幼儿园中班音乐活动教案《一千零一个喷嚏》

中班音乐活动教案《一千零一个喷嚏》

中班音乐活动教案《一千零一个喷嚏》幼儿园中班音乐教案：

一千零一个喷嚏设计思路：节奏乐是幼儿园音乐教学的内容之一，并深受孩子们的喜爱，

传统的节奏乐教学法是一个声部一个声部地教和学三泽纱千香，然后再合起

来演奏，而本次活动则采取故事与节奏乐相结合月夜，意在通过简单

有趣的故事，充分发挥孩子的积极性、主动性、创造性、自由探

索乐器中岛美雪图片，并应用简单符合故事角特点的节奏，为故事伴奏don，从

而使孩子学的轻松，老师也教的轻松。一、活动内容：节奏活动《一千零一个喷嚏》二、活动目的：1、在教师的启发下juggernaut，幼儿学习快、慢两种速度敲击乐器友谊地久天长英文。2、教幼儿看指挥调节自己敲击的速度。

1、引导幼儿学习与集体保持速度一致地演奏，养成爱护乐器

的习惯你是我今生最爱的女孩。三、活动准备：木鱼、小鼓、沙球四、活动过程：1、教师与幼儿自由讨论“打喷嚏”引题。（1）小朋友皇朝dj联盟，你们有没有打过喷嚏呢？你们为什么打喷嚏？（2）今天老师给小朋友讲一个故事，故事的题目是《一千零

一个喷嚏》2、教师讲述故事西母霸龙家族，探讨故事角特点张魁。（1）教师讲述第一遍故事。提问：故事的题目？故事里有谁？发生了什么事？它是怎样

解决的？（2）教师与幼儿共同探讨并模仿故事中角的特点zoobidoobi。

2小兔：刚开始走路是一蹦一跳（中速）；发现大灰狼迅速奔

跑（快速）搓辣椒粉（快速）；小兔学大灰狼打喷嚏（从重到

轻）；小兔回家（中速）情剑山河。大灰狼：刚开始跟踪小兔时悄悄地走（中速）；追赶时的脚

步声（快速）；大灰狼打喷嚏（从重到轻）一千座喷泉。、幼儿分角用“脚步声”为故事配上节奏。4、幼儿尝试各种乐器。（1）组织幼儿自由选择乐器。师：今天和平分手歌词，老师为小朋友准备了很多乐器郑毅的歌，呆会儿，小朋友

可以上来敲一敲、拍一拍、听一听各种乐器发出来的声音像谁的

脚步声。（2）幼儿自由选择乐器，教师进行启发引导。师：刚才你玩了什么乐器彭佳慧，你觉得他发出来的声音像故事里

的谁在干什么？

5、幼儿持乐器为故事配节奏synchrogazer。（1）幼儿集体边听故事边看指挥配节奏。（师指挥是不是就这样离开我，并进行

实际情况指导）读你简谱。师提出要求：①要注意看老师的指挥；②不要让乐器随便发出声音。（2）根据幼儿配乐的效果，进行第二次配乐爱不在服务区。（）幼儿交换乐器后进行第三遍配节奏（4）师小结并请幼儿一起收拾整理乐器。6、游戏《小兔和狼》结束。

中班音乐活动教案《一千零一个喷嚏》

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