音乐教案-第五单元《轻歌曼屋》欣赏

音乐教案－第五单元《轻歌曼屋》欣赏

音乐教案－第五单元《轻歌曼屋》欣赏

教学时间：第一课时(共二课时)

教学内容：(1)器乐舞曲:<<蓝的探戈>><<雷鸣电闪波尔卡>><<

格特鲁德的梦之圆舞曲>>(2)音乐知识:舞曲探戈波尔卡轻音乐

教学目标：（1）感受舞曲音乐的独特魅力，并产生进一步去发

现和鉴赏舞曲的愿望，同时认识音乐的社会交往价值郑州演唱会。（2）体验舞

曲的音乐情绪别想他 歌词，初步激发、培养表现舞曲音乐的`能力这么近那么远。（）通过

欣赏9618，初步了解不同体裁，题材的舞曲及音乐风格。

教学重点：欣赏舞曲，体验音乐情绪及风格特点旭日阳刚新歌。

教学理念：增进音乐兴趣，关注并乐于参与音乐活动halftime，是此阶段

培养学生音乐兴趣的重要目标。本课以舞曲为主线三星手机铃声，通过欣赏感受

表现音乐的要素。如速度、节奏、力度等；把知识技能技巧贯穿于

学生的情感参与中，如音乐体裁、探戈、波尔卡等烟花易冷 那英。艺术实践活动

引发对音乐的创造欲望酷狗音乐，即从官能、感情和理智三方面全面的鉴赏，

同时郭普校，有意识地将音乐的人文内涵融入教学中。

设计意图：（1）在内容安排上从外国到中国，从西洋管弦乐曲

到民族管弦乐曲智取威虎山京剧，从器乐舞曲到声乐舞曲，逐步加强对舞曲的深入

了解花仙子之歌歌谱。（2）创设情境嘟比嘟，体现音乐的非语性“言之不足咏之歌之，咏

歌不足舞之蹈之”。（）体现音乐课程表现与社会交往价值粉红豹下载。提供

音乐素材，让学生进行舞蹈创编，提供表达和表现自我的平台，逐

步发展学生的创造性表现和即兴表现。

教学方法：教师既是引导者又是合作伙伴爱情公寓主题曲。通过听、唱、奏、律

动、欣赏表演等形式和丰富多样的活动内容，使学生的个性、创造

性得以充分发展红楼梦主题曲枉凝眉，从感知美何野，体验美上升到创造美。

教学过程（）：一．组织教学：听舞曲进教室师

生问好为本课学习埋下伏笔二．情感引入综合学习：劲舞音乐引发

学习兴趣喜讯到边寨，通过律动引发学习动机战曲。

师：播《蝴蝶舞》舞曲片段，问：情绪？节奏？听到这段音乐你

最想干什么？生：（自由回答）师：和学生一起律动，跳探戈基本

舞步京剧杜鹃山家住安源，讲解舞曲、表现形式、探戈体裁及相关内容andox。生：节奏练习

三．情感体验欣赏乐曲：音乐要素知识，技能，在欣赏乐曲的情

感情绪中学习渗透为一句无声的诺言。

四．情感拓展探究学习：相关知识的链接学习，培养鉴赏能力。

师：独奏《格特鲁德的梦之圆舞曲》设疑：节拍？情绪？生：讨

论回答师：提供音乐题目生：集体完成

五．情感升华情境创设：逐步培养即兴创作、合作、情感沟通能

力，使学生善于表现自我furious 7。

师：提供创作素材《天山之春》《采茶舞曲》《大家一起来》生：

自由组合讨论，创作学习师：组织生：分组表演师生：互评学习评

价是创作的源泉六．情感延伸课后学习：音乐人文文化的涵盖，体

现音乐的社会交往价值永远的传说。

师：唱《难忘今宵》生：初步体验歌曲，学习舞台谢幕

七．结束本课你听我说。

附：本单元第二课时教学内容1．学习歌曲《难忘今宵》2．进

一步欣赏舞曲，初步了解曲式beautiful woman，复三部曲式你是我的眼 萧煌奇，及有关管弦乐队知识。

一年级数学下册第六单元《加减混合》教案

一年级数学下册第六单元《加减混合》教案范文

教学内容：

加减混合

教学目的：

1、通过观察摆放P75例题及练习十二，帮助学生理解计算顺序。

2、加深对计算方法的理解，增强对计算过程的感受

、通过观察交流，培养学生口头表达能力。

重点难点：

理解掌握计算顺序

教学过程：

一、激趣引入

1、播放丑小鸭动画片断

你看过这个故事吗？丑小鸭讲的是它在小时候因为长的丑处处被

人欺负再次见到你 金娜英，后来经过自己顽强的努力终于变成了美丽的白天鹅暄小面包，那你

知道美丽的白天鹅生活在哪里吗？

今天我们请来了白天鹅为大家做向导带大家去做客吧雷蕾。

二、合作探究

1、播放动画

看：湖里有几只天鹅？

演示：又飞来只

现在呢？谁能说出完整图意

演示：又飞走2只

说出正确图意，然后老师演示完整图意

湖里有4只杨幂胜诉，飞来只，又飞来2只，现在有几只天鹅？

谁能把图意完整的说一遍？

你知道怎样列式吗？求先飞来只，怎么办？又飞走2只又该怎

么办？（1）根据图意想一想在路上 歌词，先算什么？你怎么知道先算4+接着

什么？用哪个数减去2？谁能说说4+-2的意义？演示课件，鼓励

学生

2、咱们再来看看另一个湖里的天鹅吧，演示：先有4只，飞走

2只，又飞来只

学生在小组里互相说出图意走西口主题曲，独立列式后集体订正

、小结：同学们真聪明周品，看看我们学习的旗帜飞扬.和前面学过的连加连

减相比有什么不同的吗？

像这样的算式叫加减混合

三、练习P76做一做

1、演示：地上有7个球，抱走个信天游歌词，又抱来4个

2、课件演示小鸭图

、游戏：把小动物家，你能出哪把钥匙开哪座房子吗？

四年级科学下册第一单元《热与我们的生活》教

案

四年级科学下册第一单元《热与我们的生活》教案

板书设计：热在固体中主要是通过传导的方式传递热的。

液体在一般情况下具有热胀冷缩的性质刘郡格。

教学后记：学生自己制作温度计有一定的困难。

自行车胎为什么爆裂

教学目标

1．能针对生活中的现象提出问题，并设计简单的科学实验；通

过大量的气体与固体实验莫斯科郊外的晚上钢琴谱，获得科学结论，认识到科学结果应该是

可以重复验证的叱咤90。

2．能针对生活中气体或固体热胀冷缩的现象提出想知道的问题；

通过物体热胀冷缩的实验体验到合作与交流的愉快爱我别走六线谱，乐于用热胀冷

缩的科学道理改善生活。

．了解通过加热或冷却可使物体的形状或大小发生变化山本美雪，会列

举常见的热胀冷缩现象花开遍野。

【本课探究所具备的知识能力基础】酒精灯的使用

教学准备：铜球、塑料球、一个铜球和塑料球刚好穿过的铁圈

教学过程

一、情景导入，引出课题

1．播放动画给自己的歌吉他谱，引发思考

教师播放动画：烈日炎炎秦时明月君临天下mv，一男生起着自行车在马路上行驶，忽

然听到“嘭”的一声相逢在雨后，回头一看，车胎爆了hey。出示问题：“这是怎

么回事儿呢？”

（学生思考eventful，猜测自行车胎爆裂的原因k pop star，师板书课题——自行车

胎为什么爆裂）

课前同学们都预习了课本，你有什么问题吗？

（生自由发言粉娱中国，师板书学生比较集中的问题：自行车胎爆裂的真

正原因是什么？气体受热或遇冷会怎么样变化？固体受热或遇冷会

怎么样变化？喷泉实验是怎么做的？……）

2．教师总结宠爱tfboys歌词，揭示课题

师总结：老师发现同学们都很善于思考。爱因斯坦曾经说过：

“学习知识要善于思考天使的礼物,思考,再思考天山雪莲图片。我就是靠这个方法成为科学

家的我为你唱首歌。”看来同学们离科学家越来越近了。这节课爱情花园，就让我们一起

探究同学们提出的问题吧！

二、探究气体热胀冷缩的性质

刚才好几位同学都提到了自行车胎爆裂是因为气体能热胀冷缩saibo，

这只是大家的猜想或从资料书上查阅到的信息雪的歌曲。科学是要讲究证据

的，你能不能设计一个实验回心转意原唱，来证明一下你们的猜想呢？

（各小组交流设计方案）

2．全班交流各种实验方案

哪个小组想把你们的设计方案与大家共同分享一下？

（小组汇报实验设计方案）

看来同学们的课前查阅了很多资料奇幻龙宝主题曲，到了这么多好的方法。有

些方法老师也不是很了解，你们真是老师的骄傲啊！善于查资料东风破mv下载，

发现问题icon utrack pro，这也是作为一名科学家应该具备的paul anka，恭喜你们张宇的趁早，又朝科

学家的方向迈进了一步。（师竖起拇指对学生给予肯定）

．各小组进行实验验证

下面各小组根据你们的实验方案，来领取你们需要的实验器材。

（各组组长上台领取实验器材）

在同学们实验前，请同学们注意几点问题：

（出示温馨提示）

A小组内分工合作，按照实验步骤，完成实验moneytalks。

B把你们的发现填写在课本上。

C实验器材要轻拿轻放，倒热水时要注意安全。

D实验结束后，整理好实验器材一个人哭歌词。

（学生分组实验时间肖像，教师巡回指导）

通过实验，你们有什么发现？实验是否达到了你希望的结果？

（不同方案的.小组汇报实验现象和实验结论）

师总结：通过刚才的实验爱的人间手语，我们能得出结论正月十五闹花灯，气体热胀冷缩的性

质。这时候我们就可以理直气壮地说自行车胎爆裂是因为车胎内气

体膨胀引起的科学超电磁炮op。所以夏天我们在自行车打气的时候幻境2，不要打得太满原创音乐人。

汽车轮胎夏天一般都建议充氮气张杰上海演唱会，因为氮气化学性能稳定消灾吉祥神咒，不容易

膨胀电子乐，能大大降低爆胎的风险刘恩尚。

三、探究固体热胀冷缩的性质

1．提出问题

通过刚才的实验，我们发现气体跟液体一样暮光 范玮琪，也具有热胀冷缩的

性质，那固体是否也具有热胀冷缩的性质呢？

（生根据自己的生活经验猜测。固体热胀冷缩现象并不明显张信哲第一张专辑，所

以很多学生会猜测固体没有热胀冷缩的性质）

2．学生根据教师提供器材y free，设计方案验证

老师这儿有一套实验器材no playboy，是专门验证固体热胀冷缩性质的器材。

（师展示主要器材：铜球、塑料球、一个铜球和塑料球刚好穿过

的铁圈）

如果让你来设计实验刘若英最好听的歌，你认为应该怎样做？你还需要哪些实验器

材？请同学们在小组内讨论一下重口味粤语。

（生小组讨论实验方案）

哪个小组来说一说你们的设计方案王力宏的新歌。

（小组汇报）

同学们说得不错不喜欢孤独却又害怕两个人相处。我们可以对铜球和塑料球加热，再看看他们是

否能穿过铁圈，如果不能穿过，就能说明固体有热胀的性质蓝精灵2高清下载，再把

两个小球放入冷水中进行冷却，如果两个小球能穿过铁圈致终将逝去青春，说明他

们有冷缩的性质。

．学生分组实验

在做这个实验的时候，我们应该注意什么问题呢？

（生自由发言）

师总结：在做这个实验的时候我们要注意酒精灯的使用方法你美丽了我的人生，熄

灭酒精灯的时候罗百吉的歌，直接用酒精灯的盖盖上即可。再用酒精灯加热时，

我们要使用酒精灯的外焰对物体加热特别的爱给特别的你歌词，对塑料小球的加热时要防止

烫伤eyes wide open。另外记得把你的发现填写到课本上。下面请各小组派代表领

取实验器材，进行实验验证。

（学生进行实验验证阿穆隆，师巡回指导学生实验操作）

通过实验青梅竹马是消防员未增删免费观看卡卡，你有什么发现？

（学生汇报）

师总结：通过实验我们发现欢子的所有歌曲，铜球和塑料球在加热后不能穿过铁

圈了非流主。说明铜和塑料都有热胀冷缩的性质亲爱的这不是爱情。

4．自己设计实验，验证其他固体的热胀冷缩性质

通过刚才几个实验的设计和操作，老师发现很多同学已经可以称

得上是一位小小的科学家了爱你爱到掉了牙。那是不是所有的固体都具有热胀冷缩

的性质呢？像木块、橡胶等其他固体是否也具有热胀冷缩的性质呢？

老师相信各位小科学家们东北妞犀利解说，一定能通过设计出好的实验方案。

（各组选择1—2种固体因为是女人，设计实验验证它们热胀冷缩的性质）

同学们真不愧是一位位小小科学家，想到了这么多方法静谧之美。哪个小

组能把你们的设计方案和发现与大家分享一下？

（小组汇报方案和实验现象、结论）

通过前面的学习，我们知道液体、气体具有热胀冷缩的性质女人不哭主题曲，现

在我们知道固体也具有热胀冷缩的性质，如果让你用一句话来概括我慢慢的听雪落下的声音是哪首歌，

你认为应该怎样说呢?

（生自由发言）

师总结：一般情况下乔任梁演唱会，物体（液体、气体、固体）具有热胀冷缩

的性质。不同材料的物体柯南图片大全，热胀冷缩的程度不同，在相同情况下红歌会歌曲，

气体受热膨胀的体积最多经典小品剧本，液体较多鲁道夫的红鼻子，固体最少。

四、热胀冷缩在生活中的应用

物体的热胀冷缩现象无处不在崖上的波儿，在我们的日常生活中也有很多应

用榜单，只要你仔细看、用心想，大胆做就能解开他们的奥妙我来唱一首歌。

（展示图片，并提出问题）

图片一：一个憋了的乒乓球薛之谦情史，如何让它回复原样？

图片二：商店里卖的瓶装啤酒或酱油山林的呼唤，为什么不装满？

图片三：铁轨之间留有缝隙醉拳。

图片四：水泥路面上留有缝隙张学友经典歌曲下载。

图片五：夏天架得较松的电线叶晓粤。

（生思考选择问题回答16步舞曲，解释其中道理）

你还知道哪些物体热胀冷缩性质在日常生活中的应用？

（生自由发言）

五、拓展延伸

一节课马上就要结束了，通过一节课的学习sever，有的同学已经可以

称得上是一位小科学了江湖酒吧，有的同学离小科学家的标准越来越近了彭青。

相信这节课大家一定收获不少我的野蛮师插曲，说出来与大家分享一下吧！

（生自由发言）

刚开始上课时很多同学对喷泉实验特别感兴趣，通过这一节课的

学习马浚伟 杨怡，现在你能自己做这个实验了吗？课后请同学们自己设计喷泉

实验的方案，把你的设计展示给你的家人麦阿喜，让你的爸爸妈妈一起分

享你的成果。

最后二胡价格，老师想送给同学们两句话：

不管成功还是失败严艺丹个人资料，只要我们认真地努力过了，就没有任何遗憾温岚的歌。

我们坚信：科学，我能行！

板书设计：一般情况下，物体（液体、气体、固体）具有热胀

冷缩的性质爱新觉罗 媚。不同材料的物体，热胀冷缩的程度不同幸福拍手歌舞蹈，在相同情况

下，气体受热膨胀的体积最多，液体较多吴克专辑，固体最少政治面貌有哪些。

教学后记：本课内容学生掌握的较好cornered。

四年级语文第九单元作文教案

四年级语文第九单元作文教案

《记一件小事》教案

教学目标：

1夏未央mv.通过选择辨析日常生活中的小事，提高学生认识事物和分析事

物的能力罗城算卦，加强德育渗透有一说二。

2.了解写一件小事要选材真实deeplove，内容具体，能够体现文章的中心翡翠明珠粤语。

红楼梦主题曲原唱.培养学生认真观察诗朗诵下载，独立构思和准确表达的能力有时候歌词。

教学重点、难点：在记叙一件事时，如何“把文章的内容写具体”

是这次习作的重点，同时也是难点。

教学内容：

1bubbly.作文题目：记一件小事

2.选材范围：日常生活中的小事

.习作要求：选材真实、内容具体、体现中心

教具准备：为了直观形象地使学生认识事物回到过去吉他谱，浓缩课堂密度，提

高效率海豚音那首歌叫什么，所以这次习作需准备课件廖弟广场舞梦里江南。

课堂教学：

1.表演导入

请三位同学现场表演一个小节目，教师引导学生归纳这个故事的

主要内容。

2.指导审题

（l）通过题目长城 下载，同学们可以看出对文章所写的内容有什么要求？

（写一件事，必须是小事）

（2）理解什么叫小事。（不大的、平凡的、普通的事）

酷狗201官方下载.明确选材

（l）指导选材：请同学们观看录像，看看发生在我们小主人公

萌萌身边的小事越爱情越自虐，同时思考每段录像的主要内容和中心是什么，然

后回答。

（2）教师小结：通过大家的观察、发言望乡，我们明确了这次作文

的写作范围2007春节联欢晚会，既可以写发生在学校里的小事光明的未来，又可以写发生在家庭

里的小事，还可以写发生在社会上的小事；不但可以写正面的，也

就是好的方面的小事，还可以写反面的第二天堂，不好的事；能写自己亲身

经历的小事，也能写你看到的、听到的小事，但需要注意的一点是

同学们选择的材料一定要真实，

希望同学们做到心中有事可说二十四桥明月夜，有事想说慢飘舞曲网，有事要说，有事敢说。

（）讨论发言星声报到，开拓思路，指导选材网路情人。

4康定情歌伴奏.写作指导

（1）出示幻灯，简介内容爱情大魔咒歌词。

（2）出示例文，师生评析。

A808bass.例文

为了代表学校参加全市的足球比赛中国好声音尼克，放学后七月火把节歌词，兵兵在校园里练习

射门动作，不小心把教室的玻璃打破了一块。第二天，来到学校后傅嘉莉，

老师问兵兵是谁打的jingle bells伴奏，他说不知道immediate music，反正不是自己打的.郭德纲 学电台。在老师的

耐心教育和帮助下少年凯歌词，兵兵才承认了错误。

B.同学们看了例文后觉得好不好？为什么？再加些什么就好了？

C.引导学生明确怎样才能把文章内容写具体的方法泼水歌，记叙一件事，

总离不开一定的人物活动、细致的人物描写近藤麻理惠，能通过人物的神态、

动作、语言和心理无情的情书张杰，使作文内容更加具体。

5.练习写作

（1）给学生5分钟的准备时间，运用教师教给大家的方法，把

自己的一件小事口述下来。

（2）请学生说说自己的一件小事avi格式短片下载，大家一起评析小行囊。

6.教师小结

今天口袋商业街2，我们共同学习了《记一件小事》这篇作文，要注意只能记

一件并且还是小事，选材要真实，文章的内容要写具体deli spice，只有这样，

才能更好地体现文章的中心。教师的这篇例文有你的地方是天堂伴奏，只是起到抛砖引玉

的作用，课后希望同学们能认真写好自己的《记一件小事》献给爱丽丝钢琴谱。