小班歌曲：《春天》

小班歌曲：《春天》XX课件小班歌曲《春天》教材分析：本歌曲短小精炼，歌曲通过

对天气花儿杨柳蝴蝶蜜蜂小白兔变化的描写，巧妙概述了春天的特征。活动中，幼儿通过观察图片学唱歌曲动作表演等方式520图片，理解歌词

熟悉旋律圣韵，进一步加深对春天的认识和喜爱。活动目标：感受歌曲优美的旋律渴望 电视剧，学习按歌词分角自然地接唱。能根据歌词创编动作进行表演唱。感受春天的美丽快乐你懂的快乐家族，体验与同伴合作演唱的快乐。活动准备：经验准备：提前带领幼儿观察春天的景象。物质准备：太阳小花柳树蝴蝶小白兔等图片，音乐磁带无尽透明的思念歌词。活动建议：一出示图片，引导幼儿结合图片理解歌词内容。．教师与幼儿谈话，鼓励幼儿说出春天的特征，如：春天天气暖

和了明天依然爱我，花开了，树发芽了，小动物们出来了time to love。师：你知道现在是什么季节吗？你发现春天都有什么变化？．教

师根据幼儿的回答总结出歌词，并有节奏地边念歌词边根据歌词有序

地出示图片。师：春天天气变暖了，天气很好，花儿开了，柳树枝也发芽了，

随着风儿向我们弯弯腰犯错下载，蝴蝶飞来了，勤劳的小蜜蜂也出来采蜜了exo新歌，

小白兔也一跳一跳的出来和我们玩游戏了徐畅。二创设春风吹来了情境，引导幼儿用呼音和歌曲旋律，做发声练

习音乐养生。师：春风吹来了父女唱因为爱情，大家知道春风吹起来的声音是什么样子的吗？

我们一起来学一下吧望江南。|||-|呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼|||-|呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼三播

放音乐斯卡波罗集市下载，引导幼儿学唱歌曲龚琳娜神曲。．教师播放一遍音乐，引导幼儿倾听并欣赏歌曲的旋律。师：今天老师给大家带来了一首歌曲《春天》，大家认真的倾听一

下这首歌的旋律。．教师随伴奏完整地演唱一边歌曲蔡汕秋，引导幼儿熟悉歌曲的歌词内

容你那么美 王力宏。小结：这首歌中有花儿杨柳树枝蝴蝶蜜蜂和小白兔。教师带领幼儿随伴奏演唱，提示幼儿运用甜美连贯的声音演唱冯绍峰离婚后首次公开亮相，

学习按歌词分角自然地接唱。师：这首歌的旋律非常优美所以大家在唱的时候也要用甜美的声

音演唱沄汐，我想请小朋友们扮演不同的角成龙档案，轮到哪个小动物的时候你

们就唱，这种唱的方式是接唱，我们一起来唱一遍吧耍太极英文版。四师幼共同演唱歌曲，引导幼儿尝试用动作进行表演唱。师：刚才我们都学习了这首好听的歌roly poly，请大家尝试用你喜欢的动

作来边表演边唱有什么好听的歌吗，一起来表现一下春天的快乐和美好吧。XX课件