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《查长辈童年的嬉戏》综合实践活动设计

VPtoZ2024-03-29 18:09:09音乐680
wonder woman-一路歌唱广场舞2022年9月17日发(作者:第三套幼儿广播体操)《查长辈童年的嬉戏》综合实践活动设计《查长辈童年的玩耍》综合实践活动设计《查长辈童年的玩耍》综合实践活动设计1一、指导背景“查长辈童年的玩耍”是四班级上册活动资源包第七单元“好玩的玩耍”中的一个主题活动游击队之歌。我结合班级同学的实际状况如果全世界我也可以放弃,资源包中的活动内容稍做改造等你爱我电吉他

wonder woman-一路歌唱广场舞

《查长辈童年的嬉戏》综合实践活动设计
2022年9月17日发
(作者:第三套幼儿广播体操)

《查长辈童年的嬉戏》综合实践活动设计《查长辈童年的玩耍》综合实践活动设计

《查长辈童年的玩耍》综合实践活动设计1一、指导背景“查长辈童年的玩耍”是四班级上册活动资源包第七单元“好

玩的玩耍”中的一个主题活动游击队之歌。我结合班级同学的实际状况如果全世界我也可以放弃,资源包

中的活动内容稍做改造等你爱我电吉他谱,组织并指导同学开展主题活动棋魂特别篇。半个多月来,

同学通过调查、访问自己的长辈单待,用自己宠爱的方式搜集资料。本节

课将重点指导同学整理资料神雕侠侣 片尾曲,为成果呈现做好预备香港地。二、指导对象:四班级同学三、指导目标1、同学能运用筛选、分类、统计、修改、加工、编目等方法爱之眼,学

会整理资料qq飞车图片。2、同学能发挥小组合作学习的作用陪你走到底,共同完成小组资料的整理工

作,体验合作的乐趣千言万语邓丽君,共享合作的成果大戏法片尾曲。四、指导重难点分析1、指导重点:同学能自己动手young money,系统地整理资料阿春,做好原始资

料的保存工作。2、指导难点:同学建构整理资料的方法欧美音乐网,小组既分工又合作,

充分发挥每个成员的作用,合作有序、有效、有乐趣扒一扒王小小小予。五、指导前的预备1、老师预备:了解同学搜集到的资料状况flower power 少女时代,拷贝同学拍的照片、

录像资料,将资料袋、夹子、卡片、名目表事先发给组长,做好相关

预备。2、同学预备:把搜集到的各种资料带齐交给组长许巍曾经的你吉他谱。六、指导过程㈠老师和同学一起简洁回顾前一阶段的实践活动状况沈阳小伙骂小佛歌词,布置本节

课的任务。(课件出示活动流程及相关照片)〖设计意图〗:与同学一起回顾实践活动状况,有助于激发同学的

爱好太阳的女人电视剧,使同学产生整理自己收集到的资料的冲动。㈡小组争辩沟通整理资料的想法黑亮综艺主题曲。1、看看本小组收集到哪些资料爱x爱,争辩怎么整理这些资料郑在娟。2、小组汇报整理资料的想法:什么资料?怎么整理?(老师倾听张文友,

确定好的做法主题曲下载,适当板书)、引导同学归纳整理资料的一般步骤和方法,老师适当补充嗨曲。〖设计意图〗:发挥同学的聪慧才智刘巍巍,挖掘同学的原认知,关怀同

学建构整理资料的方法,发挥老师的指导作用the nuts。㈢小组活动:整理资料〖设计意图〗:同学动手整理资料心乱如麻,依据需要运用筛选、分类、统

计、修改、加工、编目等方法整理资料。充分发挥小组合作学习的作

用,共同完成小组资料的整理工作快乐男声左立,体验合作的乐趣永远爱着你,共享合作的成

果。㈣呈现整理好的资料白凯南老婆,沟通评价反思。1、欣赏整理好的资料,表扬学习好的做法。2、指出资料整理存在的问题或不足电容麦报价,提出改进的看法和建议。、各组对比大家提的建议再将资料整理好。〖设计意图〗:发挥评价的功能send nudes,共享好的做法下mp,指出存在的问题

和不足幻音音乐广播剧,充分发挥老师的指导作用珍爱舞台,使同学真正把握资料整理的方法。㈤小组争辩成果的呈现形式。1、小组争辩成果的呈现形式,为成果呈现做预备。2、小组汇报沟通争辩结果。、老师确定恰当的呈现形式,表扬形式新颖、多样的小组红星歌钢琴伴奏。4、引导归纳成果呈现形式要留意的问题:形式恰当,力求新颖、

多样吕镇富。〖设计意图〗:老师充分发挥同学的自主性,让同学争辩成果呈现

形式江美琪生日快乐歌词,在同学沟通时引导同学留意成果呈现形式要做到恰当,力求新

颖、多样my love mp。㈥总结沟通学习收获。〖设计意图〗:检验同学课堂学习效果。七、指导反思“查长辈童年的玩耍”主题活动来自四班级上册活动资源包第

七单元“好玩的玩耍”。我依据同学爱玩玩耍的天性,但又对长辈优秀

的传统玩耍知之甚少的状况hudie,合理取舍资源包中的活动内容捡个将军做男友,有效地

使用资源包开展活动只留清气满乾坤。半个多月来彩虹堂换装小游戏,同学们在老师的指导下陈翔的qq,确定主

题远雷,自由组成活动小组janelle monae,设计活动方案,调查、访问长辈儿时玩的玩

耍疑心病伴奏,用自己宠爱的方式童年歌词,搜集资料,学玩玩耍。这节课的任务是指导同学整理资料齐天大圣 华晨宇。在进行综合实践活动的过程

中你让星星发亮,几乎每位老师都会让同学用调查、搜寻、采访等方式来猎取活动

中所需的资料一个人睡觉。但对众多旁杂的资料,究竟哪些是有价值的,能为自

己的争论服务?又该如何整理、如何保存它们呢?这就需要老师的有

效指导earthquake。但我们发觉很多老师没有意识到这是同学自己的事,是综合

实践活动中基本的一环,有的老师甚至越俎代庖,替同学整理好资料。

看来这是综合实践活动的指导盲区b the beginning,简洁被老师忽视不怕不怕 郭美美mv。刚开头我只是

觉得要发挥老师的有效指导就得指导同学学习活动中常用的程序方法,

学会整理资料就是其中一种香香图片,但是具体怎么指导我也是一头雾水,后

来在南安市进修学校玉霞老师的指导启发下张啸,我才有了较清晰的思路城市猎人韩剧歌曲,

不管什么样的指导就是要扎实有效刀剑笑 下载。这次指导主要是使同学能运用一些基本方法学会整理资料陈安之潜意识,能发

挥小组合作学习的作用,共同完成小组资料的整理工作僵尸借贷主题曲,体验合作的

乐趣,共享合作的成果。我觉得这节课就是实实在在指导同学学会整

理资料路绮欧yy,先让同学沟通资料再争辩怎样整理资料?发挥同学的聪慧才

智张双喜捉妖,集思广益,大家一起来想想怎么整理资料?发掘同学的原认知,

再和同学理出整理资料基本方法娱乐圈2009年许老虎是谁,关怀同学建构整理资料的方法吻别英文版谁唱的,发

挥老师的指导作用。同学有了头绪后不良嗜好,再动手整理资料,这时老师下

组巡察,捕获信息,同学呈现整理好的资料时才能有针对性的评价止杀,

关怀同学发觉好的做法和存在的问题一千个愿意,共享好的方法解决遇到的问题相亲相爱的一家人 mp。

这样同学以后面对琳琅满目的资料时,就能应用分类、筛选、统计、

加工、设卡、编目等基本方法得心应手地整理资料,而不是将资料任

凭塞进资料袋就不管它了我是歌手第二季视频,有的同学甚至一丢了之爱情红绿灯。这样做有利于资

料的保存积累,这些资料是活动过程的真实记录counting,也是活动总结阶段

查规律、得出结论的重要依据。当然,它是一次尝试指导,要求老师发挥教学机智能随机指导、

捕获信息、顺学而导,因此还有很多不足之处,如课堂资源的捕获是

否到位、同学的才智有没有充分发挥、老师的指导是否规范准时、课

堂节奏的把握能不能恰当等等都需要加强blue jazz。

《查长辈童年的玩耍》综合实践活动设计2音乐活动目标:1.激发幼儿产生对音乐活动的爱好,体验表演活动的欢快。2王丽达的歌.在玩耍活动中,初步学习歌曲,感受歌曲的趣味性听见凉山歌词。.鼓舞幼儿大胆想像,创编表演动作分手后就不要再回头。预备:大鸡蛋一个铡刀下的红梅,小鸡蛋6个阿尔法脑波音乐,大班幼儿一名(已辅导好部分

教学内容)森林一族,录音磁带,录音机教学过程:一、开头部分1、以《小小蛋儿把门开》为背景音乐星晴吉他,幼儿跟着老师拍手律动。2、现在,我们来看一段动画片(演示多媒体、老师旁白,用同样

的音乐配上。)、蛋蛋不见了今天终于知道错,我来一金志文 最浪漫的事。二、理解歌词1、到了,鸡蛋到了。(一边喊一边拖出已装饰的鸡蛋教具becky。)2、这个就是刚才小母鸡下的蛋,谁能告知我蛋蛋里面有什么?(幼

儿回答)、让我敲一敲,蛋蛋里面毕竟有什么?(老师小扣鸡蛋,蛋内发

出略微的小鸡声,随着一声“小小蛋儿开门了”,上半个蛋壳打开华晨宇北京演唱会,扮

小鸡的幼儿边唱边表演刘德熙。)4、原来真有一只小鸡躲在鸡蛋里fantastic baby mv,我们欢迎来我们班做客logic pro x。(小

鸡与幼儿相互问好)5、小伴侣你观看小鸡是从哪里走出来的?(依据幼儿感知状况,

确定幼儿是否需要其次次示范)关怀理解歌词,鼓舞幼儿为“胖乎乎、毛茸茸”编动作。6、现在有谁情愿来敲蛋壳久别的草原在线观看,看看你能敲出会唱歌的小鸡吗?假如小鸡唱歌了舞林争霸201,我们就跟跟着它一起唱。7、多种形式进行练习,老师躲在鸡蛋里洛芊芊陆司擎抖音,或是老师请若干个幼儿

上来一起躲在鸡蛋里,请小鸡来敲敲。三、集体玩耍1、小母鸡下的蛋蛋太小了,躲不下全部的小伴侣墨尔本鬼步舞曲,老师就给每个

小伴侣都预备了一个蛋蛋,等你们戴上头饰后就可以躲在自己的蛋蛋

后面。2、老师来敲蛋壳,小鸡出壳玩耍。、小鸡长大了冷月花魂,男孩子扮的小鸡会变成什么样?女孩子扮的`小

鸡会变成什么样?小班常识活动:小耳朵听一听[活动要求]1.通过操作活动6岁女孩吉他弹唱mojito,学习听辨各种东西发出的声音并能用语言表达拾忆伴奏。2.进展幼儿的听辨力气及口语表达力气我要的飞翔 歌词,提高幼儿的留意力孟雪 李茂鼎。[活动预备]1.各种饮料瓶子人手一份张飞骂曹操,分别装着硬币、木珠、纸屑、米叫我第一名下载。2.打击乐器若干轻音乐排行榜。.四张桌子分别布置成小狗、小兔、小鸡、小鸭家。4.录音机一台及有关录音带concretely。[活动过程][page_break]一、引题今日老师带你们到小动物家去做客歌唱家远征,做客时要怎么样?(交代要求:

做个有礼貌的好孩子)二、第一次尝试:让幼儿听辨硬币、米、木珠、小纸片在饮料瓶

子里发出的声音1.操作活动一:听辨硬币在旺仔牛奶瓶中发出的声音。师:(1)这是谁的家?(小狗的家并提示幼儿刚、狗问好)小狗家里

有什么?(旺仔牛奶)里面装的是不是旺仔牛奶呢tinywings,请小伴侣们不要打开

盖子,去摇一摇、听一听,听出来立即告知老师,看谁最能干。(2)幼儿操作鬼吹灯在线收听。摇旺仔牛奶瓶毛阿敏相思,听辨硬币发出的声音。提问:你听出来这是什么发出的声音?(个别回答有关月亮的歌曲,证明正确答案

后集体练习句子:这是硬币发出的声音)2.操作活动二:听辨米在胖大海瓶子里发出的声音。(1)老师带幼儿到“小兔家”。(提示幼儿向小兔问好)提问:小兔家里有什么?(胖大海饮料瓶子)里面会是什么呢?请小

伴侣摇一摇,听一听,听出来再告知大家。(2)幼儿操作,摇摇听辨米发出的声音春节喜庆歌曲。师:你听到什么声音,可能是什么东西发出来的?(幼儿自由回答时之恋人,最终请一名幼儿打开盖子跪天跪地跪亲娘,证明里面是米后无水印视频素材下载,

集体练习:这是米发出来的声音).操作活动三:听辨木珠在八宝粥瓶子里发出的声音三毛图库。(1)带幼儿到“小鸡家”江山雪。(提示幼儿向小鸡问好)师:小伴侣快来中国原创音乐基地,小鸡家到了永不退缩 歌词,小鸡为我们预备了很多礼物昔日重现,会

是什么呢?(幼儿自由回答)请你们听一听世界很小,毕竟是什么?(2)幼儿操作张靓颖美国演唱会,摇一摇、听一听onlymyrailgun,木珠在瓶子里发出的声音师:这是什么发出来的声音?(个别回答mozella,请一名幼儿证明假如爱有天意主题曲,集体

练习:这是木珠发出来的声音)4.操作活动四:听辨纸片在可乐罐中发出的声音。(1)带幼儿到“小鸭家”笑傲江湖蓝凤凰。(提示幼儿向小鸭问好)师:前面是谁的家呀?(小鸭家)小鸭也为我们预备了很多礼物,我

们再来听一听爱不释手李丽芬,里面是什么?(2)幼儿操作待我长发及腰完整版。听一听纸片在瓶中发出的声音伽蓝寺听雨声盼永恒。师:这是什么东西发出的声音?里面有没有东西?会是什么?(幼儿

如一时难以听出自由音乐,老师视状况适当加以引导、提示)三、其次次尝试:听辨打击乐器的声音1.导语:小伴侣的小耳朵真灵聚点翻转,把瓶子里的东西发出的声音都听

出来了,现在我们再来听一听,这些是什么声音?2.操作:老师在背后分别敲打木鱼、小铃、铃鼓等打击乐器三星手机铃声下载,让

幼儿猜西塔琴,猜中后出示实物假装我们没爱过,和幼儿一起拍节奏刀客栈。.小结:这些都是打击乐器新年啪啪曲,是用来为歌曲伴奏的当的歌词。四、第三次尝试廉政中国,用饮料瓶为曲子伴奏1.师:(指着小动物家里的饮料瓶)这些饮料瓶子里放了东西后也

可以作为打击乐器奚雷。2.(放录音)老师示范为曲子伴奏一次。(用饮料瓶).幼儿每人到小动物家拿两个饮料瓶,跟老师一起为曲子伴奏一

次,伴奏两次后,跟老师边摇瓶子边出活动室。小班常识“小耳朵听一听”活动设计活动要求]1.通过操作活动trapped,学习听辨各种东西发出的声音并能用语言表达。2.进展幼儿的听辨力气及口语表达力气,提高幼儿的留意力。[活动预备]1.各种饮料瓶子人手一份直通公演现场,分别装着硬币、木珠、纸屑、米第四叶。2.打击乐器若干。.四张桌子分别布置成小狗、小兔、小鸡、小鸭家柳翰雅。4.录音机一台及有关录音带。[活动过程]一、引题今日老师带你们到小动物家去做客,做客时要怎么样?(交代要求:

做个有礼貌的好孩子)45下一页[page_break]二、第一次尝试:让幼儿听辨硬币、米、木珠、小纸片在饮料瓶

子里发出的声音1.操作活动一:听辨硬币在旺仔牛奶瓶中发出的声音。师:(1)这是谁的家?(小狗的家并提示幼儿刚、狗问好)小狗家里

有什么?(旺仔牛奶)里面装的是不是旺仔牛奶呢kirarin,请小伴侣们不要打开

盖子音乐试卷,去摇一摇、听一听夜的第七章,听出来立即告知老师美的惊动了党,看谁最能干我家的母老虎。(2)幼儿操作请不要相信她。摇旺仔牛奶瓶,听辨硬币发出的声音。提问:你听出来这是什么发出的声音?(个别回答张靓颖专辑,证明正确答案

后集体练习句子:这是硬币发出的声音)2.操作活动二:听辨米在胖大海瓶子里发出的声音。(1)老师带幼儿到“小兔家” 重口味 。(提示幼儿向小兔问好)提问:小兔家里有什么?(胖大海饮料瓶子)里面会是什么呢?请小

伴侣摇一摇gbz,听一听honey少女时代,听出来再告知大家我住在北方。(2)幼儿操作叮当猫铃声,摇摇听辨米发出的声音月儿弯弯照天涯。师:你听到什么声音,可能是什么东西发出来的?(幼儿自由回答,

最终请一名幼儿打开盖子爸妈不容易,证明里面是米后2012星新春大联欢,集体练习:这是米发出来的声音).操作活动三:听辨木珠在八宝粥瓶子里发出的声音蜡笔小新剧场版之功夫拉面。(1)带幼儿到“小鸡家”下一任 前任电影。(提示幼儿向小鸡问好)师:小伴侣快来bright star,小鸡家到了,小鸡为我们预备了很多礼物浮花,会

是什么呢?(幼儿自由回答)请你们听一听太阳的后裔歌曲下载,毕竟是什么?(2)幼儿操作,摇一摇、听一听弯弯的月亮伴奏,木珠在瓶子里发出的声音师:这是什么发出来的声音?(个别回答小吴尊,请一名幼儿证明,集体

练习:这是木珠发出来的声音)4.操作活动四:听辨纸片在可乐罐中发出的声音。(1)带幼儿到“小鸭家”联林珍奇。(提示幼儿向小鸭问好)师:前面是谁的家呀?(小鸭家)小鸭也为我们预备了很多礼物百家讲坛武则天6,我

们再来听一听,里面是什么?(2)幼儿操作一秒麻将。听一听纸片在瓶中发出的声音。师:这是什么东西发出的声音?里面有没有东西?会是什么?(幼儿

如一时难以听出高原女人,老师视状况适当加以引导、提示)三、其次次尝试:听辨打击乐器的声音1.导语:小伴侣的小耳朵真灵,把瓶子里的东西发出的声音都听

出来了电吉他教学,现在我们再来听一听,这些是什么声音?2.操作:老师在背后分别敲打木鱼、小铃、铃鼓等打击乐器,让

幼儿猜,猜中后出示实物电视剧美丽的田野,和幼儿一起拍节奏这歌声。.小结:这些都是打击乐器百万新娘之爱无悔歌曲,是用来为歌曲伴奏的will you be there。四、第三次尝试,用饮料瓶为曲子伴奏1.师:(指着小动物家里的饮料瓶)这些饮料瓶子里放了东西后也

可以作为打击乐器。2.(放录音)老师示范为曲子伴奏一次。(用饮料瓶).幼儿每人到小动物家拿两个饮料瓶钱钱钱钱钱,跟老师一起为曲子伴奏一

次,伴奏两次后,跟老师边摇瓶子边出活动室。《小马过河》小音乐剧讲故事人:从前freelytomorrow,有只小白马,和他的妈妈一起住在一间小磨房

里八卦啊呀呀。马妈妈每天磨面刘继芬,然后给河对面的张爷爷送去爱要怎么说出口dj,拿到集市上卖。(音

乐:马妈妈的音乐)一天,马妈妈生病了寂寞犯的错,身体很不舒适by the cathedral,磨完面风儿阵阵吹,她把小马叫过来马妈妈:小马、小马!(音乐:马妈妈和小马)突如其来的爱情故事,小马:哎!妈妈、妈妈米娜 下载,有什么事呀!马妈妈:小马我会个天使替我去爱你,妈妈今日不舒适,不能给张爷爷去送面了,好孩

子你能邦妈妈去送面吗?小马:妈妈,我己经长大了苗波,我也该学着帮你干活了经典英文歌,我会送去,

您放心吧。马妈妈:真是妈的乖孩子,路上要当心啊(帮小马扛上面,声响伴

奏)……赞丽生活app下载。[page_break]讲故事人:小马兴奋地背着粮袋在森林小路上跑着(音乐:钢琴弹

奏《草原英雄小姊》主题just the way you are 歌词,左手主、属音五度旋律音程伴奏。其他

同学节奏乐伴奏。)连云港掼蛋。突然前边-条很宽的河挡住了去路,河水哗哗地

流着、小马不知该怎么好、在河边走来走去……(音乐、音条刮奏、小

马音乐反复奏)日剧一吻定情201,这时她观看不远处钢琴曲试听,牛爷爷在河边吃草蚁族之歌,他赶忙跑过

去问牛爷爷(牛爷爷音乐加小马音乐,河水音乐)小马:牛爷爷、牛爷爷您好!牛爷爷:小马你好呀!有什么事要我帮忙吗?小马:牛爷爷,我妈让我给河对面的张爷爷送面去,可这条河那

么宽,它是深还是浅广场舞开门红扇子舞,请您告知我hit 5,能过去吗?牛爷爷:啊一这事儿很简洁伽蓝雨 周杰伦,这条河虽然很宽学吹箫,但它的水很浅、

最深的地方才到我的小腿2010年周杰伦演唱会,你可以放心地过河去。小马:太好啦,感谢牛爷爷!讲故事人:小马来到河边,伸脚----刚踩下一脚(单面钹!)录音棚设备,这

时急连忙忙跳过-只小松鼠(音乐:小松鼠)边跳边喊小松鼠:小马小马!你可千万不能下河呀!小马:为什么?小松鼠:你看,这条河残酷的温柔歌词,又宽又大、水可深呢(音乐:水声加上串

玲),前天召唤吧,我们的一个小伙伴、一不当心掉到河里被水淹死了(哭声)meteorshower。小马:小松鼠你别难过,感谢你告知了我,让我好好想想luck star。再见!

(小松鼠下)(音乐:小马音乐)讲故事人:小马心里打上鼓了:一个说水浅、一个说水深990,毕竟

这水是深还是浅?——我该听谁的呀!不行,我还得回去问妈妈樊凡好听的歌。于

是他又急连忙忙跑回小磨房黄征的歌。(音乐:同前小马跑音乐张 恒,速度快一点)小马:妈妈、妈妈!(喘气状)(音乐:马妈妈与小马)马妈妈:孩子起风的季节,你怎么又跑回来了?小马:我走到半路粉红的回忆邓丽君,迂到一条大河志玲姊姊来我,我不知是深还是浅共和国不会忘记,问牛爷

爷,他说水很浅,可小松鼠又跑耒说水很深,千万不能过。他们的一

个小伙伴还刚刚淹死在诃里呢爱情海滨。我不知该怎么办好,只好回来问您了浙江卫视跨年演唱会2012。马妈妈:孩子,我总是跟你说三人行必有我师英文,遇事要动脑子多想想。你想想公主日记下载,

牛爷爷有多高;小松鼠有多矮gladyoucame,他们说的深啦、浅啦人鬼情未了电影下载,你自己去比一

比,你虽然设有牛爷爷那么高负面的记忆,可比小松鼠高多了!这水对你是深还

是浅呀?我还告知过你:干什么遇到困难要自己去试一试秋风落叶姜玉阳,这水毕竟

是深还是浅,你下河去走走弹起我心爱的土琵琶,深了就退回来零时零分,浅了你就走下去黄金假日。自己

亲自去做一做bang bang 歌词,你就会真正知道是深还是浅了……穿越火线电视剧。小马:妈妈、妈妈儿童歌曲新年好,我懂了浪漫的事,您放心吧!讲故事人:小马于是又兴奋奋兴地上路了。(音乐:小马跑音乐instinctively,

加一些小鸟叫声)很快大牙,耒到了河边,(水声:哇鸣筒慢刮加串铃)这次

他毫不迟疑地向河里走去wishyouwerehere。小松鼠又跑过耒说小松鼠:小马小马,你不要命啦!(一把抓住小马往后拖)小马:小松鼠你说会爱我一辈子,我想试一试,你那么小郑允浩的老婆,我这么高,或许我可以

过去呀王力宏重庆演唱会,感谢你的关怀舞蹈桃花红杏花白,再见!(音乐:淌水爸我回来了,木质类跟小马动作敲,

散响类做水声)演员赵静。小马走过河抖抖身上的水吴沙,兴奋地向前跑毫无保留。(音乐:

小马跑路不在服务区,同时加节奏朗诵)集体朗诵:小白马爱劳动邦助妈妈去送粮迂到困难不要怕动脑筋想一想动手动脚试一试再大困难难不倒小白马爱劳动聪慧能干人人爱(音乐渐渐减弱,小马招手再见青春期 下载,下台。)好玩的西瓜皮设计意图:在开展主题活动《水果》时,我让小伴侣每人回家制

作一样水果玩具。有一位小伴侣用半个空西瓜皮制作了一辆小推车带

来幼儿园扎西德勒,小伴侣很宠爱老大的,都围着它嚷嚷开了,说还可以用西瓜皮做

盏灯、做只船……我就是我,这使我产生了灵感。幼儿想象如此丰富,这真是

一个极好的语言活动素材。于是 晚秋 ,我设计了这次大班制造性叙述活动说走就走歌词,

通过让幼儿看看、想想、画画、讲讲,激发孩子的想象力,培育幼儿

的制造性叙述力气。[page_break]活动目标:1、引导幼儿在西瓜皮上联想出多种物体小放牛简谱,并通过添画

表现其主要特征,激发想象力。2、能主动参与创编活动,用连贯的语

言大胆地表达自己的想法梅州客家山歌,进展语言明月江湖,丰富联想。、在活动中充分体

验创作的欢快,培育幼儿间的合作精神银太阳。活动预备:1、实物:半个西瓜皮;半个西瓜皮的图片人手一张。

2、小动物卡片、画有几个西瓜皮的背景图、泡沫板、实物投影仪活动过程:一、引导幼儿对西瓜皮进行初步想象人族。师:今日老师带来了什么?

(半个西瓜皮)这半个西瓜皮看上去像什么?(小船、小床、碗……)

那西瓜皮口朝下看上去又像什么?(小伞、屋顶、台灯……)二、对西瓜皮想象并添画,尝试用句子进行描述师:西瓜皮会变

魔术,瞧!它变出了什么?(秋千),谁会在上面玩呀?(小猴子、小

松鼠……)听,老师把这幅图编成了两句话:西瓜皮,变秋千,松鼠

荡来荡去真好玩!师:小伴侣爱笑的眼睛歌词,你们想不想也让西瓜皮变个魔术?变

好魔术后想一想,哪个小动物会用它来干什么?幼儿自由想象添画并

叙述。(提示幼儿相互叙述)请个别幼儿叙述幼A:西瓜皮,变帽子,

小兔戴在头顶上遮太阳男人的好。幼B:西瓜皮,变雨伞,下雨小猫用它来撑伞。

幼C:西瓜皮中国最强音宾俊杰,变木桶,小狗用它来舀水。幼D:西瓜皮,变篮子,小

羊用它装青草。……请幼儿把作品呈现在泡沫板上,大家一起欣赏斩 赤红之瞳 动漫。三、引导幼儿再次对西瓜皮开放想象中国最强音第2期,小组合作创编《好玩的西

瓜皮》的故事老师出示背景图,示范编故事:有一小动物到草地上

玩,发觉地上扔了许多西瓜皮。小动物们想:西瓜皮扔了多惋惜呀!

小猫捡了个西瓜皮说:“让我来做个翘翘板吧!”它到树林里来一块

木板五月花,放在西瓜皮上,做成了一个翘翘板。小猫和小狗一起玩,翘呀

翘,玩得真欢乐!小伴侣,西瓜皮有许多汤灿老公是谁,别的小动物会用西瓜皮来

做什么呢?他们会怎么说左脸颊,又会怎么做呢?请你们也来编个故事吧!

一组上的小伴侣你先编,再我编,再他编,大家一起接龙编个动听的

《好玩的西瓜皮》故事吧!幼儿分组创编故事每组供应一幅画有几个

西瓜皮的背景图、若干小动物(提示幼儿选好小动物,再叙述)请个

别小组叙述鼓舞小组间相互叙述。活动评价:整个活动构思新颖counton,趣味性强。活动设计由易到难,

层层深化www djbzcd com。老师为每个幼儿供应了参与的机会浮想联翩张国荣,让幼儿充分想象瓦解歌词,大

胆叙述。因而活动中幼儿反映乐观主动、心情快乐徐艺丹,充分体验到了制

造学习的乐趣!

【《查长辈童年的玩耍》综合实践活动设计】

赤豆图片-第9频道

《查长辈童年的嬉戏》综合实践活动设计

留言与评论(共有 5 条评论)
本站网友 nero7序列号
21分钟前 发表
(水声:哇鸣筒慢刮加串铃)这次他毫不迟疑地向河里走去wishyouwerehere
本站网友 个体工商户登记条例
24分钟前 发表
牛爷爷在河边吃草蚁族之歌
本站网友 御龙天下
20分钟前 发表
2
本站网友 怎生姑娘
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