《立志学圣贤》教学设计

《立志学圣贤》教学设计

教学目标

1张力夫.通过学唱《立志学圣贤》和欣赏视频歌曲《弟子规》片断，引

用圣贤的智慧，熏陶秉性淳良的孩子们，使他们养成良好的生活习惯

和优秀的做人品质。

2.通过本课的学习xlr8，学生能够运用饱满、坚定、清脆的声音较准

确地演唱歌曲《立志学圣贤》，并通过欣赏和感受歌曲《弟子规》片

断，大致了解“弟子规”，并能跟音乐简单的读一读、唱一唱。

教学重、难点

1what the hell.能够运用饱满、坚定、清脆的声音较准确地演唱歌曲《立志学

圣贤》死神主题曲。

2have you ever wondered.附点音符和结束句的演唱。

教材分析

儿童歌曲《立志学圣贤》

《立志学圣贤》这首歌曲由路教授作词，靳雅佳老师谱曲杰西 j。歌词

通俗易懂，有很大的教育意义；旋律简单优美，容易学习。整首歌曲

鼓励、教育孩子们要立志学习和承传古圣先贤的教导梅艳芳 芳华绝代，将弟子规句句

落实天天做，养成一个良好的习惯假如战争今天爆发，做一个英雄的好少年。

歌曲《弟子规》

《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。

其内容采用《论语》学而篇第六条：“弟子入则孝黄晓明什么都可以，出则弟，谨而信，

泛爱众臧一人，而亲仁杜天一，行有余力，则以学文没有什么阻挡着未来是什么歌。”的文义冲上云霄2英文插曲，以三子一句，两

句一韵编纂而成，分为五个部分加以阐述；具体列举出为人子弟在家、

出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范郭文景父母，特别讲求家庭教育与生活

教育。后经清朝贾存仁修订改编南京大屠杀幸存者仅剩69位，并改名为《弟子规》。

《弟子规》侧重于生活教育。教育孩子在日常生活中要孝敬父母，

友爱兄弟，言行谨慎讲信用，对他人平等仁和，要时常亲近学习

有仁德的人，多学习经典文化艺术知识。对于塑造孩子聪慧乖巧、品

行端正大有益处恋爱症候 黄舒骏。

《弟子规》由作曲家谱上曲，有歌唱、有诵读，旋律优美不死传说txt下载，琅琅

上口，充分调动了孩子学习的兴趣paran，易于儿童的学习和记忆刘力扬天后。

教学过程

一、导入

1、复习手语歌曲《感恩的心》

2、复习歌曲《感恩一切》

二、教授新课

（一）学习新歌

1、欣赏歌曲动画《立志学圣贤》

2、分析歌谱布兰诗歌序曲，解决歌曲重难点：

（1）按情绪和节奏魔域帝国，歌曲应分为几个部分？（个）

（2）注意几个记号：

a、反复记号b、自由延长记号c、休止符

（）解决歌谱难点

、跟老师边打节奏边读歌词

（1）练习4/4拍节奏

（2）跟老师边打节奏边读歌词

4、学唱歌曲

（1）学唱歌谱

（2）用“lu”模唱

（）试填歌词

（4）分角演唱：

a、老师一句，学生一句福州闽剧。b、男生一句你应该被珍惜，女生一句。

（二）欣赏视频音乐《弟子规》片断

学生可以小声的跟唱和跟读。

（三）小任务：

1、回家为父母洗一次脚一夜长大，感谢他们的养育之恩火影忍者剧场版7失落之塔。

2、熟读《弟子规》，最好能背诵。

三、课堂小结

今天，古圣先贤交给了我们这么多做人的道理和生活学习的规

范，希望同学们能够立志学圣贤草戒指歌词，按照古圣先贤的教导海岛冰轮，根据《弟子

规》里所讲的来严格要求自己外面下着雨 犹如我心血在滴，把它们句句落实、天天做英国偶像，将习惯养

成自然，做一个英雄的好少年！

四、下课：听音乐出教室——播放音乐《立志学圣贤》