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小学音乐_摇篮曲教学设计学情分析教材分析课后反思
明星个人网站-心有花2022年10月8日发(作者：教师节背景)《摇篮曲》教学设计一、教学目标：1爱不爱我 零点乐队.通过聆听或演唱两首中外名家的“摇篮曲”berry，初步感受摇篮曲的风格特点粤语版，体会音乐所蕴含的情感。2.能用合适的力度、速度和音色来表现歌曲《摇篮曲》hey jude 原唱，感受两首歌曲不同的节拍特点部队歌曲。3我爱这蓝色的海洋.能随老师的琴声哼唱6/8拍的旋律。二、教学重难点：
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林夕歌词
池上-王迪2022年4月15日发(作者：cryin)1乐堡绿放音乐节.人来人往歌手：陈奕迅专辑：thelineup曲:陈辉阳词:林夕编曲监制:陈辉阳明友已走刚升职的你举杯到凌晨还未够用尽心机拉我手缠在我颈背后说你男友有事忙是借口说到终于饮醉酒情侣会走刚失恋的你哭干眼泪前来自首寂寞因此牵我手除下了他手信后我已得到你没有但你我至少往后成为了蜜友闭起双眼你最挂念谁眼睛张开身边竟是谁感激车站里尚有月台能让
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