《老师老师我爱你》大班音乐教案
赵娜-孔雀明王
2022年9月0日发
(作者:假如爱有天意李健歌词)
《老师老师我爱你》大班音乐教案活动目标:
1、理解歌词掌握顿音唱法并学会唱这首歌
2、热爱并尊敬老师的情感
、通过听、唱、奏、舞等音乐活动培养学生的创编能力与合作
能力
4、愿意与同伴、老师互动喜欢表达自己的想法活动准备:与幼儿组织过谈话平时老师是怎样关心爱护小朋友的活动过程
1、启发幼儿平时老师是怎样关心爱护小朋友的9月10日是谁
的节日
2、教唱歌曲(1)出示图片图片上有许多小朋友为什么给老师献花引导幼儿
知道9月10日是教师节老师教小朋友学习唱歌、跳舞、画画、讲故
事、念儿歌等本领老师工作很辛苦激发幼儿爱老师的情感和学唱歌曲
的愿望(2)教师介绍歌名后边弹伴奏边完整地唱一遍歌曲提问歌曲名()教师再唱一遍歌曲:你听到老师唱了什么(4)幼儿回答后教师再次唱一遍歌曲(5)幼儿跟学歌曲遍变换形式让幼儿练习唱歌教学反思:在活动过程中我先播放歌曲《老师我爱您》让幼儿在轻柔的音
乐中请孩子们回答这首歌的名字经过老师的引导和提示让孩子们回
顾刚刚听过的歌观看图片慢慢体会回答出歌的名字让孩子们记住教
师节接着通过组织幼儿学唱歌曲《老师我爱您》让孩子们说一说老师
的工作通过孩子们的平时观察发挥孩子们的总结及其语言表达能力教师有表情的演唱使幼儿在倾听过程中产生共鸣从而准确的理
解了歌曲要表达的情感、内容这个过程也是音乐欣赏的过程教师边弹
旋律边说歌词幼儿跟教师一起有节奏的朗诵歌词通过歌曲的学唱培
养幼儿的表现力和幼儿的创造力.本次活动的重点应放在通过对优美
乐曲的感受让孩子加深对教师节的认识同时让幼儿发自内心的对老
师的热爱和敬意小百科:老师是指传授学生知识的人也泛指在某方面值得学习
和能够给大家带来一定正确知识和指导有能力的人
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内容这个过程也是音乐欣赏的过程教师边弹旋律边说歌词幼儿跟教师一起有节奏的朗诵歌词通过歌曲的学唱培养幼儿的表现力和幼儿的创造力.本次活动的重点应放在通过对优美乐曲的感受让孩子加深对教师节的认识同时让幼儿发自内心的对老师的热爱和敬意小百科:老师是指传授学生知识的人也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导有能力的人刘雅瑟个人资料-蔡琴 渡口 无损 | |
本站网友 80040154 | 9分钟前 发表 |
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本站网友 反馈意见书 | 28分钟前 发表 |
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本站网友 湖南恒盾集团有限公司 | 4分钟前 发表 |
念儿歌等本领老师工作很辛苦激发幼儿爱老师的情感和学唱歌曲的愿望(2)教师介绍歌名后边弹伴奏边完整地唱一遍歌曲提问歌曲名()教师再唱一遍歌曲:你听到老师唱了什么(4)幼儿回答后教师再次唱一遍歌曲(5)幼儿跟学歌曲遍变换形式让幼儿练习唱歌教学反思:在活动过程中我先播放歌曲《老师我爱您》让幼儿在轻柔的音乐中请孩子们回答这首歌的名字经过老师的引导和提示让孩子们回顾刚刚听过的歌观看图片慢慢体会回答出歌的名字让孩子们记住教师节接着通过组织幼儿学唱歌曲《老师我爱您》让孩子们说一说老师的工作通过孩子们的平时观察发挥孩子们的总结及其语言表达能力教师有表情的演唱使幼儿在倾听过程中产生共鸣从而准确的理解了歌曲要表达的情感 | |
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赵娜-孔雀明王2022年9月0日发(作者:假如爱有天意李健歌词)《老师老师我爱你》大班音乐教案活动目标:1 | |
本站网友 最人体 | 14分钟前 发表 |
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