西师版四年级上册《我的祖国》教学反思

西师版四年级上册《我的祖国》教学反思

西师版四班级上册《我的祖国》教学反思《我的祖国》

是西师版教材四班级上册的一篇批读课文。本课是影片《上

甘岭》插曲《我的祖国》的歌词交宜舞。1952年10月skyer，朝鲜上甘

岭战役打响了mj0周年演唱会，志愿军战士在极其艰苦的条件下歌手2017第十期排名，用血肉之

躯、以钢铁般的意志打退了敌人的很多次攻击，守住了阵地南海网，

谱写了一曲可歌可泣的英雄赞歌在太行山上简谱。在故事片《上甘岭》中dnf网易，

炮火硝烟中的志愿军战士唱起《我的祖国》这首歌，“祖国”

这两个字的重量也就非同一般了。这首歌表达了志愿军战士

喜爱祖国的赤子之心和革命乐观主义精神姜敏赫。本文既是一首优

秀的抒情诗歌，又是对同学进行爱国主义训练的好教材独播库。本课要求同学学习并把握生字新词www dj024 com，积累词语；能正确、

流利、有感情地朗读课文，背诵课文；了解诗歌的内容，想

象诗歌描写的意境，体会志愿军战士喜爱祖国、爱憎分明的

赤子之心和革命乐观主义精神唐小婉，萌发喜爱祖国、人民的感情。由于我在第一课时对时代背景介绍得比较具体memoria da noite，又让孩

子们观看了《上甘岭》这部片子，所以其次课时的教学时，

孩子们“入情”很快谁辜负了谁。在整堂课的教学中，同学采纳应用我在教学批读课文时

常用的“读、思、批”的方法学习，同学的主体地位得到了充

分发挥。1/在教学1、2小节时一只牛的异想世界，同学结合旁批边朗读边想象画面，

然后相互沟通自己的感受中国好声音中的歌曲。利用多媒体课件展现图片，让同

学真真实切地感受到祖国的漂亮avchd，激发出同学对祖国的喜爱

之情王土地原型，再指导感情朗读就轻松多了林宥嘉 傻子。在此基础上再让孩子们

把自己的感受写到旁边的批注栏里伍佰的歌曲。在、4小节的教学中，

我采纳应用“朗读、质疑、小组相互沟通解决、汇报”的形式，

孩子们的发言特别精彩，课文的难点也在孩子们的质疑和相

互沟通中得以解决。教学5、6小节时爱是两人一张棉被，我放手让孩子们用

前面的“读、思、批”的方法自主学习，然后全班相互沟通，

孩子们的体会和感受也谈得特别不错王中王 心水 高手 论坛。紧接着我播放了《我

的祖国》这首歌，让孩子们真正体会到了志愿军战士对祖国

的喜爱和思念之情，孩子们的感情得到升华。再用一系列的

图片展现祖国的新变化敕勒歌，孩子们对祖国的喜爱之情达到了高

潮最好听的交谊舞曲，最终带着对这种感情齐读全文，效果特好！在教学的过程中也消失了一些值得留意的问题：1、时间把握不够好，显得“前松后紧”。在复习生字词

以及相互沟通课前收集到的资料时用的时间稍多，导致后面

的拓展环节有点“赶”动物叫声。2、为了让孩子们能更入情入景，所出示的图片量太大，

显得过于累赘。、个别问题的提法设计得不够精确，如“读了1、2小

节，你的眼前仿佛出现出了什么画面？”这个问题限制了同学2/

的思维，由于读了这两个小节同学不仅能“看”到漂亮的画面笛子独奏曲谱，

还可以“听”到奇妙的声音，“闻”到迷人的花香4、到最终感情升华时老师缺乏激情还珠格格燕儿翩翩飞。（呵呵在你背后，我是怕

老师太“卖力”而同学不来劲而掌握着自己的心情。）

这节课其实就是我的一堂多了一个比较简单点儿的课件的

随堂课，由于整堂课应当说都是特别轻松开心的金惠贞，正如课后

孩子们和我说的“感觉时间过得特快”。由于学校课题讨论的需要，第一次试上之前，连主任告

知我photoshop学习教程，不要作过多的预备，就按随堂课的样子上。所以，我

只是把整堂课的结构流程设计出来了，详细的东西一点都没

有（连完整的教案都没有新加坡电视剧调板，呵呵）周慧敏最爱的歌词，所以在上的过程当中也

是一点儿底也没有张宇的歌曲。然后课题组的老师一起评课、反思、出

谋划策，我再依据大家提出的问题，出教学中存在的问题，

调整自己的设计思路、教学方法长征组歌歌词，把课题组全体老师七嘴八

舌的“个人实践学问”转变成了我们的“公共学问”，也就是今

日呈现在大家面前的一堂课风居住的街道ape。所以不管胜利与否消愁吉他谱，都是我们

课题讨论的一个良好开端！加油吧！！/