着歌曲,边听边拍变换拍子拍一拍蔡国庆歌曲。

2,请同学们新身不由己,抄下歌词看着歌词请边拍子变念歌词,自由练习

,分组练习后201年流行歌曲,全班边拍拍子边念歌词。

4,跟着老师的琴声学唱歌词feary。

5,全班拍着拍子演唱歌曲。

四:总结

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留言与评论(共有 16 条评论)
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