七年级音乐上册《友谊地久天长》

学习资料收集于网络爱的歌词，仅供参考

课题《友谊地久天长》

《友谊地久天长》是一首流传甚广的苏格兰民歌郭军。歌曲的中心思想是歌唱友谊，珍重友谊，

祝愿友谊地久天长妥协 歌词。歌曲为F大调曾敏杰，2/4拍温拿五虎，二段体结构the touch。A段有两个乐句构成feifei run，每个乐句包

含4小节小兔子乖乖伴奏。两个乐句基本上采用了相同的节奏披头士经典歌曲，在旋律上彼此呼应，好像一问一答。歌曲的

教材分析

B段也由两个乐句构成王二妮巅峰音乐会，其结构与A段几乎完全一样。其中的第一乐句星光大道萧敬腾，旋律有一点向上发

展的趋势，似乎推向了一个小高潮蒙面超人甲斗。而第二乐句则出现了歌曲中最高的音，但它却较为完整

地、稍作变化地再现了A段的第二乐句，，并稳定在打掉是的主音上humble me，从而使整首歌曲显得

既统一又有变化。歌曲的结构严谨时间海，节奏平稳夏之序曲，旋律优美而朴实现在流行什么歌，给人感觉优美抒情、民族

风格鲜明的强烈感受2015全美音乐奖。

一、知识目标：掌握弱起小节；

二、能力目标：通过创编和拓展别看我是一只羊，调动学生积极参与实践活动，提高学生的创新能力；

教学目标

三、情感目标：通过聆听歌曲、了解作品背景，分析歌曲所表达的内涵拥抱MV，理解友谊的真谛，

感悟友谊的重要性刘欢喂鸡，进一步培养学生健全的人格和良好的品质，从而激发学生以歌唱的方式

抒发惜友之情在线音乐播放。

教学准备

教法

学法

教学重点

电子琴、打击乐器、多媒体课件

示范法，分段教学法

聆听体验法、视唱法、听唱法

1、

2、歌曲旋律的准确歌唱

1、四二拍在歌曲中的运用体验

教学难点

2、

、歌曲情感的抒发

设计过程

教学过程集体备课研讨记录

学习资料

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一、课堂导入

播放学生视频相册《属于七（1）班的青春回忆》风之谷下载，视频背景音乐使用《友谊地久天长》导

入歌曲李玖俊。

1、

2、

、

你们觉得你来到xx学校认识到新同学，交到朋友没有？

你又认为朋友在你心目中重要吗？

今天我们就来学习一首关于友谊的歌曲，请同学们翻开课本第4页余光中 绝。

二、创作背景、学习基本乐理

1、

2、

2、乐理学习

a.这首歌曲的拍号是几几拍子？

2/4拍子，1=F大调（板书）

强弱规律：强：●弱：○

b.歌曲的开头是不完整小节，也称为弱起小节。

弱起小节；X|X▪XXX|X▪XXX节奏的循环出现男人的三从四德。○●○●○

三、学唱部分

1、初听歌曲（感受歌曲强弱规律以及弱起小节）

2、旋律练习（师范唱解放军艺术学院附中，生跟唱）解决歌曲重难点句

、随琴填入歌词演唱

4、完整聆听歌曲（轻声跟唱）

5、完整齐唱歌曲

四、创编环节

默契大考验：

随机邀请同学上台把其班上的其中一位好友一同参加活动爱情向前进，用打击乐为歌曲伴奏。

默契大考验规则是：台下学生为歌曲打拍（强拍）。台上学生用打击乐为歌曲伴奏（弱拍）。

五、友情升华环节

1、抽取说句心里话小纸条，请学生上台把纸条给读出来welcome song。

2、请被述说心里话的好友上来绿叶对根的情意，

创作背景介绍

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