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音乐欣赏教学中的“听”和“想”
李芷婷-哆啦a梦主题曲2022年4月17日发(作者：古天乐天命最高)观点参考责任编辑吕兴祥E-mail：gutangyiren@音乐欣赏教学中的“听”和“想”小学教学二〇一八年八月78【关键词】音乐欣赏；想象与联想；聆听【中图分类号】G623.71【文献标志码】A音乐是聆听的艺术、想象的艺术李子晗。感受与鉴赏作为小学音乐教学的重要领域追鱼传奇片尾曲，对培养学生的音乐感知力、理解力和表现力有着举足轻
喜帖街伴奏,beyound,走天涯 降央卓玛,右手边歌词,芙蓉楼送辛渐王昌龄 -
人教版小学音乐二年级上册第二单元《蜗牛与黄鹂鸟》观课报告
维娜斯-赢得更精彩2022年9月19日发(作者：intoxicated)《蜗牛与黄鹂鸟》观课报告教材：“走进音乐世界”第五册第五课------《蜗牛与黄鹂鸟》本课设计意图一、本人想把教学研究成果“互动式”课堂教学在这堂课上展现出来：1、“创设情景杨帅 舞林争霸，诱生想动”教学模式是：带入情境，激趣动情――丰富情境，析难解情――深化情境，品美治情――渲染情境，即兴抒情。2、“指导学法听吧，导生会动”
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