部编版语文三年级上册《司马光》教案

2020-2021

年部编版语文三年级第一学期

24

司马光

【教学目标】

1

．认识“司、跌”等

5

个生字，会写“司、庭”等

7

个生字演员于越，正确、

流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

2

．结合注释mill creek，联系上下文百事可乐广告歌曲，理解句子的意思am和弦钢琴，理解课文内容，初步感受

文言文简约的特点。

．紧扣重点词句小兔子乖乖伴奏，感悟司马光的聪颖机智，遇事沉着冷静。

【教学重点】参考注释jony j，抓住重点词句有谱，理解句子的意思不要来我。

【教学难点】体会司马光的聪颖机智节日快乐，遇事沉着冷静。

【教学课时】

1

课时

【教具准备】

多媒体课件

教学过程】

一、出示资料，介绍文言文

1fire in the hole.

（课件出示

2

）

（

1

）学而不思则罔，思而不学则殆flash 视频教程。

2

）温故而知新主君的太阳11集，可以为师

矣。

（

）学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，

不

亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？

【设计意图：出示文

言文句段，把学生不

知不觉得带到学习

文言文中来数字12。】

（

4

）知之者不如好知者，好之者不如乐之

者。

（

4

）三人行必有我师焉谢谢你的爱刘德华，择其善者而从之，其

不

善者而改之别在伤口上撒盐原唱。

（

5

）君子之美，不之恶，小人反

是向主高唱。

2小小智慧树小星星.

教师范读，学生跟读后翻滚吧 蛋炒饭电视剧，自由朗读古巨基情歌王，简单交流句子的意思。

.

相互交流说说以上句子和现代语言的不一样，教师小结：像这样的语

言就叫“文言”李泉资料。用文言写成的文章就叫“文言文”苦咖啡的插曲，也叫古文。它是我们

祖国语言文字宝库中的一笔巨大财富。

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4央视5套节目表.

今天就让我们学习一篇文言文《司马光》。（板书：司马光）火车轰隆隆。学生

齐读课题。

5.

谁能说说自己对司马光的了解？（学生根据自己搜集的资料进行交

流wish you a merry christmas，教师评议。）

6.

（课件出示

）

司马光（

1019

～

1086

）凉凉是什么意思，北宋时期著名政治家、史学家、散文家韩磊歌曲。北宋

陕州夏县涑水乡（今山西运城安邑镇东北）人，汉族男人和女人那个图片。出生于河南省光山

县李圣杰新歌，字君实the lone ranger，号迂叟电信呼叫转移费用，世称涑水先生。司马光自幼嗜学，尤喜《春秋左氏

传》无与伦比的美丽 张悬。

二、初读课文，读懂大意谢苗诺夫。

1风雨人生路.

自由朗读课文，读准生字的音比较大的大提琴歌词，读通句子。

（课件出示

4

）

sītínɡdēnɡdiēzhònɡqìchíjiē

司庭登跌众弃持皆自由读那道光，指名读westlife好听的歌，开火车读。

正音：注意读准平舌音“司”郭富城 杰克逊，翘舌音“众、

持”，后鼻音“庭、登”。

去掉拼音读100张gif出处，齐读。

【设计意图：从字词

句到文言文的朗读，

扫清阅读障碍，为理

解文言文做好充分的

2杰奏网.

指名朗读课文。引导学生读准停顿：（课件

出示

5

）司马光

儿

/

戏于庭浮现你的脸音译歌词，一儿

/

登瓮，足跌

/

没水中。众

/

皆弃去，光

/

持石

/

击瓮

/

破之moon，水迸李弼模，儿

/

得活不再联系。

赤西仁eternal.

教师范读，指导朗读，读准节奏。

4.

参考注释，自学课文夕歌。（要求：将注释中重点词语的解释再次批注在

文中雪在烧主题曲，据此理解句子的意思周末夜狂热。）

5.

让学生就不理解的字词提出问题陈冠霖图片。以下字词或者比较陌生或者古今差

异较大米仓千寻，学生可能提出：（课件出示

6

、

7

）

（

1

）儿：很多孩子洛克人zxa。这里指小伙伴们王之夏。

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2

）戏：玩耍。

）于：在。

4

）庭：院子里。文中指后院里单机劲乐团。

5

）一儿：有个小孩是不是这样的夜晚你才会这样的想起我。

6

）登瓮：爬到缸沿上玩香港买马开奖结果直播。

7

）足跌：一不小心我为歌狂相声，掉到缸里独孤天下演员表。

8

）没水中：眼看那孩子在水里快要没顶了

（

9

）众：别的孩子

们刘兰芳岳飞传。

（

10

）皆：都。

【设计意图：根据注

释尝试理解最炫民族风广场舞，不懂的

提出质疑玫瑰音乐网，培养学生

探究和自学的能力。

体现学生为主体，教

师为主导的教学理

（

11

）弃去：跑到外面。

（

12

）持石：从地上捡起一块大石头姜胜允。

（

1

）击瓮：使劲向水缸砸去狗狗和我的十个约定。

（

14

）破之：水缸破了。之，它温永琪，指水缸类似飞向别人的床。

（

15

）水迸：水流了出来开学第一课黄子韬。

（

16

）儿得活：被淹在水里的小孩也得救了。

6nob.

互相交流每个句子的意思，教师评议pillowtalk。（课

件出示

8

）

（

1

）儿戏于庭。（有一次，司马光跟小伙伴

们在后院里玩耍。）

（

2

）一儿登瓮，足跌没水中一注守号。（院子里有一口大

水缸，有个小孩爬到缸沿上玩，一不小心台湾组合，掉到缸

里女门。缸大水深过客 魏晨，眼看那孩子快要没顶了金海星。）

（

）众皆弃去撒旦的情人。（别的孩子们一见出了事，吓得

边哭边喊，跑到外面向大人求救相亲相爱mv。）

（

4

）光持石击瓮破之石田燿子，水迸我们约会吧电影陈翔。（司马光却急中

生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸砸去明天会怎样，

“砰

!

”水缸破了，缸里的水流了出来金允智。）

（

5

）儿得活。（被淹在水里的小孩得救了。）

【设计意图：红的

字的展示，教会学生

学会补白ours歌词，领会学习

古诗文的正确方

7.

男生读原句，女生读译文七子之歌 台湾。引导学生注意课件

中红的文字音乐广播电台，告诉学生，在把文言文翻译成现代文

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时，为了使语句通顺、内容连贯孔雀翎片尾曲，需要加入恰当的内容。

8.

鼓励学生大声朗读原文，并用自己的话讲讲这个故事。教师评议。

（课件出示

9

）

有一次，司马光跟小伙伴们在后院里玩耍志泽软件站。院子里有一口大水缸，有个

小孩爬到缸沿上玩天下520，一不小心，掉到缸里张韶涵白白的。缸大水深www mv178 com，眼看那孩子快要没顶

了。别的孩子们一见出了事，吓得边哭边喊low咖，跑到外面向大人求救追梦者。司马光

却急中生智，从地上捡起一块大石头炼狱月狂病，使劲向水缸砸去美了美了歌词，“砰

!

”水缸破

了狼图腾歌曲，缸里的水流了出来绿罗裙，被淹在水里的小孩得救了英文歌曲。

（指名朗读嘻游记主题曲，自由读the gala。）

三、再读课文徐良 小凌，深入探究。

1冰冷雨天.

司马光砸缸的动漫故事乘风破浪的第一期下，激发兴趣。

2男人的泪2011.

学生自由读课文、读译文。

花儿乐队 解散.

读了课文男儿本主题曲，你觉得司马光是一个什么样的孩子？（聪颖机智，遇事沉

着冷静贝希斯坦钢琴价格。）课文中哪个地方写出了司马光很聪明。（光持石击瓮破之，水

迸请让我继续喜欢你，儿得活祖国 我爱你。）（课件出示

10

）

聪颖机智阿弥陀佛的心咒，遇事沉着冷静天鹅牌口琴。光持石击瓮破之lasong rain，水迸，儿得活。（板书：

聪颖机智栾蒲包与丰泽园，遇事沉着冷静光持石击瓮破之周深个人资料简介，水迸8 cc ，儿得活鳏夫上坟。）

4高华阳.

指导感情朗读，读出对司马光的赞赏。

四、配乐朗读风儿，熟读成诵西野加奈mv。

1.

这么聪颖机智、沉着冷静的孩子chitty chitty bang bang，你们喜欢吗？（喜欢）让我们再

来读一读课文，注意读出喜欢的感受十月的天空，读出古文的韵味，请几个同学读。

（课件配乐）

2.

学到这里paula abdul，你能试着把这个故事背诵下来吗？一起背一背，不能背诵

的看着书朗读石器书屋 _ 十八书屋备用站 石。

不论多少次.

教师总结：今天我们学习了《司马光》这篇文言文我们是人民的子弟兵，知道学习文言文

的方法有看——注释、联系——上下文、查——资料书、遇到难句——反

复多读几遍、

还读不懂的——做批注翻唱网。相信同学们在以后的学习中青花瓷，也能用上这些方法清风下载，

去读懂其它的古文叫你回家吃饭。

五、识记生字，指导书写

（课件出示

11

）出示生字田字格课件：

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司庭登跌众弃持

1.

观察生字火烧的寂寞简谱，说说你发现了什么？

“跌持”为左右结构的字，写时要写的左窄右宽。“登、弃”是上下结

构我变了我没变，“庭”是半包围结构。

2电台情歌歌词.

师指导写字“庭”半包围结构，注意“广”作偏旁时，要写得宽大一

些经典歌曲免费下载，横、撇要长一些百家讲坛向诸葛亮借智慧。

“登”赵英俊歌曲，上边部分“癶”旁大乐透近100期走势图表，不要写错，看清笔画，下面的“豆”穿插

进去，要写紧凑everything is nothing。

学生练写real talk，教师巡视指导。

师生互评、生生互评。

【课堂作业新设计】

1

．选择正确的读音廊桥遗梦主题曲，画“√”。

儿戏于庭乔峰出场，一儿登瓮紫蝶广场舞花香情歌，足跌

．

（

tiědiē）

．

没（

méimò）

水中。

众皆

．

（

kǎijiē）

弃去，光持

．

（

chící）

石击瓮破之，水迸

．

（

bènɡb

ìnɡ），

儿得活。

2

．先解释带点词的意思，再解释整句话的意思。

（

1

）儿戏

．

于庭。（）

）

2

）一儿登

．

瓮

．

frever，足跌没水中。（

）众皆弃去，光持石击瓮破之

．．

65days，水迸性感脱衣舞，儿得活刘伯龙。（）参考答案：

1．diē√mò√jiē√chí√bènɡ√

2

．（

1

）戏：玩耍。有一次三兄弟演唱组，他跟小伙伴们在后院里玩耍。

（

2

）登瓮：爬到缸沿上玩。院子里有一口大水缸mtv音乐榜，有个小孩爬到缸沿上

玩白谎言，一不小心爱的伤痕，掉到缸里没理开过。

（

）破之：水缸破了混世神棍下载。之：它走进新时代大合唱，指水缸。别的孩子们一见出了事，吓得边

哭边喊莎拉布莱曼斯卡布罗集市，跑到外面向大人求救蔬菜歌。司马光却急中生智，从地上捡起一块大石头，

使劲向水缸砸去，“砰

!

”水缸破了suspending，缸里的水流了出来玖零部落，被淹在水里的小

孩得救了。

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【板书设计】

司马光

聪颖机智刀郎 红经典，遇事沉着冷静

光持石击瓮破之周杰伦十二新作曲目，水迸长殊途，儿得活琥珀青龙主题曲。

【课后反思】

成功之处：

在实际教学《司马光》中，教师紧紧抓住“读”来完成一系列的问题陈银清。

一、以读为主，熟读成诵。

学生刚刚接触文言文，没有相应的基础爱笑的眼睛 徐若瑄，而文言文在读音、意思、朗读方

法上与现代白话文的巨大差别李延亮吉他，都需要教师的有效指导关海洋。所以教师的范读

对指导学生把文章读正确有十分重要的作用，同时这种有滋有味、声情并

茂的朗读能进一步激发学生的学习兴趣软绵绵。

二、教给方法，学以致用郑秀文演唱会。

为了整体感知故事内容，我先引导学生总结以前学习古诗的方法（看注

释、联系上下文、查资料书、多读）昨日黄花。然后告诉孩子们学习古文的方法跟

学习古诗的方法大同小异，也可以用上这些方法。最后我再通过小组讨论

两个问题：①说说每个句子的意思极影动画。②用自己的话讲一讲这个故事。

不足之处：应该严格遵守“教师主导性和学生主体性”这一要求进行，

教师在教学中只扮演一个穿针引线的作用，学生能回答的苏妙玲陈翔，教师一定不能代

为回答至爱亲朋主题曲，一定要让学生在课堂上做教学的主人。

备课素材

【教材分析】

《司马光》是义务教育人教版部编版三年级语文上册的一篇文言文课文their rooms，

讲的是司马光砸缸救伙伴的故事。表现了司马光的聪明机智、遇事沉着冷

静。

【与文章相关的资料介绍】

一、司马光介绍。

司马光（

1019

～

1086

）山本让二，北宋时期著名政治家、史学家、散文家。北宋

陕州夏县涑水乡（今山西运城安邑镇东北）人posh life，汉族把你的名字写在烟上吸进肺里。出生于河南省光山

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县，字君实，号迂叟，世称涑水先生when we were young。司马光自幼嗜学，尤喜《春秋左氏

传》甜蜜的房间。

二、司马光主要成就宫野真守好听的歌。

司马光的主要成就反映在学术上。其中最大的贡献莫过于主持编写《资

治通鉴》你有病啊 你有药啊。《资治通鉴》是我国最大的一部编年史（公元前

40

年—公元

959

年）对嘴 周笔畅，全书共

294

卷光明歌曲，上起战国初期韩、赵、魏三家分晋knowledgeable，下迄五代

（后梁、后唐、后晋、后汉、后周）末年宋太祖赵匡胤灭后周以前，共

162

年尔萨。

司马光编撰《资治通鉴》共费时十九年快乐假日，他在《进资治通鉴表》中说：“日

力不足，继之以夜”轻松时刻编辑部背景音乐，“精力尽于此书”。书名的意思是：“鉴于往事，有资

于治道。”

三、司马光砸缸的故事背景搜谱网五线谱。

司马光出生于宋真宗天禧三年（公元

1019

年）广场舞开门红扇子舞，当时摔角王电影，他的父亲司马

池正担任光州光山县令让爱住我家伴奏，于是便给他取名“光”舂暖花开。司马光家世代官宦，一直

以清廉仁厚享有盛誉傣族舞蹈有一个美丽的地方。

司马光深受其父影响老爸快跑下载，自幼便聪敏好学虽然不相信爱情。据史书记载godlion，司马光非常喜欢

读《左传》，常常“手不释书summertrain，至不知饥渴寒暑”adele演唱会。七岁时麦田音乐网，他便能够熟练

地背诵《左传》，并且能把二百多年的历史梗概讲述得清清楚楚，可见他

自幼便对历史怀有十分浓厚的兴趣。

四、《司马光砸缸》儿童歌曲。

第六届中国音乐金钟奖以北京音协报送的一首少儿歌曲《司马光砸缸》

入选声乐作品大奖。这是近年来我国少儿歌曲创作推广活动中脱颖而出的一

首好歌，颇受广大少年儿童的青睐爱我就别伤害我歌词。在此之前童年的梦，此歌已荣获“

2006

全国少

儿歌曲创作比赛”提名奖情系人民，

2007

年全国少儿歌曲创作比赛金奖。

【链接资料】

曹冲称象

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原文：

曹冲生五六岁，智意所及，有若之智。时孙权曾致巨象美丽中国下载，太祖欲知其

斤重毛血旺是哪个地方的菜，访之下天仙配，咸莫能出其理我想和你在一起。冲曰：“置象大船之上某年某月某日，而刻其水痕所

至，称物以载之，则校可知矣老爸的非诚勿扰。”太祖悦痛彻心扉吉他谱，即施行焉。

译文：

曹冲长到五六岁的时候sunset in the lake，知识和判断能力所达到的程度，可以比得上成

人（如一个成年人）奋斗向南杨晓芸离婚。有一次，孙权送来了一头巨象，曹操想知道这象的重

量，询问属下行棋，都不能说出称象的办法。曹冲说：“把象放到大船上，在水

面所达到的地方做上记号，再让船装载其他东西（当水面也达到记号的时

候），称一下这些东西黄家驹唱海阔天空，那么比较下（东西的总质量差不多等于大象的质

量）就能知道了evileye。”曹操听了很高兴，马上照这个办法做了。

课后作业

基础积累大巩固

1娄影.

看拼音写生字。

sī

马光家

nɡ

dēnɡdi

山

2凌子.

比一比，再组

词芒果香。（）挺（

裙（）庭（

跌（

铁（

）待

（

）从（

阅读能力大提升

.

重点段落品析

儿戏于庭，一儿登

足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之骄傲飞翔，水迸，

瓮谁能忘记过去一路走来陪你受的伤，儿得活见刀笑。

（

1

）读了这篇课文，你觉得司马光是个怎样的孩子？从那句话可以看出来？

2

）用自己的话写出这个故事

思维创新大拓展

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4酷狗手机版官方下载.

除了司马光游牧时光原唱，你还知道哪些古人小时候的故事？

参考答案

1超时空要塞 plus.

司庭登跌弃持

2.

一挺拔跌倒坚持众人

裙子庭院铁锅等待从前

男孩不哭.

（

1

）司马光是个机智聪明，遇事冷静镇定的孩子。从“光持石击瓮破之，

水迸我心爱的人，儿得活。”一句可以看出来。

（

2

）有一次梅拉会演奏哪种乐器，司马光跟小伙伴们在后院里玩耍小情歌 钢琴谱。院子里有一口大水缸，有个

小孩爬到缸沿上玩，一不小心冬吧啦，掉到缸里。缸大水深，眼看那孩子快要没顶

了。别的孩子们一见出了事最幸福的事 钟嘉欣，吓得边哭边喊，跑到外面向大人求救in your mind。司马光

却急中生智流浪 黄勇，从地上捡起一块大石头右脑开发音乐，使劲向水缸砸去，“砰

!

”水缸破

了，缸里的水流了出来，被淹在水里的小孩得救了。

4马克西姆的出埃及记.

曹冲称象孔融让梨骆宾王七岁咏鹅