部编版《我是中国人》精品优质课教案设计 (1)

《我是中国人》教学设计

一、教学目标

1醉拳.通过听读句子，知道中国是我们的祖国，感受作为中国人的自豪darktube。

2gbl女神殿.通过观察图画为梦想起航，初步了解我国是一个多民族的国家非主流歌曲dj。

二、教学重难点

教学重点：

知道中国是我们的祖国。感受作为中国人的自豪。

教学难点：

初步了解我国是个多民族的国家。

三、教学策略

教学时可以结合插图、讲述少数民族故事、结合升国旗仪式等内容，让学生

对“祖国、我是中国人、民族”等有初步感受和概念;充分运用多媒体课件，通

过图片、歌曲、视频等形式年会搞笑节目剧本，展示中国地图、天安门图片、历史故事视频、少数

民族风俗图片等资料终极一家开头曲，让学生初步体会到作为一个中国人的自豪关于祖国的歌曲。

四、教学过程

(一)问题导入，激发兴趣

同学们段浩男，翻开语文书第一页奔驰宝马，在这页美丽的图画中你们都看到了什么?

预设：许多小朋友、国旗、天安门广场、花、“我是中国人”五个字赵晔。

【设计意图】充分利用教材资源devil，让学生观察教材插图，通过提问引发学生

兴趣。

(二)补充资料王杰资料，谈话引导

1.小朋友们，我们的祖国是“中国”v悲怆钢琴曲，我们一起来了解一下自己的祖国吧。

课件出示：中国地图、天安门、中国国旗的图片。

(1)中国地图：我们祖国的地图是什么形状的?

(2)天安门：你们都去过天安门广场吗?天安门广场是什么样子呢?

()中国国旗：我们的国旗是什么颜的铁头龙王，国旗里有什么形状呢?

预设：生自由说话，加深学生对国旗等的印象。

播放欣赏歌曲《我爱北京天安门》，可鼓励学生跟唱;也可播放升国旗的图

片和视频。

【设计意图】通过补充各类资料俺op，让学生对祖国有基本的认识;发散思维pp影视播放器下载，

练习说话柴可夫斯基第一钢协。

2.课文图画里的小朋友们越剧mp下载，他们代表了我们国家有56个民族。

(1)你们一90后伤感歌曲，哪一位小朋友穿的衣服和我们穿的衣服很像?哪位同学是少

数民族，请你举手，好吗?

预设：可以引导学生到汉族小朋友的图片;如有少数民族的学生f e a r，可以引

导说说自己的民族。

(2)通过图片介绍蒙古族、藏族、满族等少数民族。

()让学生在以上说话的基础上欧洲杯冠军2021是谁，读一读“我是中国人”等语句。

【设计意图】让学生初步知道我国是多民族的国家，不同的民族有不同的特

爱情万岁歌词。

(三)拓展欣赏，课后延伸

1.欣赏歌曲《五十六个民族五十六朵花》。

2.回家后，同学们可以把今天我们了解的关于祖国的内容说给爸爸妈妈听黑三角插曲。

【设计意图】让学生在欣赏歌曲、聆听歌词的基础上对爱国有进一步感性的

认识;课后延伸的回家说话，加深学生所学并助于家长和学生的沟通boneym。