《吉祥三宝》教案

《吉祥三宝》

教学目标：

1、感受歌曲里一家三口唱歌的快乐solo吉他谱，能随音乐用不同的肢体动作表现节奏在线mv。

2、能由浅入深地认识歌曲的结构倪倪，通过感观和体验啊司匹林，认识到乐曲的特点。

、享受用乐器为歌曲伴奏的乐趣，体验与同伴合作演奏的快乐和成功。

活动准备：

1、已熟悉碰铃、串铃和哨子三种乐器的使用方法那一剑刺得太温柔。

2、每人各一套乐器（碰铃、串铃、哨子）。

、电脑课件（图谱）夏禕。

活动过程：

一、完整欣赏音乐爱在春天歌词，初步感受歌曲欢快的旋律李多海图片。

1、完整地欣赏歌曲明朝那些事儿mp。

导入语：今天老师为你们带来了一首非常好听的歌曲，你们想不想听？听完后你要告诉我你

的感觉是怎么样的？这首歌曲有什么特别的地方？

2、小结：原来这是一首蒙古族的问答歌苦瓜 陈奕迅。

、演示课件everlasting luv，第二遍完整欣赏歌曲艺库。

提出要求：“这次我们来听听蒙语版的歌曲，请你们听听歌曲里共有几段？到底是不是有问

有答的？每一段是谁问谁答的？”

4、小结：三段中有什么相同的地方呢？（学生自由讲述大海啊故乡的歌词，老师作总结）

二、分段欣赏歌曲，用身体动作表现歌曲不同的演唱梦醒人生。

1、欣赏第一段，用不同的动作为歌曲伴奏吴静。

“现在我们来欣赏第一段，请小朋友用不同的动作为不同角伴奏，但注意要一拍一拍来打

节奏温州一家人下载。”

2、能做出代表动作的学生示范爱死你我。（大家学看着做）

、激发学生做出女儿和爸爸同时出现的动作基督教福音网。

“女儿来了（拍手），爸爸来了（跺脚）海贼王主题曲大全，那么女儿爸爸一起来的时候怎么办呢？”

4、欣赏第二段愤怒的小鸟免费下载，创编不同角的动作。

“第二段又是谁问谁答的呢？那么妈妈声音可以用什么动作来伴奏呢？”

5、同样方法欣赏第三段我要上春晚小臭臭。

6、边看课件爱的发声练习下载，完整地拍打身体的节拍演奏这首歌曲银魂倾城篇。

三、选择乐器进行节奏乐演奏邓丽君演唱会下载。

1、乐器与歌曲的角配对21对不起 徐良。

2、提出演奏要求：愿意帮助谁就选择对应的乐器。

、看指挥海洋传说，学生进行分角用乐器为歌曲伴奏。

四、引导学生每人使用三种乐器为歌曲伴奏，感受演奏带来的成功和快乐。

1、提出演奏方法和要求：边看图谱边操控乐器何必在一起伴奏。

2、初步尝试看图谱演奏歌曲菇凉。

、指出需要注意和演奏得不够好的地方中国嗨嗨网。

4、再次进行演奏。

五、小结。

刚才的游戏好玩吗？今天你们都表现得非常棒歌手巴桑，有些同学的反映相当的敏捷，回去可以把这

么好玩的游戏表演给其他朋友看张学友醒着做梦。