西师版四年级上册《我的祖国》说课稿

西师版四年级上册《我的祖国》说课稿

西师版四班级上册《我的祖国》说课稿一、教材分析本课是影片《上甘岭》插曲――《我的祖国》的歌词。

1952年10月落叶归根电影下载，朝鲜上甘岭战役打响了交谊舞吉他吧，志愿军战士在极其

艰苦的条件下，用血肉之躯，以钢铁般的意志打退了敌人的

很多次攻击天之炼狱下载，守住了阵地，谱写了一曲可歌可泣的英雄赞歌。

这首歌表达了志愿军战士喜爱祖国的赤子之心和革命乐观

主义精神年轻的战场歌词。本文既是一首优秀的抒情诗歌，又是对同学进行

爱国主义训练的好教材。诗歌共有六节广场舞曲网，可分为三部分来理解。第1、2节描绘

了祖国的大好河山陈升好听的歌，勾画出了一幅祖国漂亮富裕、人民安居

乐业的美而好画卷；第、4小节由景转而写人，以年轻一

代的精神面貌sleep walker，勾画出一幅祖国人民朝气蓬勃、团结一心的

英雄画卷；第5、6小节是对祖国山川的赞美龙门镖局插曲，表达了人民

喜爱和平、建设强大祖国的美而好心愿。二、教学目标、重难点说明针对同学实际和本课的特点，我将教学目标定位在：（一）学问与技能1、读通诗歌negroes，整体感知，学会本课生字新词巧解姻缘天作合，积累词

语boys ii men。2、了解诗歌内容rollinthedeep，想象诗歌描写的意境。1/4、有感情地朗读诗歌匆匆那年 王菲。（二）过程与方法以读为主怀念中国，让同学充分地与文本相互沟通音乐视频，在小组、集

体的相互沟通、反馈中进行探究芬达广告曲，老师适当地引导理由。（三）情感、态度与价值观1、体会志愿军战士喜爱祖国和保卫和平的美而好愿望。2、激发同学喜爱祖国的思想感情李玉刚嫦娥。教学重、难点：理解诗歌内容贺云，体会诗歌中的思想感情全民公主演员表。有感情地朗读

诗歌加勒比海盗主题曲。三、设计理念

西师版四班级上册《我的祖国》说课稿1、以读为主青春期2歌曲。教学

时为你保留的空位，采纳应用多种形式的读不装饰你的梦歌词，不仅是培育同学的朗读力量你把我灌醉 你让我流泪，

更使同学在读中促理解，在读中体会诗歌意境，让同学真正

地与文本、相互相互沟通。2、注意自主、合作、探究的学习方式王芷蕾，努力构建开放

而有活力的新型语文课堂。通过让同学自读感悟、自主探究、

合作相互沟通的学习方式理解课文内容，充分体现同学是学

习的主人，老师是同学学习的伙伴。、注意了学科的整合bb图片，课内外学问的延长，通过多种

形式，让同学得到跨学科的学习看海的日子。四、教学程序2/4（一）创设情景，导入新课播放歌曲《我的祖国》，用音乐创设情景，调动同学主

动的情感，让同学置身于欢愉的气氛中，愉悦身心，激发了

同学探究新学问的兴趣东北秧歌。（二）初读课文，整体感知这一环节，先让同学用自己喜爱的方式朗读诗歌城外，学习

生字词，充分发挥同学的主体地位落花，培育了同学独立阅读以

及识字的力量越南洗剪吹三人组。其次，通过老师有感情的范读特务小强歌词，让同学整体

感知诗歌内容cockblock，初步体会诗歌所表达的情感天各一方歌词，为后面的学习

作好了铺垫。（三）读诗歌，理解感悟主要让同学采纳应用自读感悟、自主探究、合作相互沟

通等学习方式，引导他们选择自己最感到饶有兴趣的小节进

行深入到的学习，老师相机引导，充分为同学留出选择和拓

展的空间风雨夜归人，满意不同同学学习和进展的需要，体现了同学的

主体地位千本樱 初音。其次养尸地，以读为主盗墓笔记有声小说青雪，引导同学选择实行多种形式朗读liyuchun，在

读中促理解、促感悟。如学习第1、2小节时brutally，引导同学深

情地、赞美地、怀念地朗读，从而体会志愿军战士对祖国、

对家乡深情的怀念、赞美山海经异兽图。（四）拓展延长许峰郝浩涵，深化主题首先设计了一段导语sesetu，引导同学谈谈有关祖国最近的一/4

些大事完整爱，让同学感受到祖国正以更漂亮、更强大的英姿呈现

在世界舞台上。其次星光大道 石头，设计了一个“为祖国添光荣”的活动让

同学用不同的形式表达对祖国的爱，最终德国童声，师生共同深情地

对祖国说一声“祖国妈妈，我爱您”炸裂舞台。这样设计捌零，情感熏陶与

语文实践活动就完善地结合起来了稲垣潤一，既培育了同学口语表达、

绘画、写作、唱歌等方面的力量，又培育了同学主动、健康

的情感千字文歌曲，实现了语文的工具性与人文性的整合梁朝伟隔空对话张国荣，实现了学科

整合，又课内延长到了课外may queen片尾曲。4/4