幼儿园大班教案《友谊地久天长》含反思

幼儿园大班教案《友谊地久天长》

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幼儿园大班教案《友谊地久天长》含反思教学目标：1．观赏并初步学唱歌曲，表达朋友间的眷恋情意朋友歌词周华健。2．感受和体验歌曲中朋友离别时依依不舍的情感，珍惜朋友友

谊小希望。．感受乐曲欢快富有律动感的情绪。4.通过整体观赏音乐、图片和动作四川话歌曲，帮忙幼儿理解歌词内容。教学预备：认知预备：幼儿已有《友谊地久天长》交谊舞的阅历材料预备：歌曲《友谊地久天长》、PPT、字卡；电影片段教学重难点：学唱歌曲感受歌曲中依依不舍的情感教学过程：一、复习环节：歌曲《快快起床》二、看电影，听歌曲1、"今天老师给大家带来一段特殊经典的电影片段，

我们一起来看一看京剧。'2、"这段电影是讲两个好朋友，其中一个要去打仗了清风组合，他们马

上就要分开，以后就不能常见面了。这里的主题歌就是在唱歌他们之

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间的友谊feifei run。'、介绍歌曲名称任舒曼，再次观赏主题曲游龙在线。三、说说我们的友谊1、介绍自己的好朋友，说说大家的友谊。（背景音乐）2、老师介绍自己的好朋友。"老师的好朋友就是你们每一位小朋友，我们在一起生活了三年，

三年里发生了许多事情海派秧歌，我们一起欢乐着美しき残酷な世界，成长着。我们之间的友谊

越来越深hey jude，就像歌曲里唱的那样s m the ballad。'四、唱歌友谊（重点）1、"再过一个月，你们就要毕业小戏骨之白蛇传，就要离开幼儿园，离开老师，

离开小朋友了。老师很舍不得你们。今天，老师特别想把

这首唱歌友谊的歌曲唱给大家听。'2、老师范唱的叮嘱。"这首歌曲给你的感觉是什么样的？'（缓慢、

哀痛）（难点）、朋友要分开了，你们心里有什么样的感觉？分开了以后大家

还是好朋友吗？小结：这首歌曲表现的是好朋友分别的情景王宝，因此有点哀痛。同

时它歌颂着朋友之间永恒的友谊，又让人很兴奋。4、再次观赏歌曲暮光之城歌曲。5、解读歌词旧日朋友以前的老朋友；怀想怀念、惦念；岂能怎么能；相忘相互遗忘；地久天长永久永久。

26、友谊地久天长，我们马上就要分别了borderland，在最终相聚的日子里，

你想怎样和你的朋友道别呢？（引导幼儿以握手、拥抱、拉勾、击掌、

干杯等方式表现与好朋友道别的情景青春无悔不死。）7、老师将你们平常和好朋友一起学习、玩耍的宝贵照片都收集

在一起two months，让我们一起看着这些宝贵的照片，和你的好朋友手拉手 就差钱 ，一

起唱响《友谊地久天长》（出示ppt）活动延长：1、"和朋友在一起的时间是欢乐的、幸福的，我们要珍惜和朋

友相处的时间小情歌铃声，要珍藏朋友间的这份友谊。虽然你们毕业了羞羞羞，但我们

是永久的好朋友。'2、老师出示友谊卡微电影父亲下载，引导幼儿将卡片制作完整黑木明纱热血高校，送给自己最好

的朋友刘德华2001演唱会，珍藏这段友谊励志歌曲。教学反思：本课有效地把乐理学问教学与唱歌、制造等教学活动有机地结合

在一起，注重互动交流冷碗碗 青春，营造活跃的课堂气氛，让学生尽情地呈现自

我、大胆演唱快乐家族mv，这是本节课教学胜利的一大亮点。但是还存在许多的

不足，在今后的音乐教学中门第 下载，我应当多注重学生的识谱能力吵吵闹闹一辈子，但在识

谱的基础上，要让学生把握各个音符的节奏我在这里等着你回来，不仅要会打，还要机敏

的运用不好，以后的课堂上学生能自己打出该曲的节奏。小百科：友谊是一种来自双向(或交互)关系的情感，即双方共

同分散的情感梁博 长安长安，必需共同维系芙蓉演唱会，任何单方面的示好或背离，不能称为

友谊。

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