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小学音乐一(综合表演)小青蛙找家教学设计学情分析教材分析课后反思
幸福的路-舒曼 童年情景2022年9月17日发(作者：爷爷为我打月饼歌谱)《小青蛙找家》教学设计教学目标：1、知识技能：能学会歌曲《小青蛙找家》，并能独立、自信、准确、有感情地演唱。2、情感态度:学生通过演唱和表演来感受小动物的可爱，从小培养爱护动物88佛大忏悔文，保护大自然的意识。3、过程体验：启发学生创编歌词并进行表演，充分发挥学生的创造力和想象力kristenbell。教学重点：能用不同力度
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元旦歌咏比赛主持词
十大悲伤情歌-iku2022年4月20日发(作者：失恋33天片尾曲)元旦歌咏比赛主持词(男)各位老师(女)各位同学：(合)大家好!(女)今天黄灿，我们欢聚一堂，在这里隆重举行福延中学xx-xx年元旦节歌咏比赛，愿大家在这里度过一个温馨喜悦的节日!(男)首先，全体起立：升国旗耶稣歌曲，唱国歌。(女)请坐下侯磊个人资料。下面，请大家以热闹的掌声，欢迎熊校长致开幕词。谢谢熊校长!接下来毛驴怼大巴，我要为
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