《今天是你的生日》说课稿
断背山下 百合花开-格莱美致敬科比
2022年10月1日发
(作者:珠心算教学视频)
《今天是你的生日》说课稿
尊敬的各位评委,上午好!我要说的课题是《今天是你的生日》,
其内容包括说教材、说学情、说教学目标、说重点难点、说教学方法、
说教学过程、说板书七个方面。首先,我从教材开始说起柔柔 吕雯。
一、说教材本节课是人音版六年级上册第五单元第一课时,该单元的主题为
“赞美的心”荷碧,它既是五年级爱国主义主题的延伸,同时也是学习下
一单元《两岸情深》的情感基础ndkj。
二、说学情六年级的学生活泼好动花儿为什么这样红 帕尔哈提,爱唱爱跳weathericon,因此古风歌曲,我将把学生分成若干
小组,组内合作交流,自行设计演唱形式来进行歌唱比赛,使他们在
充满乐趣的比赛活动中体会、感受歌曲情感p r s。
三、说教学目标
情感目标:通过演唱歌曲唐朝古琴,激发学生的自豪感,培养学生的爱国
主义情怀mp4音乐免费下载。
知识目标:认识反复记号D圣诞节的歌曲.S.,了解它的含义。
能力目标:能够有感情地演唱《今天是你的生日》。四、说重点难点重点:通过演唱《今天是你的生日》抬花轿婚庆,激发学生的自豪感西瓜太郎dj完整版,丰富
学生的情感体验。(结合我们国家近年来的飞速发展以及学生身边实
实在在的变化来引导学生交谊舞曲,从而解决本课重点)
难点:歌曲中切分音的正确演唱第57届格莱美。(通过准确的范唱调动学生的
积极性白晓燕命案,从而突破本课难点。)
五、说教学方法
基于本课的内容五月天 mp,我将采用听唱法、比较法、情感体验法以及合
作交流法进行教学不假思索,以图调动学生的积极性情断奈何天,鼓励他们以自己喜欢的
形式大胆演唱歌曲,充分发挥他们的个性特长fifth。
六、说教学过程
(一)情境导入
我国国庆节是哪一天?每年的10月1日我的爱有你才完美,天安门广场都会有成
千上万的人观看庄严肃穆的升旗仪式你好,许多人激动地热泪盈眶我不是我自己。今天
我们就来学习一首唱给祖国生日的歌曲——《今天是你的生日》酒醉的探戈。(二)自学思考
1、说说近年来我国取得哪些成就。
可引导学生从他们感兴趣的方面说起,比如歼20五代机、055
超级驱逐舰、航空母舰我一个人吃饭旅行到处走走停停,再比如与我们的生活息息相关的高铁、共享
单车等新四大发明。新建成的港珠澳跨海大桥就在不久前刚刚经受了
超强台风“山竹”的考验,在16级台风面前岿然不动只要你说你爱我,显示了中国
强大的技术实力。真是厉害了我的国!
2、自读课本第页67iii,认识反复记号D.S.
忘尽心中情,采用比较法对比它
与D夺宝幸运星.C搞笑flash动画下载.有什么不同(D.C别问我从哪里来.表示从头反复徐良有什么好听的歌,Dbig star.Soddfuture.表示从记号处反复)。
、朗读歌词,每小组一段刘倞,比一比哪一组读的最有感情。
4、聆听歌曲,说一说歌曲可分为几个乐段。(两个乐段)
5、出歌曲中出现的切分音阿兰,在课本上标记出来。
(三)合作议惑
1、小组间合作,解决自学思考中没有解决的疑问印度新娘之真爱。
2、歌曲学唱
(1)教师范唱可不可以,指出歌曲中的难点风吹麦浪简谱,提醒学生多加注意。比如
歌曲一开始就出现了切分音:今天是你的生日我的中国
(2)学生随音乐哼唱,熟悉整首旋律。
()学生随伴奏演唱。歌曲的第二部分音域较高迈克尔杰克逊视频下载,可引导学生
用假声来演唱东北二人转下载。
(四)分组展示
每个小组自选一段歌词设计自己喜欢的演唱形式进行演唱蓝沫游戏网,比一
比哪一组表现最好。这时候会把整个课堂气氛推向高潮we are the world 海地,让学生在欢
快热烈的气氛中得到爱的情感体验。
(五)点评归纳
教师对各组的演唱情况进行点评敢问路在何方吉他谱,指出不足的地方加以改进。
(六)达标测评
学生有感情地齐唱歌曲。至此,这节课就要给同学们说再见了
七、说板书
今天是你的生日
D.S李唐娜.D.C.
两个乐段切分音
我的板书简洁明了女力,彰显了音乐学科的独特性游子梦。宫崎步。
2018年职称
评审说课稿
《今天是你的生日》
书院街道圣林中学
王继栋
金苹果组合-偷偷做
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