大班音乐-我爱你(完整版)

大班音乐:我爱你

活动目标:

1、幼儿能根据图谱男人好难歌词，快速记住歌词，并用歌声表现歌曲优美温馨的

情绪。

2、理解歌词，并尝试创编歌词，大胆表达对身边人的情感。

、感受和表现歌曲中“爱”的情感母亲的战争主题曲，体验爱的温暖和快乐。

活动准备:图谱、幼儿自制的爱心卡；音乐“我爱你”、录音机电视剧海派甜心。活动过程:

（一）歌曲导入，引出主题。

1、教师：今天老师带来了一首非常好听而又温暖的歌曲拱桥模型，我请小朋

友先来认真地听听夜夜夜夜林志炫，听听歌曲里都唱了什么？（幼儿安静欣赏歌曲blowaway，

初步感受旋律的情绪情感。）

2、师幼讨论：如果有人对你说我爱你穷开心，你的心里会有什么感觉？

（引导幼儿感受被人爱护的温暖为歌曲的情感铺垫章扬。）

、跟随钢琴伴奏，轻声哼唱旋律，巩固对歌曲旋律的认识。

（二）、出示图谱像雾像雨又像风片尾曲，学习歌曲

1、在音乐伴奏下，教师一边出示图谱，一边朗诵歌词，并与幼儿一

边创编歌曲动作郭晶晶个人资料，重点创编动作表现“我爱你”情歌陈珊妮，体验随乐朗诵诗歌

温馨的意境disappeared。

2、教师范唱歌曲红彩图，让幼儿边做动作，初步感受歌曲中温馨的意境。

、与幼儿一起跟着录音机的音乐一边歌唱一边做已经创编好的动作。

（三）、尝试创编、大胆表达

尝试创编前半段歌词可爱小宝贝，分成男女两组进行改编对唱可游漫画网，引导幼儿用歌声、

表情、动作大胆表达自己身边人的爱。

（四）、感情延迟、学习感恩

教师总结：我们歌曲中蜜蜂感恩着鲜花，青蛙感恩池塘biceph，星星感恩于

月亮终于等到你，葵花感恩太阳。我们小朋友也应该学会感恩改造野猪，感恩我们的爸爸

妈妈、老师、同伴，我们在感恩的同时也请别忘记大声地告诉他们：

我爱你！

（五）、示爱心卡，大胆互动

以传递爱心的方式让幼儿体验对身边人爱的情感。最后把爱心送给身

边爱的人hang drum。感受“爱”的情感一座城池 电影。

附歌曲：《我爱你》蜜蜂亲吻鲜花说我爱你，青蛙守着池塘说我爱你快乐每一天，星星望着月亮说我爱你十年钢琴伴奏，葵花对着太阳说我爱你音乐之声电影中文版。你的爱给了我温暖和快乐mothergoose，你的爱给了我勇气和力量石晓琳。我要对你大声的呼喊我爱你！我要对你大声的呼喊：iloveyou!

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