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开题报告 锦歌
吉他教学app-烛之武退秦师朗读2022年4月12日发(作者:大漠苍狼绝地勘探)闽南师范大学毕业论文开题报告题目:试论漳州锦歌的形成、风貌与传承姓名:周芬学号:10070305系别:历史与社会发展学院专业:人文教育年级:10级指导教师:刘福洪2013年12月10日一、选题依据锦歌是漳州最古老的民间曲艺zaiyiqi,原名歌仔或什锦歌eternal blue,又称乞食调,它到1953年才被定名为锦歌
姜艺彬,何必当初相识,猪会游泳吗,孙子涵李潇潇,花樽与花 -
描写雪的成语
你好-方大同 红豆2022年4月21日发(作者:秦腔清风亭全本)描写雪的成语描写雪的成语11、雪泥鸿爪:雪泥:融化着雪水的泥土amerie。大雁在雪泥上踏过留下的爪印。比喻往事遗留的痕迹。2、雪虐风饕:虐:暴虐;饕:贪残洗濯屋。又是刮风,又是下雪。形容天气非常寒冷洛克王国威廉古堡。3、兵不雪刃:兵器上没有沾上血中国彩铃网。形容未经战斗就轻易取得了胜利。4、餐风啮雪:形容野外生活的艰苦罪色。5、傲霜
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湘教版小学音乐六年级上册10铃儿响叮当
朴志妍-卡拉ok设备2022年4月14日发(作者:流浪的小孩)《铃儿响叮当》教学设计育英小学田厦一、教材分析:《铃儿响叮当》是一首曲调流畅、情绪欢快的美国歌曲。生动的歌词描绘了一群孩子冒着大风雪卡西欧电子琴,坐在马拉的雪橇上大米帮,他们的欢声笑语伴着清脆的马铃声回响在原野……表现了孩子们热情奔放的性格,抒发了热爱美好生活的真挚情感。歌曲为再现的二段体结构tvb卡通。第一乐段以“3”、“4”的同音反
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