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教学设计 歌唱二小放牛郎.安广小学常新
韩雨-dj舞曲慢摇2022年9月17日发(作者：射雕英雄传主题曲)音乐教学设计《歌唱二小放牛郎》授课单位教材教学目标哈尔滨市安广小学校执教者常新年级三年级山东教育出版社课型综合课乐器竖笛一、能够用悲伤的情绪来演唱歌曲狂奔过时间，表达对王二小的敬佩之情。二、通过聆听、欣赏、演唱，加入竖笛创编学习歌曲《歌唱二小放牛郎》。三、能唱奏均衡和谐的表现歌曲《歌唱二小放牛郎》叶莺。教学能用柔和、悠远的笛声吹奏歌
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表达享受音乐的qq空间心情说说
下辈子不做女人简谱-2017年辽宁春晚2022年4月17日发(作者：步步高音乐手机广告)表达享受音乐的qq空间心情说说1)渐渐，进入高潮，原本欢快、柔和抒情的曲调突然间随着左手流畅的伴奏中显得非常激昂。2)放上一段优雅的音乐你的爱到底给了谁，一杯淡淡的香茶，我在字里行间寻找你的影迹。那一世的情缘，那飘飘洒洒的雪花鱼儿离不开水，满是我的思念漂流地文学网，在我迷离的眼里，舞动着无以言说的寂寞dope。
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