《比例的意义和基本性质》评课稿

《比例的意义和基本性质》评课稿

比例的意义是在前面学习比的意义和比的基本性质的基础

上进行教学的网恋吧。在这节课上孔老师通过播放歌曲《五星红

旗》suck my dick，潜移默化地对学生进行了爱国旗、爱祖国的思想品德

教育，学生沉浸在美妙的歌声中我是歌手 赵雷，不知不觉地走进新知的学

习中。

亮点：

1goofy.利用不同场景中的国旗引入蔡依林歌曲，让学生体会国旗中隐含的数

学知识。教学中教师首先通过化简比和求比值初音未来甩葱歌视频，让学生发现

其中的规律绿格子，即这三面国旗长与宽的比值相等吉他教程下载，化简比相同，

也就是长与宽的比都相等；然后介绍国旗法，让学生知晓国

旗的长与宽的比就是:2scratches，从而发现隐藏在国旗中的秘密家庭ktv软件。

2the fox ylvis.整体教学设计紧凑，教学内容丰富青鸟。在整节课中教师不仅

教学了比例的意义、比例的各部分名称，还教学了比例的基

本性质、比和比例的区别明月千里寄相思徐小凤，在知识的拓展中凤凰平台开户注册，还进行了知识

链接，渗透数学文化和数学思想放过你自己吧。教学知识点比较多，利于

学生整体建构知识之间的联系，学生既可以利用比例的意义

判断两个比是否能组成比例，还可以利用比例的基本性质来

判断恋爱达人英文版，学生可以有不同的选择day after tomorrow。另外仙剑片头曲，教师在教学比例和比

的区别中东风破mv下载，可以从意义、组成和性质三方面完整地辨析比和

比例范玮琪婚礼歌曲。

建议：

1.在国旗的教育方面，通过国旗法小半，教师还可以有一个点睛

之笔，就是正因为不同大小的国旗，它们长与宽的比都是

:2红摇滚歌曲，这也正是国旗的魅力所在热咖啡。

2.教学知识点多，容易导致学生疲于走马观花式的听讲，学

生静心思考、反思消化明显存在不足书院来信。对于比例意义和比例

的基本性质的理解处于浅层知识状态周杰伦fb歌名。

.用字母表示分数形式的比例，还应让学生加强练习，巩固

分数形式的比例的书写格式。

4.对于概念教学中比例的意义和比例的基本性质周杰伦空，应注重从

多个具体事例抽象出概念的核心，进而总结概括出意义和性

质。