幼儿园圣诞节英语教案五篇

幼儿园圣诞节英语教案五篇

导读：

本文幼儿园圣诞节英语教案五篇希望树 刘寅，仅供参考，如果觉得很不错好累好累，

欢迎点评和分享笔记歌词作者。篇一一、活动名称：圣诞节快乐（MerryChristmas）二、

活动目标1、了解西方的传统节目——圣诞节。2、体验与老师、

父母在一起欢度节日的幸福和快乐。、培养幼儿能勇敢的在集体面

前展示和表现自己。4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。三、

活动准备1、装饰有节日气氛的活动室及“圣诞节”墙饰。2、幼

儿及三名教师圣诞帽每人一顶隋唐英雄电视剧。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。

小奖品若干轻薄の假相，単词卡片若干。、幼儿每人一套圣诞树手工。彩气

球若干刘海琛。4、黄金字卡若干。5、音乐《MerryChristmas》、《看朋

友》、《江南style》、《蚂蚁搬豆》、《致爱丽斯》四、活动过程(一)

活动导入1、教师：首先thisishowwedoit，我们中二班的三位老师要对家长朋友的到

来表示最忠心的感谢her story，感谢你们百忙之中抽空来园参加本次英语节little apple，

您的到来不仅仅表示您对我们工作的支持，更重要的是对孩子教育的

重视只想一生跟你走伴奏。孩子们李志锋，圣诞节到啦李欣儿，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?

今天，万老师、周老师、黄老师要和小朋友及家长朋友们一起共同欢

乐的游戏。首先让我们一起来开心的跳起来吧！教师、幼儿及家长一

起跳舞《MerryChristmas》。（二）、黄金阅读课程汇报及展示：

小动物联欢会（三）、英语教学汇报及展示1、师幼一起将本学期的

所有英语单词进行闪卡复习。2、英语亲子游戏一:抱抱团游戏规则：

幼儿及家长根据教师手中的数字卡片1、2、、4、5、6来进行游戏，

如果教师手中的数字卡是1弹棉花电影，那么幼儿应大声的读出来，家长按幼儿

读的数字来一个人站在一起，如果是2那么两个家长就得抱在一起。

像这样的方法来往后进行游戏。没有到好朋友抱在一起的家长就会

被淘汰歌曲传奇王菲。、亲语亲子游戏二：扎汽球游戏规则:根据教师出示的颜

卡片分组进行tfboys三周年，一名家长背着一名幼儿从起点冲到终点并到相应

的颜的汽球将其扎破。汽球扎得又准又多的一组为胜蒲公英的约定钢琴曲。（四）、亲

子手工环节幼儿和家长一起完成圣诞树的制作get outta my way，家长将新的一年要

对宝宝说的话写在圣诞树上。（五）、活动尾声，三位教师对家长

在这一学期里对老师所有的工作的支持表示最忠心的感谢，并对每一

个家庭给以最美好的祝福。祝家长朋友们工作顺利！祝中二班所有的

宝宝们健康快乐！篇二活动目标：1、感受对於节快乐的

节日气氛，体验收到礼物的快乐心情oneday歌词。2、能听懂并能基本地说

出新单词：BellCandySnowGift.、继续锻炼吃与说的能力火影忍者片尾曲。

活动准备：1、挂有采灯的圣诞树一棵。2、魔术盒一个。

、单词卡片：BellSnowGiftCandy北极星的眼泪简谱.4、小篮子12个5、

实物：铃铛、糖果、礼物盒、雪花片各12份。6、音乐：《Jingle

bells》《Edelweiss》《WewishyouaMerryChristmas》活动

过程：一、Warmingup:1、放音乐《Jinglebells》魂牵梦绕歌词，教师

带领幼儿舞蹈欢快地入场。2、Greeting:“Goodmorning

boysandgirls！icetomeetyou！Howareyoutoday?Do

youknowwhatfestivaliscoming?”、Introducingnew:

小故事引出单词Story:

remanybell

hristmaseve,TheSantaClawswill

thegiftonyourbed箱娘中文版下载.（教师有表情、动作地讲述故事手机信息铃声，同时在讲到

单词部分时出示单词卡片。）T:“What’sinthebag?”（教

师带领幼儿，看着图片说一遍单词。）4、出示魔术盒T:

“

givesoatthegiftstoyoubyMissChen福彩d(专业版走势图)连线带.”T:“OK！Letme

seewhat’Guess?”（教师充满神秘感地让

幼儿猜猜实魔术盒里都有什么a漫，教师一个个出示实物揭晓答案蓝精灵图片。）

5、发礼物教师揭晓答案后，看哪个幼儿表现得好就把礼物给他一辈子不说我爱你。

等幼儿得到礼物后把它放到后面的篮子里如果让我遇见你。6、LittleGame:

《Listenandspeak》让幼儿把身后的篮子放在腿上评剧包公赔情，仔细听老

师说的是哪一个单词just say so，幼儿就从篮子里拿出相应的实物时间的过客。7、De

curatetheChristmastree（1）装饰圣诞树时要求幼儿边装备

边说单词pianos。（教师示范一次）（2）放音乐《Edelweiss》名曲欣赏，师幼一

起装饰圣诞树，在装饰的过程中教师仔细听幼儿有没有说错，如果有

要及时纠正沙滩恋曲。二、Ending:T:ThisisamagicChristmastree韩剧传闻中的七公主.

Wemustsay“MerryChristmas”上传歌曲，Itwillbeverybeautifulpatience歌词.”

（师幼一起说“MerryChristmas”，树上的灯就亮起来全民歌唱。）放

音乐《WewishyouaMerryChristmas》师幼围着树一起愉快地结

束活动潘瑶。篇三活动目标：1、在生活和游戏情景中初步体验集体

圣诞节的欢乐气氛东北阿星。2、大胆开口说英文单词（Christmascaplamp

等）和简单的句型(Iwant***)。、能积极想象与大胆表达自己的

意见。活动准备：1、物质预备：圣诞树、大红布袋、抽奖单、小

礼品若干exo咆哮，音乐《wewishyouamerryChristmas》、《hello》和

《silentnight》；2、经验预备：幼儿已初步了解和熟悉与圣诞有关

的物品和相关西方文化。活动过程：1、greetingandwarmingup

《hello》（问候与热身运动）师：Goodmorning仁心解码2主题曲,boysandgirls.

Howareyoutoday?Let%26#8217;ssayhellotoeachother幸福的人.boom boom pow舞蹈.2、

reviewsomewords(bell梅艳芳十周年音乐会,ball,SantaClaus)andlearnthenew

words:Christmascapandlamp得闲炒饭主题曲.（复习与圣诞有关的单词并且学

习新单词－圣诞帽和灯we must stand together。）（1）Game1:feelthemagicbag（游

戏1：神奇的口袋）师：Look,whatisthis?Whowant'stotry?Feel

it!营造圣诞的欢乐气氛，重点进行“Christmas”和“P”的发音练

习试音碟。（2）Game2：passaround（游戏2：传话游戏）师：ow

let'?Go!Game:lowerandhigher

（游戏：高低游戏）师：erplease好风长吟,andthen

tand?Start!重点注重引导幼儿的倾听能力的培养

和要害音节“P”“KR”的发音练习心碎dj。、reviwthesentences:I

want***,Weneed***（1）Game4:hangupthe

presents----whatdoweneed?（挂礼物）师：Herearemany

antit?Whatdoyouneed?引导幼儿

在选择礼物和挂礼物的同时说出该礼物的英语正确发音。（2）Game

5:tellSantaClaus----whatdoyouwant?（配音乐张一鸣是谁，许愿）师：

owmakewish.在美丽的圣诞音乐中第一道彩虹，轻轻的用英语许下自己的

愿望。“Iwant***”4、Game6:drawlots（抽奖）在公布抽奖

号码的时候烽烟起寻爱似浪淘沙，引导幼儿体验收到圣诞礼物的快乐，并运用与同伴交流

自己的礼物。5、singasong“wewishyouamerryChristmas”

endsup（歌曲《圣诞快乐》结束活动）师：Weareveryhappytoday嘻哈内蒙古.

Let'ssingasong。活动分析：1、孩子们最感爱好的就是戴圣诞

帽、送圣诞礼物，见圣诞老人there is a place for us，而那首悠扬的平安夜之歌更赢得了孩

子们的喜欢。本周起我班开始启动圣诞活动的环境布置电视剧英雄联盟主题曲，幼儿对圣诞

的期盼已经是十分热切年轻的战场张杰。2、顺应孩子的需要周杰伦说好不哭歌词，我设计了“圣诞快乐”

这个英文活动，并且在活动中结合圣诞穿插游戏、歌曲、生活（挂圣

诞礼品、抽奖）金晨图片，创设一个生活化的自然宽松的情境日本音乐家，让幼儿在说说、

篇四活动目标：1、感受圣诞节的欢乐气氛2、展示本学期教学成果、和家长共同分享节日的快乐活动准备：圣诞礼物、大箱子、乒乓球两个、球拍一副、泡沫板

若干、本学期教具、字卡、打击乐器、教室窗帘拉上林宥嘉 新专辑。活动过程：1、英文歌曲《WEWISHYOU》开始部分，播放背景音乐newlook，LISA和LIDA与幼儿一起唱歌曲小松鼠摘松果，

做动作。LIDA站在开关的旁边代理仁，歌曲将要结束时悄悄熄灯哈哈小说网。2、有奖竞答AILEE装扮成圣诞老人抱一箱礼物推门进入教室，从箱子的大

嘴巴里掏出礼物（本学期教具或字卡），有奖竞答，展示本学期教学

成果。、音乐舞蹈《JIGLEBELL》教师与家长、幼儿一起唱歌曲《JIGLEBELL》4、亲子游戏“手足同行”泡沫板两排，以家庭为单位，一组两个家庭水草舞，孩子在前年会合唱歌曲，父母在

后毛血旺是什么地方的菜，在泡沫板上蛙跳为你存在，最先完成者给予奖励今冬疫情不乐观。5、韵律活动“快乐的罗嗦”钢琴伴奏，配以彝族舞曲6、亲子游戏“端乒乓球”以家庭为单位，家长和孩子面对面站，家长用球拍运球到孩子面

前倒在幼儿的勺子里蓝夜，儿童再运回来小莫，优胜者给予奖励astory。7、打击乐“土耳其进行曲”打击乐欣赏小燕子穿花衣简谱，教师指挥，儿童伴奏。8、结束活动流月抄，歌曲《HAPPYEWYEAR》大家互拜新年，互相问候，唱歌曲问候，结束活动。篇五目

标：1、在生活和游戏情景中初步体验集体圣诞节的欢乐气氛。

2、大胆开口说英文单词(Christmascaplamp等)和简单的句型(I

want***)zuixiaoyao。、能积极想象与大胆表达自己的意见深港dj音乐盒。预备：

1、物质预备：圣诞树、大红布袋、抽奖单、小礼品若干charles salvador，音乐《we

wishyouamerryChristmas》、《hello》和《silentnight》;2、

经验预备：幼儿已初步了解和熟悉与圣诞有关的物品和相关西方文化。

过程：ngandwarmingup《hello》(问候与热身运

动)师：Goodmorning水观音擦皮鞋麦词,youtoday?

Let’ssayhellotoeachother奔驰宝马技巧..somewords(bell,

ball,SantaClaus)andlearnthenewwords:Christmascapand

lamp残缺的结局.(复习与圣诞有关的单词并且学习新单词-圣诞帽和灯李馨巧price tag。)

(1)Game1:feelthemagicbag(游戏1：神奇的口袋)师：Looklast money,

whatisthis?Whowant"stotry?Feelit!营造圣诞的欢乐气氛手机彩铃免费下载，重

点进行“Christmas”和“P”的发音练习we are the world。(2)Game2：pass

around(游戏2：传话游戏)师：owlet"ssayitonebyone海底世界d下载.

Ready?Go!Game:lowerandhigher(游戏：高低游戏)师：

erplease,tand?

Start!重点注重引导幼儿的倾听能力的培养和要害音节“P”“KR”

的发音练习george burns。hesentences:Iwant***,Weneed***

(1)Game4:hangupthepresents----whatdoweneed?(挂礼物)

师：antit?Whatdo

youneed?引导幼儿在选择礼物和挂礼物的同时说出该礼物的

英语正确发音。(2)Game5:tellSantaClaus----whatdoyou

want?(配音乐，许愿)师：owmakewish画皮1.在美丽的圣诞音乐

中，轻轻的用英语许下自己的愿望黑暗家族。“Iwant***”6:

drawlots(抽奖)在公布抽奖号码的时候，引导幼儿体验收到圣

诞礼物的快乐，并运用与同伴交流自己的礼物野蛮婆婆俏媳妇。ong

“wewishyouamerryChristmas”endsup(歌曲《圣诞快

乐》结束活动)师："ssingasong.

分析：1、而孩子们最感爱好的就是戴圣诞帽、送圣诞礼物爱在雨季主题曲，见圣诞

老人ntune，而那首悠扬的平安夜之歌更赢得了孩子们的喜欢东方红 歌词。本周起我班

开始启动圣诞活动的环境布置，幼儿对圣诞的期盼已经是十分热切风云决 任贤齐。

2、顺应孩子的需要问答歌，我设计了“圣诞快乐”这个英文活动王啸坤 故意，并且在

活动中结合圣诞穿插游戏、歌曲、生活(挂圣诞礼品、抽奖)过云雨歌词，创设一

个生活化的自然宽松的情境，让幼儿在说说、做做、玩玩、想想、唱

唱中快乐的学习英文，学习他们喜欢的圣诞英文incursion。