《数鸭子》幼儿园大班数学教案

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《数鸭子》幼儿园大班数学教案教学材料处理要灵敏。教案不能写成教材的缩写宫锁珠帘 下载，不能写成教材

?以

《数鸭子》幼儿园数学教案1

活动目标：

、观赏歌曲《数鸭子》第一段，并能随音乐简洁跟唱。

、幼儿通过参与活动感受歌曲带来的欢快心情假面的告白。

活动预备:

《数鸭子》音乐金希澈图片，小鸭图片，桥伤不起歌词，老爷爷。

活动过程;

一开头部分

、教师扮演鸭妈妈，幼儿扮演小鸭邓琳。小鸭子芙蓉楼送辛渐 王昌龄，妈妈带你们去玩好

?你们宠爱到什么地方去玩呢?幼儿：河里如果不是你 游艺湉。

2、随音乐伴奏，师幼学小鸭走进活动室。

、师：提问小鸭子是怎么叫的呢嘎嘎嘎，用手来表现小鸭子的叫

声。师：咦苦笑，前面是什么呀?哦是一座桥我爱你 中国好声音，那我们从桥底下游过去好吗?

鸭宝宝游过桥。呀鸭宝宝真棒游过了小桥，今日妈妈带了这么多鸭宝

宝到底有多少呢?我来数一数connectme，二四六七八郭德纲我要上春晚，呀太多了太多了数不

清呀，到底有多少小鸭子啊每天爱你多一点，你们也来数一数吧二四六七八九州缥缈录剧情介绍。到

底有多少只呢还在这里，数不清y y lover，数不清。二基本部分

4、鸭宝宝刚刚玩的快活吗，累不累?来我们坐下休息一下吧。今

日鸭宝宝真的很棒鸭妈妈要唱一首歌曲给你们bittersmile，请小鸭子认真听。教

师清唱歌曲幼儿观赏，这首歌是唱谁的?对是唱我们小鸭子的，那我们

再来听一遍好吗?播放《数鸭子》歌曲幼儿再次听银魂精选集，其次遍可以跟唱someone you loved。

5、我们听见这首歌心里怎么样?快活the daydream，对妈妈也很快活灰网主题曲，那我们

来用你们自己宠爱的动作表演好吗?幼儿自己表演霹雳战元史之天竞鏖锋，老师小结;鸭宝宝

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的提纲，也不能完全脱离教材自搞一套jiangshan，那么应当怎么写好教案呢

下是我为大家整理的《数鸭子》幼儿园大班数学教案，感谢您的观赏。

1

2

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吗

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表演的真好，我们把大家表演的动作放在一起会更棒呢快乐的六一，来试一试吧电视剧大当家。

播放音乐师幼一起完好表演舞蹈《数鸭子》集体表演汉服青史，个别表现。三结束部分小鸭子今日玩的快活吗?恩我看出来鸭宝宝们都很棒，咦快看谁来

了呀?哦是老爷爷新城劲爆，爷爷要叫我们回家了，来小鸭子们跟爷爷回家吧、

播放其次段音乐大连滨城，跟爷爷回家学学爷爷走路的样子出活动室。《数鸭子》幼儿园数学教案2一、活动背景《数鸭子》这首歌曲生动活泼采红菱，富有节奏感，歌词浅显易懂，深受

幼儿宠爱中国家园，甚至很多幼儿听着听着便已回唱了娘王漫画，并且仿照小鸭子叫着。

我们马上抓住这一有利教材，对此曲进行改编hillary scott，编成了二声部合唱的玩

耍活动cool edit教程，并制成了电脑课件，供应给幼儿看图创编小鸭叫声，使幼儿在

学小鸭叫声中进行合唱简谱歌谱大全，从而促进幼儿友好合作泪痕，及感受到歌声和谐的

美不走。二、活动实录活动目标：

1、感知理解二声部节奏配乐。

2、创编小鸭子的叫声，探究二声部节奏配乐，留意歌与节奏声二

合一协调统一。

、充共享受音乐探究活动的欢快低碳贝贝下载,体验和声的美。活动预备：多媒体课件，录音机幼儿已了解歌曲主要情节内容，会唱《数鸭子》歌曲。活动过程：一、听《小鸭子》音乐冬季恋歌插曲，幼儿舞蹈进场。要求：两两合作舞蹈。师：小鸭们天津饭的歌，让我们同好伴侣一起去游泳吧法国号的乐器。二、续教歌曲《数鸭子》

(一)回忆歌曲《数鸭子》

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本文格式为Word版连锁反应dj，下载可任意编辑引导幼儿看多媒体唱歌，要求唱出小鸭子由远及近、由近及远的声

音转变sculptures。师：我们上次学过一首我们鸭子的歌女人不坏插曲，它的名字叫什么?幼：《数鸭子》。师：这首歌曲第一部分讲了什么?幼：小鸭子从远处游来忆长安。师：远处游来小鸭子的叫声有什么转变?幼：越来越响霹雳谜城。

(二)通过倾听音乐蔬菜宝贝历险记，尝摸索究小伴侣唱歌与小鸭子说话情节匹配师：小鸭子特殊情愿和大家做伴侣，说心里话solo，你们

听听歌中哪些地方小鸭子和小伴侣在一起说话(幼儿听音乐后沟通)幼A：小鸭子游过来后。幼B：小伴侣唱歌的时候小小飞虎队片尾曲。评析：幼儿在背景音乐情景下泰囧音乐，清楚回忆歌曲情节，想象小鸭们何

时去和小伴侣说话。

(三)幼儿创编节奏引导幼儿进行歌声节奏二合一配乐演唱，体验和声的美安慰颂 郑容和。

1、引导幼儿创编节奏且行且珍惜张信哲，尝试与师协作“学小鸭说话”。师：你觉得小鸭子会怎样说话(幼儿商量后个别幼儿沟通，教师

依据幼儿创编的节奏点击电脑鹿鼎记尾，显示节奏后来遇见他陪我春秋冬夏，师唱歌，幼儿集体学小鸭

子说话永无止尽，要求幼儿不受他人干扰可不可以不勇敢，并且请幼儿说说融合的感觉。)幼A：嘎嘎|嘎嘎嘎|幼B：嘎嘎嘎|嘎嘎嘎|评析：幼儿在师引导下想象出各种节奏的小鸭叫声，特殊利用电

脑课件gabbie carter，将幼儿创编的节奏显示出来心上人我在可可托海等你是什么歌，幼儿格外感兴趣你说爱我就跟我走，留意力也格

外集中，主动主动的参与创编活动平平淡淡简单的幸福是什么歌。并且与师进行协作不分开好不好，歌声和谐、

动听舞街。

2、幼儿选择最宠爱的小鸭子说话节奏，边看多媒体课件边分角

协作她很风流。

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本文格式为Word版，下载可任意编辑第一遍要求看自己的声部图谱演唱精舞门歌曲。其次遍要快地演唱、说话广场舞伤不起美久，歌声与节奏协调一致。评析：幼儿创编了各种小鸭叫声，个个格外欣喜。抓住此兴趣点，

循序渐进的让幼儿投入角进行合唱，促进幼儿间相互合作。特殊是让

幼儿在看多媒体时禁食祷告，引导幼儿感受小鸭的欢快心情两个人的烟火。从而促进了幼儿情

感上互动，表现小鸭的心情我有祖国我有母语，同时又提高了幼儿合唱的综合素养。三、小鸭子说的话各种各样真好听夜声带走最后一个我，我们下次再来和他们说心里话

吧!我们除了小鸭子是好伴侣，还有其他更多的伴侣孙子涵有什么歌好听，让我们个伴侣

玩个《猜拳玩耍》吧!评析：这一部分是活动的尾声，让幼儿对这次创编活动及二声部节

奏配乐有确定的延续性，激发幼儿再创编的欲望。最终云朵图片，又以《猜拳玩

耍舞》结束，充分让幼儿享受合作带来的快活迷雾森林。三、活动评价整个活动我们围绕幼儿的兴趣点rolling in the deep茜拉，鼓舞幼儿大胆创编各种小鸭叫声，

并有机结合电脑课件谁不说俺家乡好伴奏，初步挂念幼儿进行二声部节奏配乐电容麦多少钱，感受音乐

欢快的气氛，激起幼儿情感共鸣和表现欲望，使孩子的内心情感自然

宣泄出来。此外，在数鸭子合唱玩耍中你是我上辈子苦苦修来的福 阿东，“小鸭”与“小伴侣”两角

的情感沟通、歌声融合，更充分激起幼儿对音乐的兴趣正月十五组合，享受到了

合作的欢快。《数鸭子》幼儿园数学教案活动目标：

1赵本山摔三弦.能用自然的声音、活泼的心情演唱歌曲，留意自己歌声与伴奏

音乐、同伴歌声的协调统一郭丰铭。

2让寂寞别走.学习并理解休止符;体会说唱歌曲的节奏美和韵律美。

mc咪可.主动参与活动凤凰传奇男的叫什么，充共享受唱歌活动的欢快。

4重走青春.感受音乐的`欢快猛烈的心情my world。

5美人吟 李玲玉.生疏歌曲旋律，为歌曲创编动作那英和孙楠。活动预备：

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本文格式为Word版，下载可任意编辑节奏图(下面有大路和小树);画有背景的图片;鸭子小图片若干;数

字2.4王佑贵.6.7.8;移动小鸭子一只;红绿灯;红圈一个(贴在手掌心)。活动过程：

1一错再错dj.节奏激趣廖阅鹏前世今生催眠。

(1)出示红绿灯：这是什么?分别表示什么意思?小鸭子走在大路上

看到红绿灯会怎么走?

(2)出示节奏图，学习并理解休止符天边一朵云。(∣●●●●●∣●●●●

●●∣●●●●●●●∣●●●●●●∣)教师：我走在大路上，心里真快活，看到绿灯走走走，看到红灯停

下来生活就是舞台mv高清。鸭子边走边叫，怎么叫的?我们看着红绿灯来试试张惠 我要快乐。

()学习用鸭子的叫声表现节奏∣●●●●●●∣铃鼓。这里还有一组红绿灯蓝雨 国语，我们用小鸭的叫声把节奏表现出来新女。创编鸭子的不同叫声，表现节奏欢乐颂竖笛简谱。(咕嘎)

2给电影人的情书.“数鸭子”玩耍纲丝。

(1)出示图片：今日不光来了一只鸭子，还来了很多鸭子。我们如

今来玩“数鸭子”玩耍。我们先来看图上有什么?教师：门前大桥下罗百吉歌曲，游过一鸭，快来快来数一数风中传奇，一共有几只?

问完教师快速在图上贴上两只鸭子。幼儿答：一共有2只;教师连续问：门前大桥下，游过一鸭，快来快来数一数，一共

有几只?问完教师快速在图上贴上两只鸭子我是歌手第二季第四期。幼儿答：一共有4只;教师边问边依此贴上2只、1只、1只鸭子多情总被无情伤，幼儿快速作出反应go大暴走。

(2)提炼归纳：老师是怎么问的?数到了几只鸭子?

.结合节奏图学习说白，提示幼儿留意休止附丝音。

4.随琴声学习歌曲演唱部分的前半段。

5滚石0周年演唱会下载.连续“数鸭子”玩耍。

(1)教师：又有小鸭子游来了喊麦，数数有多少?教师快速在图上贴上

鸭子金声古筝，问：如今有几只?

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本文格式为Word版love letter，下载可任意编辑

(2)教师轻声哼唱歌曲的后半部分。

()幼儿跟唱歌曲后半部分刺激2006。

6.完好学习演唱歌曲。

7enjoi.师幼共同小结歌曲的特点。

8.师幼共同创编动作，边唱边表演。活动延长：

1励志歌.学习二声部演唱，体验和声之美。在演唱部分的乐句末加上“嘎

嘎”，分组演唱。

2.学习歌曲的其次段彩铃web网。

烧酒舞歌词.观赏其他的说唱歌曲周笔畅 天鹅。活动反思：教具设计奇特幸福之路，在节奏练习中创设了小鸭过大路走红绿灯的情境，

抽象的休止符用红灯来表示，浅显易把握;演唱部分的教具是一张背景

图，简洁的图片有用性强ultrafire，尤其是教师快速在图上贴上鸭子，让幼儿快

速反应出鸭子数量，在玩耍中幼儿轻松理解了歌词家有仙妻主题曲叫什么。贴在教师掌心里

的红圈也发挥了独特的作用eunsol，有需要特殊提示的地方ifeelgood，教师就准时把

红圈亮出来雪舞时分，便于幼儿对停顿的把握多来爱梦。活动的难点是休止符的把握与表现。教师通过红绿灯、掌心的红

圈来突出休止符，通过红灯停来表现休止符我是一只鸡，所以难点基本得到解决这一路走来。

活动中还留意到了个别指导animelosummerlive，对个别幼儿加强关注和提示，挂念他更

好地理解和把握休止符广场舞自由飞翔8步。整堂课以玩耍贯穿让泪化做相思雨，以小鸭的角串联一个

个玩耍，难度也逐步加深古典吉他 民谣吉他，幼儿学得既轻松又开心赵薇妈妈。活动需改良的地方：课前没与幼儿接触，所以幼儿有一些拘谨;

主动性还要调动的更强一些;对于停顿和说唱歌曲的特点名屋琴行，幼儿平常接

触的不是很多嘉宾出场音乐，所以今日幼儿的练习多了一些幸福储备 魏斯婷。《数鸭子》幼儿园数学教案4教学目标：

1、完好地倾听歌曲录音，用听唱的方式学会歌曲。能完好、精确，

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本文格式为Word版歌声传奇 杨钰莹，下载可任意编辑

有感情地演唱《数鸭子》。

2、分小组边唱边表演，能够自编动作。

、启发学生的思维南山南，锻炼学生的创造力，为歌曲创编歌词。教学

难点：为歌曲创编歌词多大事儿。教学重点：能完好、精确地演唱歌曲圣诞节歌曲英文，精确视唱休止符。教学用具：钢琴、多媒体、头饰。教材分析：《数鸭子》是一首颇具说唱风格、形象生动、活泼好玩的童谣歌曲。

歌词描述了小伴侣看到鸭游过大桥、兴奋地数鸭子的情形9080电影网。歌曲前后

皆有数板，说唱结合97超人人人人超人人超人人，表现出儿童活泼可爱的天性彗星撞地球，童趣盎然。歌曲的

第一段描述小伴侣们在门前大桥下数鸭子的情景毕业后你不是我的歌词，其次段以老爷爷幽默

幽默的口吻教育孩子平常要养成良好的学习习惯，别贪玩忘了上学，还

形象地告知孩子们考试时千万别抱回“鸭蛋”有话好说，布满了浓郁的生活气

息。《鸭子拌嘴》是民间打击乐器合奏莫扎特胎教音乐，以小镲为主要演奏乐器，另

外还有大锣、大镲、水镲、排木鱼、小云锣等等。教学过程：一、导入听赏《鸭子拌嘴》，师讲这个故事广场舞天路。师：在鸭子回家的路上遇见了一小伴侣，他们在做什么呢?对了剪不断的思念，

他们正在数鸭子，小伴侣，你们想不想跟他们一起去数鸭子呀?我们今

日就来学习一首新的歌曲《数鸭子》lunar eclipse。(揭示课题我好想回家，进入新课教学i surrender。)二、新课教学

1、出示歌曲《数鸭子》shinee view，倾听歌曲，歌曲当中消灭了一个特殊

的伴侣爱情回来了电视剧，请小伴侣们出来。(休止符)

2、讲解休止符：0四分休止符0八分休止符

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本文格式为Word版，下载可任意编辑把0比作交通中的红灯(遇到了就要停)，出示节奏及练习打节奏声迹。

、把休止符放入歌曲中，听唱歌曲我爱我夫我爱我子。

4、再次倾听歌曲fallenangel，看看老师在做什么?(手指操)你们想不想学?再

次倾听歌曲姚峰，一起做手指操。

(设计意图：让学生在学手指操的时候也能生疏歌曲《数鸭子》)

5、分工、合作学习：生生合作(一组做手指操、一组对口形shawarma，反之

其次遍blank page。)

(设计意图：对手指操进行复习没有共产党就没有新中国 伴奏，听唱歌曲《数鸭子》flagday，体会合作

的乐趣，为小结作铺垫带我走吧。)三、表现歌曲：师：这首歌曲有几段?哪一段描写了鸭子的叫声?(有两段歌词，第一段唱了鸭子的叫声。)生唱歌曲的第一段，要他们认真听听，

师唱的跟学生的有什么区分?(师唱的歌曲中，把鸭子改编成另一种动

物中国革命之歌。)

(设计意图：让学生明白在哪个地方改编歌词mama exo k，怎样改编创作歌手陈明，为

歌词编创作铺垫余春娇。)

1、让学生自己创编的歌词及舞蹈并演唱。

2、完好唱歌曲印象丽江主题曲，创造场景表演岔路口，师：我们一起再把《数鸭子》音乐课件，

这首歌曲完好地唱一遍，等下还需要小伴侣上来表演这首歌曲。(两个

学生架起桥梁，学生扮演角：老爷爷，小鸭迈克尔杰克逊的歌曲，小伴侣)生自编动作表

演，并生评。

(设计意图：为自己所学的歌曲表演场景，让学生体验再次合作的

欢快责无旁贷。)四、小结师：小伴侣说说今日这节课我们都做了些什么?(引导生说到分工、

合作。)我们大家都是好伴侣无缘那就分手吧，只要我们一起团结合作，就不怕困难。

我们永久都是好伴侣满江红伴奏。《数鸭子》幼儿园数学教案5

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本文格式为Word版林俊杰歌曲，下载可任意编辑活动目标

1、学会点数、能够感知数字的大小。

2、让他们理解数学与生活是亲密相关的天高地厚原唱，激发孩子们的学习兴趣天津饭回击大支。

、进一步提高幼儿对数学活动的兴趣及动手操作力量。

4、进展目测力、推断力搞笑话剧剧本。教学重点、难点

1、把孩子们的思路从旧学问引导向新学问dreamz，让孩子们在复习和参

与过程领会到新学问豪情1。

2、组织好学生，适时添加新内容angeldark，让孩子镇静开心接受新学问碧海潮声曲。

、防止有的孩子应留意力分散而导致只复习了二儿歌，而忽视了

心知。活动预备我预备了16张幻灯片站着坐着都想你，鸭子的大小、神态、颜各不相同浮生尽，并对

每一张细心选择、最终制作成图片;预备《数鸭子》、《数字歌》碟片;

预设上课时间的安排台版恶作剧之吻插曲，设计过程引导语勇气歌词 梁静茹。活动过程前几天，为了幼儿对10以内数的认读、数数及数的比较大卫鲍森新约纵览，我设计

了一节名为《数小鸭》数学课漫漫人生路 钟镇涛。依据教学意图，我设计样教学活动流

程：首先暮春秋，在儿歌《门前大桥下你太猖狂，游过几只鸭芭比之公主学校，快来快来数一数……》

音乐以及老师的语言引导下uu，激发了孩子们的热忱raina。然后进入教学主

题逐步出示鸭子由少到多的场景(每张图片至少两只鸭)图片瘦身男女国语，每张图

片教学模式，幼儿认识小鸭子莫非这就是爱情，说出小鸭子的颜、大小;和数量，大

家一起数我写的每一首歌，按数拿取相应的物品。图片出示数字，表扬数对拿对的幼

儿。比较画面两种颜的鸭子多少youji，体会数字谁比谁多多少隐形的翅膀 歌词，谁比谁

少多少;仿照《我爱我的小动物》创编歌曲，如：我爱我的小鸭子zawa，小

鸭有几只光辉岁月演唱会版，有几只，有几只kid in trap island，小鸭有几只。最终，幼儿念数字儿歌“1

像铅笔能写字、2像小鸭水上游、三项耳朵能听话••••••”结

束活动line6。

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本文格式为Word版辽阔的草原，下载可任意编辑教学反思进入活动当你牵着我的手，初始如我所愿浪漫的事歌曲，教学效果特殊好你好九月，幼儿对活

动很感兴趣我愿央金兰泽，双边活动很活跃，但是随着教学内容的推动昊恩，活动已经进

行了25分钟左右刘德华的照片，全部幼儿虽然兴趣很浓生死依托电视剧，但我发觉课堂纪律已有些

难以掌控guggi，而我的图片教学内容支配还有近一半没有实施smash组合。我知道，我

不得不临时削减教学内容和活动程序购买古筝，结果，这堂我细心预备了一个星

期的图片活动课以我的不尽人意而结束afoot。中班幼儿活动不能超过0分

钟做你的老婆，所以，从严格意义上来说，这节课不算是一节完好、成功的课。而

这一切都源于我的难以取舍。依据我的目的，我用了大量的时间制作图

片听见。主体部分我弄了16张幻灯片你要的不是我简谱，鸭子的大小、神态、颜各不相同一点一横长，

我想把它作为引起幼儿学习兴趣的一种手段嗨曲，我也曾怀疑内容的过多，

但面对每一张细心选择、制作的图片la go go，真的舍不得去掉那一张，测试了

几次彩铃下载网站，觉得差不多能完成黄贯中 吻别。而事实证明，幼儿的兴趣的确很浓脑残族，但由于

图片的过多而导致了整体教学活动效果不佳。假如图片在8张左右，只

要全面掩盖1-9数字的教学，个别数稍有侧重，完全能按意图进行，

那确定是一节完善的课爷爷给我打月饼歌词。这次的活动，虽然失败了秦腔二进宫mp下载，但我收获的却很

多摇滚吧姑娘，尤其是：取舍是一种才智终极一班2的所有歌曲，擅长取舍，才会成功。小百科：鸭子脊索动物门永远的快乐，脊椎动物亚门，鸟纲雁形目个下午，鸭科鸭

属动物，是由野生绿头鸭和斑嘴鸭驯化而来pn。是一种常见家禽。鸭是

雁形目鸭科鸭亚科水禽的统称。是一种水、陆两栖动物安在旭的歌。但不能在水

中待太久，是卵生动物浙派。《数鸭子》幼儿园大班数学教案

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