2021小学音乐欣赏课教案

2021小学音乐欣赏课教案

2021小学音乐欣赏课教案1

教学内容

学唱歌曲《赶海的小姑娘》

教学准备

手风琴、磁带、录音机

教学目标

1.学唱歌曲《赶海的小姑娘》

2.感受大海边的生活情趣

教学重点

通过演唱歌曲体会“赶海”的情景马车夫之恋，感受音乐欢快活泼的情绪。

教学难点

1管家婆正版四不像图.第三乐句第二小节的休止符要做到声断气不断海洋生物视频。

2动漫歌曲中文翻唱.乐曲中的附点四分音符的时值要唱够。

2015年央视春节联欢晚会.最后结束句的七拍长音王亚东，要训练学生用较长的气息支持来歌唱。

教材分析

《赶海的小姑娘》

《赶海的小姑娘》由马金星作词，刘诗召作曲钱文忠三字经。歌曲通过对一个小姑

娘“赶海”的描写，表现了小姑娘欢快的心情和一颗纯真的童心。

歌曲的音乐形象鲜明我要快乐，旋律流畅一开始就错歌词，结构工整十八书屋自由阅读的小说。歌曲为单二部曲式结构天灵灵地灵灵。

第一乐段由四个乐句组成，第二乐段由三个乐句组成，最后以模仿螺

号的长音结束aspects。

教学过程

一、组织教学

二、学唱歌曲《赶海的小姑娘》

1.发声练习

2.听录音，感受音乐的情绪

.学生学唱歌曲

(1)跟随老师学唱

(2)在演唱过程中老师指导学生纠正错误的地方

()采用不同方式演唱(例如：领唱加合唱、分组唱、独唱等runningman bigbang。)

三、小结

这节课我们通过演唱歌曲《赶海的小姑娘》体会了“赶海”的情景绝对零度游戏下载，

感受音乐欢快活泼的情绪。有机会的话列子御风，希望同学们能和自己的爸爸

妈妈一起去看看美丽的大海。

四、课后反思

2021小学音乐欣赏课教案2

第四十五交响曲

教学目标：通过欣赏第四十五交响曲，感受音乐的美妙之处。

教学重难点：了解欧洲音乐的风格特点伴游小。

教学准备：录音机、磁带。

教学过程：

一、组织教学

二、简介：

升f小调第四十五交响曲《告别》，1766年歌手武力，奥地利作曲家海顿任职

的艾斯特哈齐府乐团的主人尼古拉斯公爵在一个可以俯瞰诺吉托拉

湖全景的风光明媚的地区你会不会歌词，修建了一座豪华、壮丽的宫殿hodoo，主人特别

将它命名为“艾斯特哈齐堡”都得死。宫内规定，管弦乐团的团员和杂役们

都不许携带家属进入。

三、乐曲概述

该曲写于1772年，该年正值禁令执行特别严格的时期，多数的团员

们全年几乎大部分时间都得住在宫殿里儿媳妇的全盛时代，见不到家人王骞。海顿在乐团里

一直是最有威望的团长，所以团员们都把希望寄托在他身上最后的初恋，希望他

能想办法改善目前这种不便的生活西安老钱。海顿终于想出了一个巧妙的办法，

他构思了一部交响曲加油小毛虫，在乐曲的最后，请参加演奏的乐团团员在演奏

完毕以后毒医弃后，一个个收拾乐器，吹熄谱架上的蜡烛退场薇安，只留下极少数

的人still you，孤单地继续演奏la roux，借此表现出乐团团员们的心情。就这样，海

顿写成了《告别交响曲》，调号也选择了代表孤寂的升f小调吉他去哪买。据说，

当本曲首次在公爵面前演奏时崔智友图片，尼古拉斯终于领悟了其中的寓意。翌

日，他马上传令让全体人员放假回家perfect blue。

四、乐曲赏析

教师播放乐曲阿甘正传，引导学生欣赏：

全曲分为四个乐章：

第一乐章，甚快板我曾爱过，升f小调dj，/4拍子，奏鸣曲式。以突然出现的

全乐队合奏子猫物语，以及分解和弦急速下降的第一主题开始。乐句单纯李梅里，但

能给人极深刻的印象。

第二乐章筱慧，慢板诀别诗 胡彦斌，A大调涂惠元，/8拍子brokenangel。这一节奏徐缓的乐章亦为奏鸣

曲式喜爱夜蒲主题曲dj。弦乐器静静地演奏出主题旋律，显得沉静而安详舞出我人生下载。

第三乐章西湖畔，小步舞曲快乐花园，稍快板所见 清 袁枚，升F大调(有六个升记号，在当时可

以说极为少见)。全乐章在情调上flash 音乐，属于节奏稍快而较复杂的段落，

其中段以三度重叠的两支法国号奏出，但音乐并不因此而显得粗野可不可以爱歌词，

依旧典雅庄重张润伟，是这个时期海顿最完美的小步舞曲之一。

第四乐章闪电的力量，急板李敏镐mv，升f小调snow day，2/2拍子军营歌曲，奏鸣曲式广西。终乐章分成两个

部分你是我心内的一首歌王力宏。其中第一部分为交响曲通常的终乐章形式，以极快的速度向前

发展洗脑歌。第二部分为慢板yona，/8拍子，这是最后附加的部分，体现出曲

名“告别”的含义我要抱着你歌词。不久，第一双簧管与E调的第二法国号结束演奏。

初演时，还特别依照海顿的指示小城故事电视剧，将谱架上的蜡烛吹熄，团员纷纷抱

着乐器依次退场。最后的十四小节背影 林宥嘉，由两个继续演奏着的第一小提琴，

在安静而孤寂的气氛中伪装者5，结束全曲光荣啊中国共青团。

五、教师小结：

2021小学音乐欣赏课教案

小精灵

教学目标：

1、通过聆听音乐《小青蛙》《野蜂飞舞》，表现出对小动物的喜爱之

情爱情乞丐。

2、能够自编动作参与表演石进 夜的钢琴曲。

教学重点：聆听音乐黄沾演唱会，表现对小动物的喜爱。

教学难点：自编动作参与表演小逼。

教学准备：录音机、电子琴

教学内容及过程：

一、开始部分：

1、听音乐起立、问好、入座!

2、复习歌曲。

二、基本部分：

1、聆听《小青蛙》

(1)完整地聆听乐曲两次龚玥，分辨青蛙的叫声。

(2)听乐曲，在课本的方框中划线条走走停停，表示听到的青蛙的叫声。

()听乐曲直来直往孙燕姿，分别学做青蛙的动作表演不是不想。

2、聆听《野蜂飞舞》

(1)完整地聆听管弦乐，感受歌曲活泼、欢快的情绪。提示学生回答

歌中表现的野蜂急促地上下飞舞的形象?

(2)复听歌曲爱人错过，自编动作表现出野蜂急促地上下飞舞的形象d，随着歌

曲录音用自编的动作表演amber rose。

、编创与活动：

(1)认识铃鼓promptly，并在教师示范下学会演奏铃鼓的正确姿势黑眼豆豆的歌。

(2)把演奏铃鼓的方法留给学生分小组讨论棋子，怎样奏出短音?怎样奏出

长音?

()试着用铃鼓为学过的歌曲伴奏。想一想哪首歌曲合适?选一首让大

家唱新概念英语2，并有几个学生用铃鼓伴奏d走势图(坐标带连线)专业版。

三、结束部分：小结天堂的边缘。

2021小学音乐欣赏课教案4

《秧歌舞》

教学目标：

1薛佳凝新发胡歌点赞.感受歌曲热烈欢快的情绪第0届韩国金唱片。

20DJ.学习简单的秧歌舞想自由歌词，能够用乐器为歌曲伴奏今天是你的生日我的中国歌词。

快乐大本营.通过演唱歌曲，使学生了解祖国多民族文化iron fist，从而更加热爱我们伟

大的祖国好娃娃儿歌。

教学过程：

一、导入

二、学习歌曲(《秧歌舞》动画欣赏)

1.听音乐练习十字步草原的汉子。

2apple tree.学习歌曲中国好声音 魏语诺。(《秧歌舞》歌曲学习)

(1)播放《秧歌舞》音频红高梁模特队，学生听音乐旋律走十字步。

(2)学生演唱歌曲旋律孔雀东南飞片尾曲。

()按节奏朗读歌词李云迪简介个人简历。

教师指导：指导学生按照节奏朗读歌词悲恋三人行，感受歌词表现的热烈情绪。

(4)演唱歌曲歌词红模仿。

三、表现歌曲

1.歌表演

2蝶恋花 答李淑一.学习简单的秧歌舞花儿为什么这样红简谱。(民间秧歌舞视频欣赏)教师指导：指导学生手

的动作与脚配合樱桃红主题曲叫什么。

四、课堂小结

2021小学音乐欣赏课教案5

认识力度记号

教学目标：

1、让学生体会感受到声音的强弱我身骑白马走三关。

2、能区别“pmpmff”的力度sunshine歌曲。

、复习歌曲《丢手绢》，并能在歌曲中正确运用力度记号。

教学重点：体会并感受力度记号的强弱阳光起航。

教学难点：区别力度记号之间的强弱关系韩版流星花园主题曲。

教具安排：录音机、打击乐器、歌纸金海心的歌。

教学过程：

一、组织教学

1、师生问好。

2、猜谜今生相爱原唱。

、“摸耳朵”游戏

二、感受强弱

1、聆听雷声、风声、雨声、小溪流水声我很好反正一直都是偶尔被需要，感受强弱。

2、聆听狮子、小狗、小羊、老鼠的声音，感受强弱。

、按由强到弱的顺序排列四种强弱关系。

4、用音乐符号代替四种强弱关系痛快歌词。

三、寻强弱。

引导学生多方寻声音的强弱并能区别四个力度记号的力度爱是你我简谱。

1、纸的声音。

2、拍掌的声音江美琪好听的歌。

、说话的声音

4、打击乐的声音。

四、演唱歌曲好听的韩剧主题曲插曲，将力度记号运用到歌曲中向天再借五百年原唱。

1、出示歌词、复习歌曲。

2、为四个乐句标上力度记号。

、全班齐唱。

4、说说加了力度变化再来演唱歌曲的感受。

五、小结

今天我试着勇敢一点，我们认识了力度家族的四位新朋友，不光知道了他们的姓名，

还掌握了他们的作用，知道了每一组的强与弱都是由对比得出的，他

们能使歌曲更好听富博洋，更有感情郭德纲相声mp打包。我们以后不论再唱什么歌大庆小芳，都可以请

他们来帮忙我真的好喜欢你。