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小学音乐_《我的家在日喀则》教学设计学情分析教材分析课后反思
boys round here-冲上云霄2022年10月4日发(作者:剑侠情缘3网络版)学情分析二年级的学生比较活泼好动花季传媒app下载免费安装,以形象思维为主amadori,所以我采用了歌、舞、图片相结合的综合手段进行直观教学,让学生在快乐中学习音乐。西藏对于小学生来说是陌生、神秘、遥远的地方,怎样让懵懂无知的孩子们了解民族大家庭中的藏族金星橙汁,并在课堂中学习藏族的歌曲和踢踏舞步?本教学活动
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