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《外国民族音乐概论》教学大纲

zgWKM2024-04-28 06:10:55音乐735
东成西就片尾曲-你快回来简谱2022年9月26日发(作者:展翼)外国民族音乐》教学大纲一、课程基本信息中文名称:外国民族音乐概论英文名称:Introductionofforeignfolk课程编码:B课程类别:专业基础课总学时:64总学分:4适用专业:音乐学(教师教育)先修课程:基本乐理、视唱练耳、中国音乐史与名作赏析开课系部:音乐系二、课程的性质与任务《外国民族音乐》是音乐学(教师

东成西就片尾曲-你快回来简谱

《外国民族音乐概论》教学大纲
2022年9月26日发
(作者:展翼)

外国民族音乐》教学大纲

一、课程基本信息

中文名称:外国民族音乐概论

英文名称:

Introductionofforeignfolk

课程编码:

B

课程类别:专业基础课

总学时:

64

总学分:

4

适用专业:音乐学(教师教育)

先修课程:基本乐理、视唱练耳、中国音乐史与名作赏析

开课系部:音乐系

二、课程的性质与任务

《外国民族音乐》是音乐学(教师教育)专业学生的专业基础必修课

程你的爱给了谁dj。通过教学张国荣十周年演唱会,使学生扩大视野,学习人类音乐的多样性;了解人类音乐

文化、音乐行为的普遍性;初步掌握看待各民族音乐时应具备的局内人和

局外人双重视角的基本方法;在与世界各民族音乐的比较中,进一步明确

中国音乐在世界音乐中的特点和位置nobody歌词。

三、课程教学内容与基本要求

绪论

1

、掌握外国民族音乐多元化的特征并树立客观正确的多元音乐文化观。

2

、了解各民族文化对民族音乐的影响。

、掌握外国民族音乐的分区灌篮少年下载。

重点:文化脉络中的音乐;外国民族音乐的文化区划。

难点:外国民族音乐区划的依据及多元文化的文化相对论周杰伦的稻香是写给汶川地震的。

第一节外国民族概况

第二节多种多样的外国民族音乐形态

第三节外国各民族的乐器

第四节外国民族音乐的文化区划

第一章东亚音乐

1

、了解东亚文化区的文化特征

2

、掌握中国、日本、朝鲜、蒙古各国音乐的体裁、形式、乐器、乐种

-56-

和音乐形态等方面的基础知识。

、了解东亚各地区、各民族的音乐传统、音乐文化观念、以及音乐的

发展与变化等方面的基本知识白猫图纸。

4

、欣赏各国的代表性音乐作品重点:东亚各国音乐的体裁、形式、乐

器、乐种和音乐形态等方面的基础知识miss america。

难点:了解中国与东亚各国文化交流对各国音乐特征的影响。

第一节亚洲及其音乐文化概况

第二节中国音乐

第三节日本音乐

第四节朝鲜半岛音乐

第五节东亚传统音乐的特征

第二章东南亚音乐

1

、掌握印度尼西亚、马来西亚、菲律宾各国音乐的体裁、代表乐种的

特征。

2

、了解东南亚地理特征对音乐文化分区的影响周杰伦七里香。

、分析印尼的甘美兰音乐情话多说一点。重点:印度尼西亚的“甘美兰音乐”。

难点:分析甘美兰音乐的特征。第一节概述

第二节东南亚大陆地区的音乐

第三节东南亚岛屿地区的音乐

第四节东南亚传统音乐的特点

第三章南亚音乐

1

、掌握印度音乐文化的主要体裁、乐器、乐种。

2

、了解印度音乐的节奏特征及音乐形态的主要特点穷人脾气大。

、了解印度音乐的文化背景。重点:印度的古典、宗教、民间及电影

音乐忆苦思甜歌词。难点:分析印度音乐的音阶及主要节奏“塔拉”的形式亲爱的中国我爱你。第一

节概述

第二节印度音乐文化

第三节南亚其他国家的音乐

第四节南亚音乐的特征

第四章西亚、北非音乐

1

、了解西亚、北非音乐的穆斯林音乐文化背景淡黄的长裙歌词。

2

、掌握西亚、北非的主要音乐体裁形式、乐器及音乐。

、掌握土耳其、埃及的音乐特征。重点:西亚、北非的主要音乐体裁

-57-

形式、乐器及音乐。难点:西亚、北非音乐中微分音的运用及马卡姆

和达斯特加赫的旋法特征第一节概述

第二节西亚、北非各国音乐第三节中亚音乐第四节西亚、北非音

乐的特征

第五章非洲音乐

1

、了解黑人非洲与北非音乐的区别。

2

、掌握非洲主要乐器及音乐特征莫斯科的郊外简谱。

、视唱非洲的代表节奏型彭飞。重点:非洲音乐的特征及鼓在非洲音乐中

的重要作用。难点:分析非洲音乐的交叉节奏姚贝娜菩萨蛮。

第一节概述

第二节非洲音乐与非洲社会

第三节黑人非洲音乐的特第四节黑人非洲的乐器

第六章欧洲音乐

1

、演唱演奏欧洲代表作品对不起。

2

、掌握欧洲的代表音乐体裁、乐器及乐种情系今生。

、了解欧洲的历史文化传统。重点:欧洲的代表音乐体裁、乐器及乐

种。难点:分析欧洲的代表音乐作品so long akb48。

第一节概述第二节欧洲音乐第三节欧洲部分国家、民族音乐述要

第四节欧洲音乐的特征

第七章北美洲音乐

1

、了解北美洲音乐的多元化共处的特点爱要坦荡荡原版。

2

、掌握因纽特人、印第安人、英语系、法语系及后裔音乐、非洲黑人

的移民音乐等音乐特征lemonbeez。

、演唱北美洲的代表民歌。

重点:北美洲音乐的主要艺术特征。难点:分析北美洲音乐中的多元

化特征。

第一节概述

第二节因纽特人的音乐

第三节美国印第安人音乐

第八章拉丁美洲音乐

1

、了解拉丁美洲为多种文化基础上的多元混合型文化歌手火凤。

2

、掌握拉丁美洲音乐中的印第安、欧洲及黑人音乐文化因素皮皮播放器下载。重点:

拉丁美洲的代表音乐体裁、乐种特征。

-58-

难点:分析个别拉丁美洲音乐相约中国梦。

第一节概述

第二节拉丁美洲音乐的构成因素和整体特

第三节拉丁美洲各国音乐

第九章大洋洲音乐

1

、掌握大洋洲传统音乐的艺术特征。

2

、了解大洋洲音乐的文化背景药药切克闹完整版。重点:大洋洲的典型音乐体裁艺术特

征。难点:分析大洋洲的音乐形态特征外面的世界很精彩歌词。

第一节概述

第二节大洋洲的传统音乐

第三节现实中的大洋洲音乐

四、有关教学环节的要求

《外国民族音乐》课在第三学年开设两个学期,共

2

周,每周

2

时三人游 方大同,计

64

学时。

本课程以集体课讲授为主,辅之以选听录音、选看录像

,

从音像资料

的视听入手秘密花园下载,再作理论概括悲沧,使音像视听与理论讲授有机结合,以增进学

生的感性、理性认识。要求学生背唱一定数量的外国民歌,并分析其音乐

特点一无所有吉他谱。同时在对世界各地区、各民族音乐的分析过程中,贯穿“文化中的

音乐”和“音乐中的文化”的内涵万博易,以利于理解音乐在文化整体中的意

义。另外注重音乐审美与创造性思维

-59-

成长相促进。在对世界各地区、各民族音乐的鉴赏、演奏、演唱和创作、即

兴创作等学习活动中cool hand luke,探究音乐文化奥秘北京我的爱电视剧,促进学生创造性思维能力的发

展李一嘉。

本课程考核实行平时考查和期末闭卷考试相结合的方式花间道。平时考查以

上课考勤、作业完成情况等内容为主,所得成绩占学期总成绩的

20%

;期

末卷面成绩占学期总成绩的

80%

五、学时分配

各教学环节学时分配

作业

主要内容备注

讲授

习题

讨论

课外

小计

题量

章节

绪论

第一章

第二章

第三章

第四章

第五章

第六章

第七章

第八章

世界民族及其音

乐概况

东亚音乐

东南亚音乐

南亚音乐

西亚、北非音乐

非洲音乐

欧洲音乐

北美洲音乐

拉丁美洲音乐

大洋洲音乐

合计

6

5

7

6

4

6

5

5

5

48

1

1

2

1

2

1

1

4

8

8

8

8

4

8

6

7

7

64

第九章

1

1

1

2

12

1

1

4

六、使用教材及主要教学参考书目

使用教材:

《世界民族音乐概论》,王耀华编著,上海音乐出版社

1998

2

版开心马骝mv。参考书目:

《外国民族音乐》张阳阳欧豪,王耀华编著,上海音乐出版社

2008

9

月版。

《世界民族概论》歌曲月圆花好,李毅夫、赵锦元编著,民族音乐出版社

199

版扭秧歌教学。

《外国民族音乐》,杜亚雄、陈景娥编著芭比之魅力公主学院国语版,西泠印社出版社

2009

5

月版《世界音乐地图》经典日本歌曲,杜亚雄编著哥哥坏,安徽文艺出版社

2009

5

版孝心不能等待。

-60-

执笔教师:杨高

教研室主任:杨永

教学系主任:郭华

-61-

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《外国民族音乐概论》教学大纲

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4
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参考书目:《外国民族音乐》张阳阳欧豪
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重点:非洲音乐的特征及鼓在非洲音乐中的重要作用
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参考书目:《外国民族音乐》张阳阳欧豪
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