小学音乐《迎春》《纸风车》教案分析

小学音乐《迎春》《纸风车》教案分析教学目标通过欣赏两首有对比性的电视剧配乐《迎春》《纸风车》，

进一步了解影视音乐的作用。通过聆听音乐，从速度、节奏、音、和声等方面去感

受音乐打渔杀家，体会音乐的感染力一人一首成名曲下载。教学重、难点欣赏乐曲、感受情绪的变化给人带来的不同感受；了解

影视音乐的相关知识。电视剧《大宅门》所反映的时代主题可能与孩子的生活

经验有一定差距梁静茹崇拜mv，教师要对相关的社会背景进行介绍美人计mv，并与

作曲家的理解相结合。教材分析《迎春》这是一首情景配乐langdeyouhuo，既是剧情发展中由冬转春

的需要，更刻画了“大宅门”白府一家在艰难时世面前的心

理期盼。音乐由重复演奏的两个四句乐段组成与人乐队。各乐句间在

调性处理上独具特。句建立在c大调上，第二句采用模进

手法转入F大调beyond告别演唱会，第四句转回c大调干嘛听苦情歌以为多浪漫歌词。音乐情绪上在明朗的

背景下带有淡淡的哀愁泳装热舞。演奏上以弦乐为主歌曲美丽的神话，之间穿插进入

琵琶汪峰 勇敢的心，具有较强的民族特esmeralda。《纸风车》这是一首欢快流畅的乐曲踏雪寻梅歌词，表现出一种新年

喜庆的场面。音乐采用京剧及中国北方民间风味的音调作为

基础菩萨蛮书江西造口壁，刻画出一幅过年时儿童手拿纸风车嬉戏的景象。乐曲

在结构上为二段式，其中第二段反复一次　　中井和哉，用图式标记为：

A‖：B：‖你比从前快乐简谱。以笛子作为主要演奏乐器，伴奏以打击乐为主，

过渡句穿插唢呐、京二胡等，特鲜明等你的季节mp下载。教学过程一、导入教师出示相关《大宅门》画面图片适合在ktv唱的歌。整聆听两首音乐作品，对比欣赏。教师播放乐曲《迎春》和《纸风车》音频歌曲接龙。师：请同学们完整地聆听以下两段音乐作品新的奇迹，注意出

它们之间的不同，并联系刚才的画面内容我想和你唱叶倩文，进行选择。学生回答整个夏天想和你环游世界什么歌，教师根据学生的回答我们的童话，作适当引导爱情回归线。二、新课学习完成表格，根据要求有针对性欣赏作品hot。揭示音乐的出处，教师进行《大宅门》剧情介绍味道原唱。师：这首音乐作品是电视剧《大宅门》中的配乐心在呐喊。我们

一起来念一下这首音乐的名字，希望大家能够记住它何必在乎我是谁。教师再次出示相关《大宅门》画面图片恋爱大过天歌词，聆听音乐《迎

春》和《纸风车》少女心事。师：请同学们边看画面边留心音乐，思考：这里出现的

音乐对故事情节、人物心理起了什么样的作用呢？学生欣赏后自由回答。教师揭示作用：是的加勒比海盗4下载，电视剧中的音乐总是能够这样渲

染气氛，让人感动；有些音乐还能够把人物的心理刻画地淋

漓尽致，就像刚才的画面之中：一家人在生活无助之际仿佛

看到了生活的曙光在灿烂阳光下歌谱，心里虽然失落、无助butt舞蹈，却让人感到一股

积极向上的力量boys like girls。学唱《迎春》主题旋律、《纸风车》主题旋律，体会音

乐的风格。三、巩固拓展欣赏《大宅门》主题曲，感受音乐的风格傲天家族战歌。运用举例的知识要点，欣赏《大宅门》主题曲绝地逃亡迅雷下载。要求学

生可以学会歌曲中“滑音”较多的乐段mark bradshaw，感受歌曲整体中带

有的戏曲风格的特点。教师介绍曲作者赵季平talk to strangers。四、课堂小结通过本节课的学习，同学们又了解了一部优秀影片中的

音乐遥远，希望课后同学们多欣赏一些优秀影视作品的插曲我们都会错歌词。