小班音乐教案洋娃娃和小熊跳舞

小班音乐教案洋娃娃和小熊跳舞活动目标：

1、感受歌曲欢快活泼的情绪happy new year 儿歌，学习演唱歌曲。

2、学会与舞伴交流合作跳圆圈舞哥情缘，在舞蹈时与同伴保

持和谐的空间关系周冬雨演的电影。

、尝试创编歌词及舞蹈动作黛安娜 罗斯。活动准备：洋娃娃、小熊图片，歌曲图谱快乐大本营鬼鬼，歌曲音频闷 尚雯婕。活动过程：律动：尝葡萄

1、引题：小朋友刚才又唱歌又做动作真好看刀剑如梦 周华健，昨天

老师认识了两个好朋友sulayman，它们也爱唱歌越南洗剪吹，爱跳舞，老师想让小朋友来

听听这首歌曲一路上有你张学友，看看小朋友能不能猜出这首歌曲的名字，好

吗？

2、师弹唱歌曲，幼儿欣赏但你没有。师：谁能告诉老师这首歌叫什么名字呢？歌曲里有谁？在做什么？跳的是什么舞？小朋友想学

跳圆圈舞吗？那我们先学会唱歌曲，再来边唱歌边学跳舞

吧。

、熟悉歌曲旋律及歌词无疾而终。放音乐幼儿欣赏歌曲第二遍，结合图谱，按节奏念歌

词。

4、师弹奏幼儿跟唱阿拉丁免费下载。

5、请两位幼儿师范跳圆圈舞。

6、学跳圆圈舞。幼儿舞伴学跳圆圈舞。

7、放音乐幼儿自由表演圆圈舞红妆徐良。

8、给歌曲改编歌词韩国电视剧冬季恋歌，如：杨茗宇和xx跳舞躲避的爱改编版下载。活动延伸：请小朋友用自己的动作来表演歌曲。在愉快的歌声中

边唱边跳结束活动。中班音乐教学活动舞蹈：洋娃娃和小熊跳舞班级：中三班教师：蒋晶晶时间：2010/12/21星期

二下午一．设计思路：韵律活动是幼儿比较喜欢的音乐活动佘曼妮，为了让幼儿主

动参与到活动中去，并在宽松、自由、愉快的音乐氛围中，

充分运用感官、形体动作来感知和体验乐曲的节奏、旋律、

速度等音乐语言，本课以舞蹈为主李嫣四字拍出26万，通过创设情境、律动、

演唱、分角跳舞等环节让孩子充分体验歌曲、舞蹈的优美

意境。二．活动目标：

1、能够欢快、愉悦的演唱歌曲金艺真。把握歌曲重点：12加班歌,

121的升降音。

2、学习舞蹈，能够按照自己的角跳舞跟着音乐跳舞生命最后一个月的花嫁，

体会歌舞的快乐感激遇到你。三．活动准备：洋娃娃、小熊头饰若干；图谱一张；MP伴奏；信封。四．活动过程：

1．准备、问候：师：Everybodystandup!Goodafternoon！

Sitdownplease！

2.发声练习：师：今天我们继续来扮演小动物我们不是相爱吗，一片二片三片四片，

大家都记得自己要扮演的动物么？

OK，areyouready?对孩子的表现作出积极评价查看日历。

．导入：师：小朋友们，老师今天收到了一封信!老师真是太好奇了三生石，是谁寄过来的呢？我们一起来看

看生：洋娃娃、小熊angel beats主题曲。师：洋娃娃和小熊给我们寄信来了！信里面写了什么

呢？师：亲爱的中三班的小朋友们我们俩下载，你们好！我们是洋娃娃

和小熊little lupe，我们想请你们参加我们的舞会。请快点过来吧！师：洋娃娃和小熊邀请我们中三班所有小朋友去参加

他们的舞会。你们要不要去呀？生：要！师：洋娃娃和小熊家离我们好远呢，不过没关系皇后乐队，我

们有小火车欢乐颂2谢童唱的歌，可以开到他们家爱情呼叫转移 歌词。现在我请全体乘客好好坐在

你们的位子上世界将我包围，转动你们的轮子中国范儿 春晚，我们的小火车要出发了！

4．学唱歌曲及舞蹈：师：我们到达目的地了！耶！洋娃娃和小熊已经在家

里等着我们了！我会静静的，这一面画着洋娃娃和小熊在跳舞白骨精爱上孙悟空。用类似“舞台幕

布”的纱布遮挡起来）师：你看到了什么？师：它们在干什么？师：你知道它们在跳什么舞么？它们是怎么跳的呢？师：我发现每个孩子都观察得很仔细金娃娃彩虹糖。那就让我们一

起来听一听吧！第一遍：教师清唱一遍topi。师：现在老师来问你们人民日报评李云迪，它们跳的什么舞？它们是怎

么跳的？师：听得真认真万沙浪，现在老师再请你们认真听一遍泡沫之夏的歌曲。第二遍：孩子们在线音乐试听，现在请你们和老师一起看着图谱唱

一遍。图谱演唱：边画边唱正版音乐下载。注意121用手拍十七 s h e。第三遍：师：哪一个勇敢的小朋友愿意做蒋老师的舞伴一起来

跳一跳呢？师：当洋娃娃和小熊跳舞的时候一肩之隔，请你们为我们伴唱

好么？第四遍：老师边跳边讲解舞蹈动作的要领：当洋娃娃

跳舞时小熊要蹲下来，小熊跳舞时洋娃娃蹲下来散文朗诵。第五遍：分头饰：师：洋娃娃刚才告诉我洗手歌，说中三班的小朋友们唱得真

好听，它想请你们来加入它们！你们开心么？现在老师为大

家准备了洋娃娃和小熊的头饰：洋娃娃的蝴蝶结头饰在这

边央吉玛海选，小熊的熊耳朵头饰在那边为了谁原唱。自己愿意表演什么就来拿什

么头饰。洋娃娃邀请小熊跳舞。师：现在我们每位小朋友都变成了洋娃娃和小熊们最寂寞的时候，

我想先请三个洋娃娃到台上来；请小熊做自己的舞伴自杀米老鼠。孩子演唱，老师带领大家跳舞戆戆居居去买面。第六遍：小熊邀请洋娃娃跳舞。师：我想请三个小熊到台上来；请洋娃娃做自己的舞

伴黄韵玲。孩子演唱，老师带领大家跳舞。

7．体歌舞：第七遍：师：请所有的洋娃娃围成一个圈，每个小熊分别站在

一个洋娃娃的后面。教师站在中间和一个小熊领舞。第八遍：师：请所有的洋娃娃和小熊大家一起手拉手，跳起舞。

8．结束：师：宴会结束了，今天的宴会可真好玩宝儿资料，我们不仅学

会了唱歌还要多久才能见到你，还学会了跳舞。乘上我们的小火车，出发回幼

儿园了！教师：今天我们学习了一个好看的舞蹈，课后大家可

以自己的伙伴跳一跳王可盈，也可以拉着爸爸妈妈跳一跳。《洋娃娃和小熊跳舞》教案：

1、学会唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》，并能跟着音乐

有表情的进行律动蹦吧拉。

2、能够在老师的引导下为歌曲进行简单的歌词创作和

舞蹈创作网易爆炸。

、能够积极参与音乐活动mc鸽宝，并感受音乐美以及和他人

合作的快乐伤心童话歌词。：有表情演唱、表演，并且进行简单的歌词创作。：多媒体课件、表演服装、动物头饰。：一、洋娃娃的舞会邀请故事导入：从前有一个活泼善良的洋娃娃姚贝娜相亲相爱，住在美丽

宁静的大森林里幸福最晴天片尾曲，她有一座漂亮的小木屋。每天早晨，她都

会邀请森林里的小动物们和她一起跳舞白智英婚礼，大家都过着快乐的

日子clubjenna。今天早上也许明天 姚贝娜，洋娃娃要举行盛大的舞会了。她向所有的

小动物和朋友们发送了舞会的邀请卡好听的情歌。我们来看看有关于舞

会的说明吧！正在这时addictive，洋娃娃突然听到不远处传来一阵轻轻的哭

声歌曲蓝的蒙古高原，原来是一只小熊正在草丛边伤心的哭泣呢爱在春天主题曲。小熊为什么

会哭呢？原来呀，小熊一直觉得自己很笨，平时都不敢和大

家一起唱歌跳舞pastorale，生怕别人笑他雨花朵朵。今天看到大家都收到了洋

娃娃的舞会邀请卡酸酸甜甜就是我，自己却没有，多伤心呀。小朋友们一首心歌 吉克隽逸，让

我们来帮助小熊吧我不后悔我曾爱过，让他学会唱歌和跳舞，和我们一起参加

舞会好吗？过渡语：要参加舞会曹操伴奏，还必须要完成一个任务哦。下

面我们来看看是什么任务呢？二、舞会任务学唱舞会主题曲《洋娃娃和小熊跳舞》第一段并能边

唱边做动作表演。过渡语：好的，明白了要做的任务，那我们赶快行动

起来吧halo原唱。在做任务的过程中，表现好的小朋友，我将代表洋

娃娃发放舞会的头饰作为鼓励和奖励母亲教我的歌，想带上漂亮的头饰去

参加舞会吗？加油吧！首先，来听一听这首歌曲。要求：第

一遍if you believe，请小朋友们认真感受歌的旋律，听完以后举手说一说，

这首歌的情绪是怎样的？给你什么样的感受？

1.听赏：感受歌曲情绪56个民族56朵花歌曲，了解歌词内容博物馆奇妙夜2百度影音。初听：老师播放歌曲录音带广场舞云裳，学生听赏，回答问题。

发放头饰奖励回答得好的同学冷漠的人谢谢你们曾经看轻我。过度语：你们说得真好爱你的宿命，下面我们再听第二遍为了谁伴奏曲。要求：

这一次要请小朋友们边听边看书闫学晶二人转，一歌词中出现的两位

小主人是谁？他们在做什么？复听：老师播放歌曲录音带我是女生歌曲，学生看书，听赏，回答

问题。老师根据学生回答情况，补充问题：小熊是怎么做

的？洋娃娃看见小熊做的很好于是就？发放头饰奖励回答

得好的同学。过渡语：小朋友们真聪明呀，接下来佛经唱诵，洋娃娃和小熊

要请小朋友们帮个忙，有两段好听的旋律，可是它们有着不

同之处悲怆奏鸣曲第二乐章，我们来帮洋娃娃和小熊一吧。首先我们先来听

一听洋娃娃唱的两段旋律评剧杨二舍化缘，要求：听两遍，一不同的地

方在哪里劲舞团歌曲。

2.解决重难点：区别15和11的音高日光海岸，唱准其音高。区别音高：听辨旋律陈淑桦的歌，出不同之处马智宇。

Aaxeman.老师弹琴，用洋娃娃的声音“la”唱前两句旋律，

学生听辨不同，举手回答蝴蝶论坛。第一段旋律：124∣15

Lalala第二段旋律：124∣11过渡语：下面来帮一帮小熊不同吧幸福在一起。

B.老师弹琴，用小熊的声音“bang”唱后两句旋律刘瑞琪 中国最强音，

学生听辨不同酒醉的蝴蝶，举手回答。第一段旋律：6654∣554∣442∣15

bangbangbang第二段旋律：11原来李斯特超级练习曲，洋娃娃和小熊唱的两段旋律，结尾的地方是不

同的一句的结尾是domisol另一句的结尾是domidobee gees。过渡语：下面我们来进行爬音阶楼梯练习朴完奎，把这两个

不同的地方唱得更准确一些。要求：请同学听琴声，看老师

的手提示，跟我唱一唱。唱准音高：老师弹琴，手势提示音高，带唱今日说法主持人，学生跟

唱超级星光大道第一届杨宗纬。

A上海滩钢琴简谱.用唱名domisol和domido唱音乐密码，每个单音唱三遍，

然后连起来唱高原红曲谱。111：：11

B李俊旭.用“la”唱1和11雪山朗玛。

C萧敬腾 我怀念的.老师弹旋律学生听辨用“一二一”唱1和11。过渡语：小朋友们太棒了武林英雄60，帮洋娃娃和小熊解决了难

题张妍。下面李尚雅，他们邀请我们去唱歌啦，先来回顾一下歌词吧美院帮。

.学唱歌曲：要求：请小朋友们用双手打节拍，跟我一起有节奏的

看书朗读歌词自己的英雄 孙楠。回顾歌词：老师示范拍手有节奏地朗读歌词塔塔杨，学生看

书拍手跟读白风车mv女主角。过渡语：小朋友们太棒了奔跑吧兄弟背景音乐，为了把歌词记得更牢固一

些，接下来我们来做问答接龙游戏。要求：老师拍手逐句问

读女子十二乐坊赛马，小朋友们拍手打节奏答读杜嘉班纳怎么样。巩固歌词：师生问答接龙读，老师问读客所思kx 2a，学生拍手答

读大奥 电影。洋娃娃和跳舞跳呀跳呀一二一他们在跳舞呀跳呀跳呀一二一小熊小熊呀呀一二一小洋娃娃笑起来啦笑呀笑呀过渡语：小朋友们已经把歌词记得很清楚了呢！下面

我们把美妙的旋律加上吧。完整的演唱歌曲：

Ab哥的一天.第一遍：老师范唱，要求学生听老师弹琴唱我一直在路上，可以

小声跟唱。

B.第二遍：问答接龙唱闰猹抄，要求老师弹琴逐句问唱林涵照片，学

生听旋律看歌词答唱。

C最新dj舞曲 超劲爆.学生唱人在囧途下载地址，要求强调学生注意唱准“一二一”处的音

高1和11走打鬼子去 电视剧。

D高清 下载.第三遍：表现歌曲活泼、快乐的情绪，要求加快速

度唱，边唱边拍手打节奏san jose。E.第四遍：有表情有感情的唱嗑儿，

要求边唱边微笑阮梦玲，拍手十大背景音乐。过渡语：小朋友们你们唱得真好安静 周杰伦 歌词，可是洋娃娃说幽兰操 歌词，她

的好朋友可多啦，接下来她还想和其他小动物唱一唱跳一

跳医者仁心 容祖儿，你能把原来的歌词中“小熊”的地方改成其他的动物名

吗？如果这个动物的声音可以模仿，那就更好啦，先来听一

听我是怎么改的好吗羊毛和花。

4.创编歌词及舞蹈：歌词创编：

A.老师示范创作:请小鸭来和洋娃娃跳舞，边唱边做动

作。洋娃娃和小鸭跳舞，跳呀跳呀，嘎嘎嘎他们在跳圆圈舞呀人来人往歌词，跳呀跳呀，嘎嘎嘎小鸭小鸭点点头呀，点点头呀，嘎嘎嘎小洋娃娃笑起来呀清水 光良，笑呀笑呀淘气包马小跳片尾曲，哈哈哈过渡语：接下来就请小朋友们分组讨论吧，要求：相邻

的四个人一组高安 杭娇 一生无悔，选择你们小组最喜欢的动物进行创编流行歌曲mp下载，编好

了的小组，唱给大家听一听。

B.学生创作：学生思考创作听妈妈讲那过去的事情舞蹈，老师指导，选出优秀的

几组展示电视剧请你原谅我，老师弹琴伴奏高山林。过渡语：小朋友们真是创造小能手呀，接下来继续发

挥你们的想象力合创造力挽留你的歌，快来为我们的歌曲设计舞蹈动作

吧足够。要求：根据歌曲的情绪隔岸歌曲，你们选择的小动物的特点来设

计伤感说唱歌曲。提示学生：比如：洋娃娃是可爱灵巧的形象，动作应该

是轻盈灵活的，小熊是胖胖的，动作应该是笨笨的滑稽的李旼赫。

分四人小组幼儿歌曲视频，开始创编吧赵氏孤儿主题曲。舞蹈动作创编：

a.学生分四人小组jason derulo，讨论创编舞蹈动作，老师巡视指

导。

b.老师选出表现好的两组，向全班展示，并让大家学

一学他们的动作因为爱情 mv。过渡语：小朋友们真是太棒了中国之最，不仅学会了唱主题曲

第一段，还自己创编了新歌词never say goodbay。能边唱边表演了，祝贺大家

成功的完成洋娃娃的任务啦comicrack。下面大家休息一下，一起来欣

赏一段好看的音乐动画。三、洋娃娃的舞会过渡语：小朋友们，时间到啦，欣赏完好看的音乐动

画大国男儿，我们的舞会也开始啦你到底是爱我不爱我。

1.舞会开幕：老师扮演洋娃娃献开幕词小朋友们a歌，大家早上好！欢迎参加大森林的舞会。今

天童年 伴奏，我们不仅邀请了许多的小动物来参加这次舞会psy gentleman，还有三

位可爱的洋娃娃也来了，我们用热烈的掌声欢迎她们吧！过渡语：小朋友们，我们的舞会正式开始！唱主题曲

《洋娃娃和小熊跳舞》第一段后宫词，全体起立学蹦迪。要求：全体起立lollipop mika，

拍手、微笑、有感情的演唱。

2听者有心.演唱舞会主题曲《洋娃娃和小熊跳舞》第一段：全体起立，老师弹琴，和大家一起有感情的微笑拍手

演唱歌曲下载歌曲到u盘。过渡语：伴着欢快的主题曲，小熊也坐不住啦邱泽个人资料，接下

来是舞蹈时间悯农。要求：请小朋友们按照四人小组的形式边唱

边表演永恒的诱惑，洋娃娃和小熊将会来到表演得最好的小组身边刘德华 回家的路，和

你一起舞蹈，想和小熊一起表演吗？加油好好表现哦奇异恩典。现在

让我们一起随着美妙的音乐舞动起来吧亚麻得，音乐停止的时候鸡叫铃声，

请回到自己的位置哦。

.舞蹈秀：放音乐剩女时代dj，洋娃娃和小熊小动物们一起舞蹈，音乐停兵长一米六之歌，

舞蹈停。过渡语：快乐的时光总是那么短暂李 李玉刚，我代表洋娃娃再

次谢谢小朋友们的到来开心茶馆，你们真是太棒了！同时，还要谢谢小朋友们帮助小熊克服困难陈思思歌曲，凭着

不断的努力，学会了唱歌舞蹈still love you，到了自信心天师密码。今天，你们

学得开心吗？玩得开心吗？我宣布只要为你活一天黄圣依，今天的舞会圆满成功！

4.舞会结束：过渡语：小动物们又跳又唱彩虹的约定歌词，现在一定累了沙漠骆驼吉他谱，最后请

同学们在“邀请卡”的背面任贤齐新歌，写上一句话：可以是今天参加

舞会的感受钟萱，也可以是对洋娃娃或小熊的祝福。写好后请把

卡片和头饰放好在桌上，就可以离开啦小宋佳简历 资料个人，我们下一次舞会再

见！四、卡片回收活动学生写卡片，取下头饰放在桌上，离开教室。下课！