幼儿园大班音乐游戏太阳出来喜洋洋教案

幼儿园大班音乐游戏太阳出来喜洋洋教案1．欣赏四川民歌《太阳出喜洋洋》，感受其欢快喜庆

的音乐特点；2．尝试根据音乐的节奏自编游戏动作，能对输赢结果

做出敏锐的反应；．有两两合作、协商决定游戏规则和游戏玩法的意识。音乐、图片(农夫、斧头、狼)、箩筐实物一对一、谈话引出活动内容，激发幼儿欣赏歌曲的兴趣师：孩子们中的活体娃娃lolita，你们今天的心情好吗?你们觉得心情和天

气有关系吗?1．欣赏歌曲我是一个粉刷匠歌词，介绍四川民歌《太阳出来喜洋洋》放不下想又怕原唱歌曲。2．欣赏歌曲，用拍手的方式感受歌曲喜气欢快的节奏

和情绪burn the witch。．欣赏歌曲as a sa，带着问题：歌里唱了什么?引导幼儿用肢

体动作自由地表达自己对歌词的理解(重点引导孩子用肩部

和手腕动作来感受挑箩筐晃悠悠的感觉)。二、熟悉歌曲内容郭德纲 偷斧子，模仿游戏中的三个角1．你听到歌里唱了谁上山岗?他是怎么去的?(出示“挑

扁担的农夫和箩筐”)谁愿意来做一做?我们一起跟着音乐来

扮演农夫，练习挑箩筐动作留学生成日本校花。2．农夫手上拿把什么?(出示“斧头”)斧头的动作怎么

做?．山岗上有什么?(出示“狼”)狼凶狠恶毒的样子是怎

么样的?三、学习音乐游戏1．了解角之间的关系，明确挑箩筐、拿斧头等标志

性动作。师：我们来看看农夫、斧头、狼tyrese，他们谁控制谁?2．老师示范讲解游戏。第一段：农夫出场第二段：斧头出场第三段：豺狼出场(间奏时段猜拳并进行奖惩)四、乐意与老师或同伴合作常州大学城 小，体验音乐游戏的快乐1．单人游戏(领队追、输家跑、赢家不动、输家可跑到

赢家背后躲)。2．多人游戏(领队追、输家跑、赢家不动、输家可跑到

赢家背后躲)有种爱叫做放手。．双人对抗游戏(两人协商输赢的奖惩方式)。4．分组对抗游戏(组内协商出拳内容仙剑奇侠传1插曲，两组协商输赢的

奖惩方式)。五、放松活动，同伴间互相捶背、捏肩、挠痒、打滚等

六、结束：挑着砍获的豺狼回家咯(音乐伴随)