初中音乐沪教版七年级上册第二单元唱歌 《歌唱祖国》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

初中音乐沪教版七年级上册第二单元唱歌《歌唱祖国》优质课公开

课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1、通过学唱《歌唱祖国》,对学生进行爱国主义思想教育。

2、通过教唱歌曲培养学生控制力度变化及以正确姿势歌唱的能力,准确的有感情的演唱歌曲军中绿花伴奏。

、通过了解音乐背景、分析歌曲duckking,使学生初步了解合唱、指挥。

2学情分析七年级学生在生理和心理上日趋成熟沙泪,参与的意识增强第一次爱的人英文版,在学习上已经形成了自己的初步认识。虽说当

今社会学生获得知识和信息的途径增多了,但农村学生由于对音乐的重视程度不够外婆的澎湖湾简谱,对音乐的理解还是不全

面。希望通过学习初步养成良好的音乐习惯个理由,发展表现音乐的能力,提高想象力和创造力,培养丰富的生活情

趣和乐观的态度aone。

重点难点

1、能较准确的、有感情的表现歌曲《歌唱祖国》。

2、弱起节奏的演唱与歌曲风格的把握黄渤个人资料。

4教学过程

4.1

第一学时

教学活动

1【导入】歌唱祖国

一、创作背景导入(问题导入,讲故事引起学生兴趣)中华人民共和国哪年的哪天成立的?(生答:1949年10月1日)1950年9月15日,在第一个国庆节前夕,王莘从天津到北京去购买乐器惠特尼 休斯顿。路过天安门时爱的捆绑,忍不住下车,

欣赏被金晚霞笼罩的天安门广场。抬头看,一面鲜红的国旗在霞光中高高飘扬,令人心潮澎湃豫剧小香玉。(你们能猜

出是哪首歌曲吗?)2岁的作曲家灵感突现,(“五星红旗迎风飘扬楚博仁,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁

荣富强范伟琪。”)歌曲的四句歌词脱口而出胖虎。他登上返津的火车等爱的玫瑰铃声,思绪如飞,边唱边写边打拍子向往神鹰mp,歌词与曲谱几乎

同时喷涌倾泻:(“越过高山火车轰隆隆,越过平原,跨过奔腾的黄河长江……”)