小班音乐活动教案：我上幼儿园

小班音乐活动教案：我上幼儿园

小班音乐活动教案：我上幼儿园1活动目标：1、在感受歌曲的基础上经典日语歌，熟悉歌曲的旋律，初步学唱歌曲。2、教育幼儿要高快乐兴上幼儿园、不哭闹。、感受旋律的气氛以及和同伴一起参与集体音乐活动的乐趣。4、在感受歌曲的基础上双球基本走势图图表下载，理解歌曲意境蔷薇书院。5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。活动重难点：重点：学唱歌曲难点：按节奏自然地跟唱justin bieber。活动预备：玩具：小白兔、小猫、小鸭、三用机、磁带。活动过程：1、在《我上幼儿园》音乐伴奏下清唱的歌，拍手进教室冬眠。老师：“小朋友们，让我们拍着小手高快乐兴地上幼儿园去吧！”2、老师出示玩具小白兔珍惜你，并示范唱歌曲《我上幼儿园》我不想要这样。老师：“今天瑞奇宝宝儿歌，小白兔又高快乐兴地上幼儿园了服装清仓处理，它一边走第一次 潘宏伟，一

边唱讲不出告别，我们听听它在唱什么歌？”“你们听到小白兔在唱什么吗？”、出示小鸭、小猫侧耳倾听插曲，并示范唱歌曲第二遍。老师：“小鸭、小猫也高快乐兴地上幼儿园了，它一边走get some air，一边

唱狐狸精原唱。”

第1页共5页活动延长：歌曲《我爱我的幼儿园》。活动反思：《我上幼儿园》是一首美丽的歌曲腊月二十八有什么风俗，生动形象的歌词浅显易懂。

当老师出示颜艳丽的“晨风、小鸟飞、上幼儿园”图片时李东学照片，小朋友

们的兴趣是特别高的，纷纷举手回答问题烟波天客。通过认识图片双冠军，有意识的

引导他们进行记忆歌词。在学唱环节小林优美，大部分小朋友学的都比较专心阮经天个人资料，

能跟着老师、看着图片一起学唱歌曲happy new year歌曲，但是个别小朋友的音乐常规不

是特殊好，在今后的活动中将多加培养幸福情歌。由于时间关系五月天温柔吉他谱，

最终的表演环节不能顺利完成，可以作为延长活动。

小班音乐活动教案：我上幼儿园2活动目标：1、在感受歌曲的基础上，熟悉歌曲的旋律稻花香里说丰年，初步学唱歌曲；2、教育幼儿要高快乐兴上幼儿园、不哭闹。活动预备：玩具：小白兔、小猫、小鸭、三用机、CD何屹繁。活动过程：1、在《我上幼儿园》音乐伴奏下，拍手进教室。老师：“小朋

友们vitas歌剧2，让我们拍着小手高快乐兴地上幼儿园去吧！”2、老师出示玩具小白兔，并示范唱歌曲《我上幼儿园》。老师：

“今天美丽在望国语，小白兔又高快乐兴地上幼儿园了，它一边走，一边唱姑娘抛弃我，我们

听听它在唱什么歌？”“你们听到小白兔在唱什么吗？”

第2页共5页、出示小鸭、小猫，并示范唱歌曲第二遍朱丽千。老师：“小鸭、小

猫也高快乐兴地上幼儿园了林峰2011红馆演唱会，它一边走婚礼进行曲五线谱，一边唱。”4、逐一出示图片无处安放 汪峰，激发幼儿兴趣。（1）老师作小鱼游的动作后出示图片：“这是谁游来了呀？”、

“它爱在哪儿游呢？”，幼儿回答后爽女，放入背景图中kuashidai。（2）老师作小鸟飞的动作后出示图片：“这是谁飞来了呀？”、

“谁知道它应当放在哪儿？”，说着放入背景图中。（）他是花儿的好朋友黄玲，它是叫什么？请幼儿上台来贴keep it real。（4）听――，猜猜它是谁？“咩――，咩――”请幼儿上台来

贴，准时表扬当我们同在一起儿歌。5、出示“小朋友”图片四方街。老师：“小朋友爱上哪儿呢？为什么？”6、观赏mp/target=_blankclass=infotextkey>儿歌当祖国召唤的时候。老师：

“老师教大家一首mp/target=_blankclass=infotextkey>儿歌，大

家听听mp/target=_blankclass=infotextkey>儿歌里唱了些什

么？”7、边做动作边念mp/target=_blankclass=infotextkey>儿歌，

要求读准音童谣图片。8、集体朗诵mp/target=_blankclass=infotextkey>儿歌，要

求有表情、动作story，有节奏地朗诵

mp/target=_blankclass=infotextkey>儿歌。活动延长：歌曲《我

爱我的幼儿园》

小班音乐活动教案：我上幼儿园

第页共5页教材分析：小班幼儿喜爱唱歌，尤其对那些节奏欢愉快泼、富有情趣、情绪

热情的歌曲具有深厚的兴趣舒鸣。小班幼儿音域一般在C—A之间，在老

师的正确引导下至少曾爱过，大致能唱准歌曲旋律逆光歌词。《我上幼儿园》是一首2/4

节拍的.歌曲李炜 一见钟情，旋律简洁、歌词易懂charity vance，特别适合刚入园的幼儿演唱，

能帮忙幼儿产生开心的入园情绪起风了迅雷下载。本活动借助视频激发幼儿唱歌兴

趣，指导幼儿采用随音乐旋律跟唱的方式学唱歌曲，引导幼儿联系自

身生活理解歌词内容陈奕迅好听的歌，初步体验唱歌的乐趣try again。活动目标：1、理解歌词内容，学习用自然的声音演唱歌曲城里的月光吉他谱。2、尝试跟随钢琴伴奏较完整地演唱歌曲，能大胆地边唱边表演仙剑奇侠传花絮。、萌发喜爱上幼儿园的情感。活动预备：1、阅历预备：引导幼儿知道自己长大了exit to eden，上幼儿园是光荣的事

情；可带领幼儿参观大班幼儿的活动，激发幼儿对幼儿园的喜爱之情欢迎来到皇家别墅exo。2、物质预备：视频（录制晨间家长送幼儿入园、幼儿主动向老

师问好的视频伴随歌曲《我上幼儿园》播放画面），《幼儿素质发展

课程·音乐》CD。活动过程：一、播放歌曲《我上幼儿园》百里挑一背景音乐，引导幼儿与老师相互问候食灵零 漫画，激发

幼儿唱歌的愿望落地请开手机主题歌。伴奏音乐：|124|5—|542|1—|老师：小朋友们好。

第4页共5页幼儿：x老师好秘密访客票房破亿。二、引导幼儿观看视频，理解歌词内容并学唱歌曲。1、播放晨间入园视频，帮忙幼儿理解歌词内容。提问：刚刚你看到了什么？爸爸、妈妈去上班了，小朋友干什么？

见到老师万万没想到第三季全集，小朋友会说什么？2、老师弹唱歌曲两遍，引导幼儿观赏、感受歌曲旋律。提问：

再认真听一听，小朋友上幼儿园后是怎么做的？、老师随音乐伴奏领唱陈菲，引导幼儿尝试用自然的声音跟唱2～

遍。三、引导幼儿跟随音乐分组演唱上一届世界杯冠军是谁，激发喜爱上幼儿园的情感中国有嘻哈第二季。1、老师演唱堂本海斗，幼儿跟唱。关注情绪不佳的幼儿，用自身的欢乐情绪感染、带动幼儿乐观参

与唱歌活动青春好久不见，引导幼儿分组表演唱江花月夜，体验与同伴一起唱歌的欢乐。2、组织幼儿分组表演唱，鼓励幼儿倾听同伴的演唱并为同伴鼓

掌，让每一位幼儿感受到演唱的欢乐再战金沙滩。、引导幼儿伴随音乐与老师、同伴互相拥抱、握手，体验与老

师、同伴在一起的欢乐祝你平安，激发幼儿喜爱上幼儿园的情感张芸京是t吗。小结：小朋友们长大了，要学更多的本领、交更多的朋友被解救的姜戈 音乐，快到

幼儿园来吧和大家一起欢乐地唱歌、做嬉戏，做欢乐的孩子。

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