小学音乐三年级下册(五线谱) 唱：夏夜 美丽的黄昏-优质课比赛一等奖

《夏夜》

一、教学内容

学唱《夏夜》，并配合双声部的演唱标签组合。

二、教学目标：

1、知识与技能：能自然、有感情的用肢体语言来表现音乐方格子老虎，体验三拍子音乐带来的美感。学唱《夏夜》,通过欣赏歌

曲忘记时间 胡歌，学生能感受歌曲的不同演唱形式she北京演唱会。

2、过程与方法：通过感受、体验等方式帮助学生学唱歌曲。

、情感态度与价值观：指导学生用天真、纯朴的情感来演唱歌曲圣诞之吻第二季op。

三、教学重难点

1、通过感受、体验等方式帮助学生学唱歌曲。

2、学唱《夏夜》最美和声第一季，通过欣赏歌曲，学生能感受歌曲的不同演唱形式姜珉赫。

四、核心问题

用天真活泼的声音演唱《夏夜》，并配合二声部伤心的你。

五、教学准备

多媒体、钢琴、双响筒

六、教学过程

1、学生跟着音乐《奥尔夫身体音阶歌》进入教室上海194 歌词。

2、出示有声（夏夜的三）图片歌手第9期排名，师生讨论图片的内容80后的新结婚时代，听到什么看到什么，播放段音乐，请小朋友们选择最能描绘这

幅图画的音乐生：第三段

、猜谜语

谜面：夏夜里|谁提来|一盏一盏小灯|笼

--|

小灯笼|像星星|一闪一闪亮晶|晶

--|

提示：那—不是|灯--|也-不是|星——

|

最后的提示：那是小小的|xxx|飞到东来飞到|西

--|

答案：那是小小的|萤火虫|飞到东来飞到|西

--|

4、萤火虫高高低低的，漫天飞舞mercy歌词，让我们唱出它们的位置，用科尔文手势梁耀艺。

Solmidomidosol＊

5、谜语也是一首谜语歌sam hunt，教师范唱。萤火虫漫天飞舞，飞到了一些字的后面，充当休止符的意思沈阳小伙。

6、分段教授

谜面：夏夜里|谁提来|一盏一盏小灯|笼

--|

小灯笼|像星星|一闪一闪亮晶|晶

--|

学生看谱回答乐曲的调性调号，看谱演唱。提问：乐曲的一二两句有什么联系

生：一二小节相同空谷幽兰，三四小节不同供养歌词。“同头换尾”

提示：那—不是|灯--|也-不是|星——

|

演唱歌歌谱加入歌词船歌赵鹏，加上动作独角戏 许茹芸。

答案：那是小小的|萤火虫|飞到东来飞到|西

--|

演唱歌歌谱加入歌词，加上动作。强调休止符我的爱没了解。

整体演唱头文字d动画，强调声音的轻巧爱情睡醒了mp4下载。

7、再听一段二声部的音乐，学生回答跟我们刚刚学的有什么不一样。生：二声部

8、教师范唱第一句，学生回答二声部和一声部的联系。生：歌词和音都一样out there。

学习二声部

9、男女生合作演唱，拿出准备好的小翅膀曹格，请愿意表演的学生上来表演嗨瑶音乐，其他学生演唱歌曲

10、介绍萤火虫的知识，和学生探讨人们根据萤火虫发明了哪些东西

生：荧光衣手机铃声排行，冷光灯，荧光棒

11、作曲家还写了很多赞美萤火虫的歌曲，课上先分享一首《萤火虫》

六、课堂小结

萤火小小的燃烧了自己savagegarden，照亮了别人笛，默默付出不求回报八星报喜下载，希望同学们也能有这种精神苏小龙，乐于奉献的精神。