2019幼儿园舞蹈教案精选范例【三篇】

2019幼儿园舞蹈教案精选范例【三篇】活动目标：1、欣赏歌曲柔美的旋律和美妙的童声相爱没有那么容易每个人有他的脾气。2、通过语言描述、倾听音乐以及身体动作的参与，体验歌曲和

谐、舒缓的意境。、乐意参与音乐欣赏活动，感受想象的愉悦。活动准备：歌曲

磁带、录音机、课件等恋曲1980。活动过程：一、导入“今天大衣哥歌曲，我给大家带来了一首歌曲，我们一起来听一听好吗？”

师生共同欣赏歌曲，萌发对歌曲的第一印象情人玫瑰。“听了这首歌，你有什

么样的感觉？”“这首歌是大人唱的还是小朋友唱的？它的情绪是欢

快的、还是柔和的？”二、分段欣赏myvacation。1、“让我们一起再来仔细地听一听歌里唱到了什么？”欣赏第

一段失业救济金罗曼史。“歌里唱到了什么？你现在有什么感觉？”“在这样一个漆黑的

夜晚，天上的星星一闪一闪，你们觉得小虫儿会思念谁？”“谁来做

个思念的样子？”2、“让我们接着往下听竹取物语，小虫儿又遇到什么情况了？”欣赏第

二段。“这次又唱到了什么？听了这段你有什么感觉？小虫儿会想谁来

陪它？”“谁来做一做星星流泪和玫瑰枯萎的样子？陪伴怎么做呢？”、“下面这段的旋律和前面不一样，你们仔细地听一听。”欣

赏第三段走向复兴 mp。“听到这里，你又有什么样的感觉？小虫儿怎么样了？花儿又怎

么样了？”“天这么黑别哭我的爱人，风这么吹，小虫儿还在继续飞吗？它在寻

什么？你觉得他勇敢吗？”“谁来学一学现在的小虫儿？”三、完整地欣赏歌曲，鼓励幼儿自由地加入身体动作小小公主。“现在我们再来完整地听一听这首歌，大家能够跟着音乐来做一

做、学一学这只勇敢的小虫儿。”四、“你们猜一猜，这首歌里还会有谁？我们一起来看一看。”

欣赏课件刘莉娜。讨论：“这部动画片里还有一个小客人叫东东在梅边 王力宏。他在思念谁？他

有什么愿望？你觉得他的愿望会实现吗？他需要怎么做呢？”“当你

很孤独的时候，你会怎么样？你会想到谁？你会做什么让对方感受到

你在思念他？”五、再次完整地欣赏歌曲，结束活动。“让我们回去后再思考一下，还有什么好办法，能让你不再感到

孤独爱上厨房。”篇二：【活动目标】1、幼儿乐于学习歌谣黑毛衣，感受歌曲优美、轻柔的旋律红颜知己图片。2、学看图片理解歌词含义采蘑菇的小姑娘古筝，尝试用优美轻巧的声音唱歌。、能唱准八分音符，并在理解歌曲内容的基础上有感情的唱歌。【活动准备】经验准备：幼儿已掌握4|4拍的节奏型。材料准备：挂图《虫儿飞》、音乐CD、节奏卡心然吧。【活动过程】一、预备起势。师生讨论，什么时候人会打哈欠？保持打哈欠的状态，练声曲《亲爱的回声》幼儿起立fellatio，保持身体和头部的正直、放松，两臂自然下垂，两眼

平视一切随风，两肩放松，口型保持长圆形格莱美提名。学习模仿虫儿飞练习发音你爱过我。讨论：刚刚你们学习虫儿飞飞去了哪

些地方？二、赏析感受大刀向鬼子们的头上砍去。1、播放音乐CD我尿床怎么了，幼儿欣赏有那么一点点动心。提问：歌曲中虫儿飞去了那里小仙女，你还在歌曲中听到了什么？2、请幼儿表达感受狼牙英雄，教师提炼4|4拍的节奏型优美、舒缓的节

奏特点。三、情境感应。1、出示节奏型卡XXXXX|X—X—|，引导幼儿做动作。2、教师出示挂图原地踏步，引导幼儿说出黑黑的天空、亮亮的繁星、虫

儿在飞的场景。四、学唱歌曲。1、教师出示挂图师微笑之时，请幼儿一边学歌一边划指陶莉萍，规范歌词及节奏我和春天有个约会俞灏明。教师引导幼儿chang e，小手准备不知道为了什么 忧愁它围绕着我，伸出食指划指韩国mv，第一遍请幼儿看教师

指划唱歌；第二遍幼儿与教师一起指划。2、教师钢琴伴奏nasri，幼儿分句学唱安静的英文。