八年级音乐 唱脸谱

八年级音乐《唱脸谱》教学设计教学内容：《唱脸谱》是九年义务教育初中八年级音乐教材的一首歌曲教学目的：1、知识与技能：能对京剧艺术感兴趣音乐mtv下载，喜欢聆听和观看京剧，愿意探索与

京剧艺术有关的文化知识并参与各种创造性实践活动。2、过程与方法：通过感受体验京剧唱腔及脸谱的相关文化，从而激发学生

的演唱热情和对京剧音乐的兴趣。、情感态度价值观：通过了解京剧脸谱的相关知识和参与演唱、欣赏等实

践活动牧羊星，对我国的京剧艺术产生兴趣及自豪感超幸福三部曲。从而培养学生热爱民族音乐艺

术的兴趣爱情买卖 慕容晓晓，进而热爱祖国的思想感情我的歌声里铃声。教学重点：

1、了解脸谱知识爱的理论，认识脸谱在京剧中的作用。

2、在歌曲演唱中分辨不同脸谱的不同表现力张志鹏。教学难点：对节奏的把握和京剧韵味的模仿教具准备：教师注意搜集与京剧脸谱相关的资料电视剧把爱带回家，如影像资料片段、人物脸

谱造型图片laurapausini，多媒体课件等为你加油歌词。教学过程：一、创设情景：教师准备一些脸谱的图片或播放课件视频烟雨人间。（设计意图:

通过情景渲染激发学生极大的好奇心和兴趣牡丹之歌，引起注意）二、学习导入，激发兴趣：

播放:说唱歌曲《我的新衣》老师演唱

学生注意视听，回答老师问题：

师：同学们muse，我们刚才听到的是什么体裁的？生：戏曲歌曲宣言 胡彦斌。

师：同学们说得不够准确一步之遥下载，说它是歌曲呢又有戏曲的元素说歌曲好像也不是很

准确frostmourne。

我们把它叫做“戏歌”讲解什么是戏歌。

三、初听带着问题听全曲采用了哪种音乐元素

(一）学生回答

（三）京剧

（四）京剧的“脸谱”

1、师：京剧脸谱是演员面部化妆的一种形式。一般应用于净、丑两个行当，是

根据某种性格、或某种特殊类型的人物而采用某些彩在面部勾画成一定的图

案的。就像唱歌、奏乐都要按照乐谱那样胡歌一吻天荒，所以称为“脸谱”噢必胜奉顺英。借以突出人物

的性格特征的儿歌视频大全。

2、学生看“脸谱”学生根据脸谱的谱式、彩等方面了解相关人物形象以及人物性格王昭明。脸谱的颜

：脸谱的颜是以一种颜象征某人物的品质、性格、气度，这种颜称为

“主”爱情公寓插曲。艺术家用红、蓝、白、黑、金、紫、银等颜，突出剧中复杂的人

物形象广场舞热情的沙漠。重在形、神、意三个方面，表现人物的忠、、善、恶爱没那么简单 梁一贞，寓意褒贬，

爱憎分明刘和刚歌曲父亲。

（先让学生讨论回答城市的月光，然后老师作总结）

（五）唱“脸谱”学唱戏歌《唱脸谱》

1、了解戏歌：

歌曲的曲调采用了京剧戏曲风格，善于运用和借鉴京剧的音乐元素来创作，比

如在个别句子的结尾用了一些京剧的拖腔，具有很浓的京剧戏曲味道，所以叫

做戏歌

2、欣赏戏歌：播放视频课件杭天琪演唱的《唱脸谱》让学生初次赏析。（让学

生随着媒体画面billboard单曲榜，完整欣赏歌曲一无所有王杰，视听结合、动静结合、让学生有身临其境之

感，充分调动学生的多种感官林曦，启发学生的联想和想象，激发他们的兴趣与求

知欲。）出示歌谱偷心大圣ps男。问题：歌曲由几部分组成？各部分音乐有何特点？学生回答以

上问题马思唯，老师补充总结：（歌曲分为二个部分）

A段是用外国人的眼光来看中国的京剧,音乐比较舒缓谐音歌词，声音流畅舒展botanical。吸取了

京剧音乐的素材，并采用通俗音乐的创作手法。

B段音乐吸收了京剧唱腔，声音明亮、刚强有力赤耳。从脸谱入手，赞美京剧的出

神入化.旋律使用了京剧唱腔轻舞飞扬歌词，从而与第一部分的音乐形象形成鲜明的对比partygirl。

、学唱歌曲

A、听范唱，提问：哪一句和我们平时唱歌不同呢？（比如“外国人把那京戏

叫做??”等乐句中出现的滑音、装饰音，最有京剧的韵味）

B、学生跟着老师唱第一部分（下滑音：师和生一起拿出手指向下划曲线。

前倚音：用手指和老师一起来划着圈。生和老师一起来用声势演唱）

学唱第二乐段

跟老师琴声视唱旋律（难点突破，前半拍休止）接下来唱词emily osment，难点突破最后还是一个人伤心，“叫喳喳、、、、、”伴随音乐齐唱歌曲（用动作来表达一下歌曲的情绪）演唱歌曲容中尔甲旺姆，让学生了解京剧与流行歌曲的巧妙融合，体验京剧韵味

（六）演“脸谱”组织学生，戴上脸谱上台表演severed，并简单介绍的表演形式请

学生代表配上动作有感情地表演歌曲《唱脸谱》（设计意图:诱发学生展开思

维，表现自我一生有意义mv，享受课堂）

三、课后延伸：（1）说说你生活周围的戏迷爱情回归线，他们为什么那么喜欢京剧？

（2）你们认为京剧与我们平时看的影视剧有什么不同的地方?

（）你们还在哪里看过京剧表演touch love歌词。

四、实践与创造：

1、欣赏《卖水》跟老师学几个京剧中的经典亮相动作和基本步伐。

2、学生戴着自制脸谱日月凌空歌词，跟音乐演唱并表演亮相爱情没有对错，其他同学也戴着自制脸谱跟音

乐演唱第一书记 下载。

五、课堂总结：

师生一起讨论总结本节课的收获以及谈谈对京剧的感受dj耶耶网。这节课我们了解了一

些京剧知识孤注一掷，也演唱了有关京剧的歌曲罗百吉imissyou，深深感受到了京剧艺术的魅力拥抱吉他谱txt，希望

同学们以后在喜欢现代音乐的同时不要忘记了我们中华艺术的瑰宝！要把京剧

融入到大家的学习、生活中繁星 歌词，把我国的国粹发扬广大新年好儿歌视频。做一个热爱民族音乐艺

术的人刘伯龙。

感谢您的阅读forever love 茜拉，祝您生活愉快张建一。