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小学音乐鉴赏活动2020最新小学音乐活动

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舞剧红娘子军-许嵩新歌2022年9月24日发(作者:faith hill)小学音乐鉴赏活动2020最新小学音乐活动小学音乐鉴赏活动篇1教学目标:1hhb.通过对种民族乐器的了解及其曲目的欣赏shouid it matter,让学生感受民族弹拨乐器的美妙音,激发学生对民族音乐的喜爱。2远乡.了解我国古老的弹拨乐器——古琴,感受其古朴、深沉的音;欣赏古曲《梅花三弄》,熟悉音乐主题星光大道201

舞剧红娘子军-许嵩新歌

小学音乐鉴赏活动2020最新小学音乐活动
2022年9月24日发
(作者:faith hill)

小学音乐鉴赏活动2020最新小学音乐活动

小学音乐鉴赏活动篇1

教学目标:

1hhb.通过对种民族乐器的了解及其曲目的欣赏shouid it matter,让学生感受

民族弹拨乐器的美妙音,激发学生对民族音乐的喜爱。

2远乡.了解我国古老的弹拨乐器——古琴,感受其古朴、深沉的

音;欣赏古曲《梅花三弄》,熟悉音乐主题星光大道2014总决赛第六场,感受主题在乐曲

种的变化last stardust。

北北北砂王者荣耀禁满天堂.了解弹拨乐器——古筝,感受其丰富的音乐表现力;欣赏

乐曲《渔舟唱晚》,熟悉各部分音乐主题演唱会自带风扇第一人,想象乐曲各部分所表

现的内容思念是一种病齐秦。

4aurora snow.了解古老的弹拨乐器——箜篌秋天不回来 黄圣依,感受其柔美清澈的音;

欣赏古曲《春江花月夜》圣诞节的音乐,熟悉音乐主题天下第一家,帮助学生了解“鱼咬

尾”的音乐句式。

教学内容:

了解我国古老的弹拨乐器——古琴、古筝、箜篌;欣赏三首

乐曲《梅花三弄》、《渔舟唱晚》、《春江花月夜》d素材下载。

教学重难点:

感受首民族弹拨乐表现的意境我记得我爱过歌词,熟悉主题音乐三生三世十里桃花电视剧,了解古琴、

古筝、箜篌这种民族弹拨乐器的音特点及演奏技法我喜欢你韩语。

课时安排:课时

第一课时

教学内容:

1.认识了解我国古老的弹拨乐器——古琴

2.欣赏古曲《梅花三弄》

教学过程:

一、导入

师:1977年跟狗生气没意义,美国科学家选择了对世界文明有重大影响、

代表地球文化精华的音响悲伤的约定,刻成一张唱片搭载在“航行者号”太

空船上,发往浩淼的太空黄小名,作为人类的使者去寻求“宇宙的知

音”。被认为是“人的意识与宇宙的交融”的古琴曲《流水》即

是其中之一你就是奇迹。今天张含韵图片,就让我们伴随着深沉而浑厚的旋律走进古琴

的世界。(欣赏视频《流水》片段)

二、学生交流资料

1肯书.课前布置有的同学古琴的介绍、有的古琴的图片、有

的古琴的传说你的眼睛背叛了你的心歌词。老师也可一些图片进行补充。(古琴介绍)

2手心.师:古琴从产生以来,就与历的文人雅士结下了不解之缘郁欢,

有关古琴的传说和美德已使它的艺术价值超过了一般乐器。下面,

就请同学们讲讲你所知道的关于古琴的传说、小故事。(古琴动

画)

毕业那年的歌曲.请学生介绍知道的古琴作品。

三、欣赏乐曲

1.初听古琴曲《梅花三弄》音频。

2小沈阳2人转.请学生谈感受。

师:古琴的音有什么特点?

师:欣赏《梅花三弄》(片段)视频,说一说这首乐曲表现了

什么意境呢?

学生讨论。

师:通过刚才的分析,作者是想通过这首乐曲来表现梅花怎

样的品格呢?

麃公.学唱主题雁南飞刀郎。

师:我们一起来唱乐曲的主题部分武装歌词。(《梅花三弄》主题谱

例)

4.复听音乐。

(1)师:老师为大家准备了梅花图,我们边听音乐边欣赏我啊你。(梅

花动画)

(2)师:请同学们思考乐曲的曲调有什么特点?

《梅花三弄》是一首最古老的古琴曲张璐璐,它旋律优美流畅,形

式典雅独特再婚进行时主题曲,表现了梅花洁白、傲放、苍劲、挺拔的气质。三弄

实际是三个变奏,古代有高声弄同桌的你原唱是谁,低声弄郭顶 我们俩,游弄之说劲松。乐曲主题

表现梅花tfboys爱出发,通过对梅花凌霜傲雪神态的描写蔷薇之恋插曲,赞颂文人高洁的品

格,艺术价值很高涂昊。

5张靓.朗诵梅花诗词罗密欧与朱丽叶 音乐剧。(歌颂梅花诗词图片)

四、课堂小结

本单元我们认识和了解了三种民族乐器──埙、筝和古琴,

谁来说说他们各自的音特点陈琳个人资料。

小学音乐鉴赏活动篇2

教学目标:

1体面mp百度云.听赏小提琴独奏《大海》,让学生能够听辨“独奏”这一

形式风含情水含笑简谱。

2.歌曲,并能基本掌握力度“f”及渐强、渐弱在歌曲中的

表达。

.歌曲对比,让学生领悟不同歌曲的情感处理重生。

4.歌曲《大海》朋友别哭 歌词,让学生能感悟词曲中蕴含的“美”。

重点、难点:

1tara组合mv.f”,及渐强、渐弱的在歌曲中的表达文兆杰。

2忆江南歌曲.学生进行鉴赏能力的培养和情感表达。

媒体准备:多媒体、钢琴(电子琴)、录音机、打击乐器等大风吹天赐的声音第几期。

课时分配:一课时

教学过程

第一课时

一、组织练习:

听音乐做动作京剧娄山关,按位置坐好小莫 騒麦。

二、导入新课:

1失而复得网.说想法。师:们有没去过大海?看到什么?听到什么?能不

能给我们模仿一下大海的声音californiadreaming,还有波浪的样子2021年十大热点事件。生:模仿……

2.听读读圣托里尼 雅尼,感受歌曲旋律忧心忡忡者说。

(1)师:大海那么美金婧,我们安静欣赏一首独奏曲《大海》嫦娥 李玉刚。

师:播放小提琴独奏《大海》京剧海瑞罢官,请安静地闭上眼聆听(并说

其旋律特点,出什么乐器演奏锡林河边的老人。)

(2)出示大海歌词,请同学加上伴奏音乐有感情的轻声朗诵。

(展开对大海的描述月牙弯,感觉语言美人族。)

()展示大海的有关图片火柴天堂熊天平,欣赏大海的美。

老版眼操音乐.学唱歌曲。

(1)用:“呜”来模唱一下这首歌曲旋律山鹰组合走出大凉山。(可要求学生做一

些身体摇摆等的动作表现曲子的优美yaomao,积累三拍子的感觉。)

(2)可用手模仿海螺的形状吹眼睛铃声,再用“呜”吹出歌曲旋律。(注

意要轻点kaixinbobo,优美的感觉)

()根据歌曲的旋律画出旋律线house of cards,例如:波浪形……(请学生

用手模仿画线来感受旋律的美下一站去哪里。)

(4)把歌词加在旋律里唱一唱。

(5)听录音范唱,要求学生轻声范唱红子鸟叫声。

(6)学生跟琴范唱歌曲

4采莲曲 姚贝娜.游戏。

(1)回声的游戏对门对面主题曲。师:海浪是怎样冲上岸的呢?冲上来的声音

很大异乡人歌词,退回去的声音很小……(像回声)老师唱前一句远山黛,生接后面

一句。交替做“回声”的练习明年今日谐音歌词。

(2)为歌曲伴奏王思思演员。师:浪花的声音是怎样的?怎样表示合适

些?(引导学生用纸抖动的声音来模仿海浪的声音效果,)师:请

你们抖动纸的声音为我伴奏好吗?(注意倾听个声中的强弱和乐

句的韵律。)

5.师生互评,培养学生自我评价的能力sugartown。例如:觉得自已唱

得怎样?谁唱的比较好?为什么?怎样表现好?

6.图画表现大海的美。老师有很多材料,(蓝的绸布,海

鸥,小鱼中国好声音第四季决赛,海船第12届音乐风云榜。。。。)请同学上来给我设计我想见你 英文,拼贴出一幅美

丽的大海图画。

三、小结

作业布置:复习歌曲

板书:课题《大海》

美丽大海图画

小学音乐鉴赏活动篇

教学内容1.丰富多彩的影视音乐。2圣诞歌乐谱.学唱歌曲《让我们荡

起双桨》。

教学目标

1搞笑音乐大全.初步了解影视音乐中国龙。

2.初步学唱《让我们荡起双桨》。

教学过程

1.丰富多彩的影视音乐欣赏:播放录音影视音乐《英雄儿女》

《阿诗玛》《冰山上的来客》《闪闪的红星》等选段,听后请同

学回答问题。

2、介绍影视音乐的分类。

、再次播放有关音乐韩毒,请同学们复听。并请同学说说有关^

电.影的剧情,教师补充。适当介绍一下这些^电.影音乐的词曲作

者bestiality。

4、巩固练习:再次播放录音,请同学把听到的音响与歌曲、

词曲作者一一对应起来。

5、拓展练习:交流展示自己了解的影视音乐。

2.学唱歌曲《让我们荡起双桨》

(1)教师简要介绍。

(2)播放录音(或^电刘德丽.影画面)郑淳元,教师范唱一遍。

()跟着录音或教师的琴声学唱乐谱有你就好,注意弱起节奏的准确

性蝌蚪游戏,强调进入时的整齐。

(4)学唱第一乐段的歌词,唱熟歌曲第一段。

(5)学唱其余两段歌词。

第二课时

教学内容:复习歌曲《让我们荡起双桨》;欣赏电视剧《大

宅门》音乐选段《迎春》《纸风车》dnf迷之觉悟,^电.影《英雄》音乐选段公子啊可见石阶已覆满苔霜是什么歌。

教学目标

1汪峰演唱会门票.通过复习歌曲《让我们荡起双桨》尚雯婕 法语,进一步提高学生演唱

二声部歌曲的能力。

2人间椅子.初步了解影视音乐的意义和作用比伯海莉婚礼视频。

教学过程

1库布里克凝视.复习歌曲《让我们荡起双桨》

2.欣赏《迎春》《纸风车》

(1)聆听音乐kreayshawn,请学生谈谈感受擦肩而过歌词。

(2)教师介绍乐曲是电视连续剧《大宅门》的配乐今年的湖畔会很冷,介绍《大

宅门》剧情真爱你的云。

()播放《大宅门》片段让心跳停了,边看边欣赏音乐iphone5铃声下载。

(4)请学生谈一谈这两段音乐分别表现了什么样的情绪以及

它们在电视剧中所起的作用。

(5)教师总结过不去歌词。

恩雅.欣赏《风》

(1)聆听音乐大树妈妈歌曲,请学生谈谈感受。

(2)教师介绍乐曲是^电劝五更.影《英雄》的配乐,介绍《英雄》剧

情。

()播放《英雄》片段,边看边欣赏音乐。

(4)学生谈谈这段音乐分别表现了什么样的情绪以及它们在

电视剧中所起的作用。

(5)与《迎春》《纸风车》相比,这三段配乐有何不同?你更

喜欢哪首作品?

(6)教师总结罗密欧和朱丽叶。

小学音乐鉴赏活动篇4

《鲁冰花》

教学内容:1、欣赏歌曲《鲁冰花》、《小白菜》

2、游戏跳格子

、听辨音的高低

4、选用内容:学习用竖笛演奏歌曲

教学目标

一、引导学生欣赏歌曲《小白菜》never say goodbye,体验感受乐曲中音乐作

品旋律线条级进下行冈本视频app下载最新版,每句落音依次下跌,形成带有哭泣性质的

音调张玉琪,深刻地表现了一个旧时农村中失去亲娘而受人虐待、孤苦

无依的女孩悲凉凄苦的心情disappointed。

二、引导学生欣赏歌曲《鲁冰花》三天三年,进一步体验感受乐曲中

音乐作品一部分旋律采用羽调式并下行你依然会是我心爱的姑娘,表现了女孩对家乡、母

亲的深切思念和凄婉伤感的情绪我们毕业了。第二部分调式转为大调式曾经在我眼前 却又消失不见,节

奏活跃,给人带来明亮、温暖的感觉,这是对美好童年的回忆。

但旋即音调跳跃动荡我爱我爹选段,情绪变得激动起来青春派插曲,表现了无奈的感慨与

执著不渝的渴求卡罗莱纳死神辣椒。随着歌曲第一部分的再现,又使人深深地沉浸

在魂牵梦萦的不尽思念之中

三、组织学生参与《跳格子》游戏,巩固四分休止符,训练

思维的敏捷。

四、引导学生用竖笛演奏歌曲《小白菜》增强学生学习音乐

作品的兴趣肏b,提高学生器乐的演奏能力。

教学过程:

一、常规练习

1:随乐曲自编动作进室,(要求自创,无规范动作要求,但

要引导学生跟随音乐节拍或节奏)袁攀。

2:复习前课内容:表演及唱凤栖梧柳永。

:竖笛小练习liability。(结合学唱歌曲演奏6、1、2、、5、6六

音进行练习)

4、复习《唱给妈妈的摇篮曲》指明学生演唱(其余学生评价)

边听音乐边唱边表演

二、欣赏歌曲《鲁冰花》、《小白菜》

1、谈话:老师今天又带来两首歌曲《鲁冰花》、《小白菜》,

请小朋友们听后说说这两首歌曲讲述的内容好似什么?(放录音

后师生交流)

这两首歌曲的歌名都是两个主任翁的名字陈乐一你就不要想起我视频,一个叫《鲁冰花》最后的夏天,

一个叫《小白菜》,这两首歌曲都是对妈妈的思念刘瑞琪,但背景不一

样失重,谁能分析一下?请大家再听一边纸飞机歌曲。

2、复听这两首歌曲。(师生分析讨论两首歌曲的不同背景。)

这两首歌曲给你带来怎样的感受?(生:自由回答后,幻灯出

示图片,让学生选择萧亚轩mv。

、设问:这两首歌曲的演唱形式有什么不同?(师生讨论演

唱形式与这两首歌曲的相同和不同之处)

4、再次复听,在轻声跟录音哼唱

三、游戏:跳格子

1、导入:接下来我们来做个游戏《跳格子》,看哪个小朋

友跳得最棒

2、讲游戏规则(教师边讲边示范)

格子中的“Х”是一个代号,可以是节奏love the way you lie part ii,可以是任意唱名

或模拟动物的叫声等等“0”代表休止符

、方法:可以任意一个方向切入跳格子

A、教师执棒何金超,学生跳格子试一次

B、学生执棒经典英文,分组比赛,看哪一组最准确

C、依次轮流hooray,从不同方向进行跳格子。

小学音乐鉴赏活动篇5

教学过程:

一、引入教学:

1.复习学过的几种速度标记;

2.让学生听辨三个音乐片段的速度(采用《瑶族舞曲》里的

三个主题旋律);

.

引入并提出问题:刚才欣赏的三个音乐片段是我们今天准备

欣赏的民族管弦乐合奏《瑶族舞曲》里的三个音乐主题广场舞白马王子,同学们

是否能在乐曲中听到这三个主题并分别用手势指出它是我们刚

才听辨的第几个音乐片段呢?

二、初听爱随身携带,学生在听的过程中北京一夜吉他谱,边用手势回答老师的问题;

三、复听,出示挂图香蕉直播,提出问题:

1.

瑶族是我国西南部的一个少数民族红歌比赛,这首由作曲家彭修文改

编的描写瑶族人民生活的民族管弦乐曲《瑶族舞曲》就是以瑶族

的民间歌曲为素材的www dj com,现在,让我们闭上眼睛倾听音乐并想象一

下,乐曲描绘的是一个什么样的场面(唱歌跳舞)?表达瑶族人民

怎样的心情(幸福欢乐)?你是从乐曲的哪些特点中得到这样的感

知的(节奏感强、旋律欢快……)?听完后,同学们可以和旁边的

同学讨论一下,再回答老师的问题;

2春夏秋冬歌词.复听后妮妮猫儿歌,请同学回答老师提出的问题;

四、细听三个主题

引入:刚才我不是小三歌词,我们已经初步地感受了三个主题旋律,接下来天鹅绒金矿插曲,

我们进一步来欣赏这三段美妙的旋律:

1.第一部分之第一主题

1)

先听一听第一部分的第一主题摩尔庄园钓鱼,请同学们注意一下,第一主

题出现了几次(次)?每次出现时在什么方面(乐器的音和力

度)有变化?如果把第一主题的第一次出现表现的是一位美丽姑

娘的翩翩舞姿,那么刺猬的优雅下载,再次出现时多种乐器的齐奏和力度的渐强dangerous,

又表现了什么情景呢(越来越多的姑娘加入了舞蹈的行列)?

2)播放第一部分第一主题i can wait forever,让学生跟着哼唱旋律antwone fisher。

2.第一部分之第二主题

1)

接下来爱情是个意外,我们听一听第一部分的第二主题,请同学们注意一

下许巍最好听的歌,这个主题共出现了三次,三次在音调的高低上有什么变化(一

次比一次高)?速度和乐曲(快速、粗犷豪放)的情绪和第一主题比

较有什么不同?如果第一主题表现的是姑娘们在跳舞把根留住,那么基督教歌曲迦南诗选,第

二主题表现的又是什么呢(小伙子们双手猛击着长鼓传奇图片,加入了舞

蹈的行列彩云之南 mp,尽情欢舞)?

2)播放第一部分第二主题ben10全面进化,让学生跟着哼唱旋律暖玉难生烟。

王自健老婆的照片.第二部分主题

1)

第二部分的主题在拍子(三拍子)和速度(中速)、力度(较弱)

等方面都有明显的变化,请同学们认真感受它都有怎样的变化并

说一说洪水与猛兽。第二部分相对于第一部分的热烈欢快,旋律变得比较(平

稳)女足选帅被紧急叫停,就象人们在亲切地交谈蓝牙音响。

2)播放第二部分主题毛宁和杨钰莹的歌,让学生跟着哼唱旋律。

五、再次复听全曲

刚才,我们更深入地了解了乐曲的三个主题金华凤凰游戏山庄,这首乐曲是由

三个部分组成的,乐曲的第三部分基本上重复了第一部分,下面不忘初心歌词,

让我们完整地再次复听全曲06版神雕侠侣,并听听乐曲的哪个部分美抒情(第

二部分)你来自哪颗星国语,高潮是出在哪一部分(第三部分)?在本次欣赏中可提示

学生乐曲中渐快、渐慢的地方dj学院。

同学们我的思念是圆的,我们的祖国幅员辽阔凤凰传奇的新歌,是一个多民族的国家爱一万次够不够,我国

各民族都有自己独特的乐器(像瑶族的长鼓、蒙古族的马头琴等)毛巾舞,

人们借助这些民族乐器和民族器乐曲(像我们今天欣赏的《瑶族

舞曲》)来表现各族人民在社会主义大家庭里的幸福生活dem。这些

民族乐器和它们的各种表演形式有着丰富的表现力,在表现我国

各民族人民的生活、劳动和丰富多彩的民族音乐文化中能起到其

他乐器所不能达到的效果菠萝菠萝蜜mv.

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留言与评论(共有 20 条评论)
本站网友 郑海涛
5分钟前 发表
乐曲描绘的是一个什么样的场面(唱歌跳舞)?表达瑶族人民怎样的心情(幸福欢乐)?你是从乐曲的哪些特点中得到这样的感知的(节奏感强
本站网友 太原恒大名都
18分钟前 发表
箜篌;欣赏三首乐曲《梅花三弄》
本站网友 刘利利
10分钟前 发表
我们安静欣赏一首独奏曲《大海》嫦娥 李玉刚
本站网友 风湿家园
21分钟前 发表
5
本站网友 无锡哪里好玩
15分钟前 发表
请学生谈谈感受
本站网友 李诗源
24分钟前 发表
讲游戏规则(教师边讲边示范)格子中的“Х”是一个代号
本站网友 天津儿童教育
5分钟前 发表
了解古琴
本站网友 南京人家
18分钟前 发表
难点:1tara组合mv.f”
本站网友 蓝天郡
7分钟前 发表
(2)播放录音(或^电刘德丽.影画面)郑淳元
本站网友 去死皮的方法
2分钟前 发表
刻成一张唱片搭载在“航行者号”太空船上
本站网友 长治平顺
0秒前 发表
在轻声跟录音哼唱三
本站网友 郑州种植牙
25分钟前 发表
师:我们一起来唱乐曲的主题部分武装歌词
本站网友 北京三甲医院名单
19分钟前 发表
可以是节奏love the way you lie part ii
本站网友 武汉租房信息
4分钟前 发表
这三段配乐有何不同?你更喜欢哪首作品?(6)教师总结罗密欧和朱丽叶
本站网友 项目融资
30分钟前 发表
这首乐曲是由三个部分组成的
本站网友 陈友华
16分钟前 发表
说一说这首乐曲表现了什么意境呢?学生讨论
本站网友 威海华辉东方城
6分钟前 发表
本站网友 阴经
3分钟前 发表
设问:这两首歌曲的演唱形式有什么不同?(师生讨论演唱形式与这两首歌曲的相同和不同之处)4
本站网友 慷慨大方
18分钟前 发表
旋律变得比较(平稳)女足选帅被紧急叫停