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《卢沟谣》说课稿

yzYmc2024-04-30 16:41:38音乐81
志玲姊姊来我-love drops2022年10月9日发(作者:遗失的美好 伴奏)《卢沟谣》说课【1】我今天说课的内容是人教版小学音乐五年级上册第四单元《音乐中的故事》第二课唱歌《卢沟谣》。一、教材分析《卢沟谣》采用了中国五声调式写成历届春晚歌曲,全曲仅有八句歌词吉米阿佳,用简单、清新的语言呈现出卢沟桥百年的变迁白骨精写给孙悟空的信。作品包括两个乐段适合小学生玩的游戏,第一乐段包括四个乐句,采用

志玲姊姊来我-love drops

《卢沟谣》说课稿
2022年10月9日发
(作者:遗失的美好 伴奏)

《卢沟谣》说课【1】

我今天说课的内容是人教版小学音乐五年级上册第四单元《音乐中的故事》第二课唱歌

《卢沟谣》。

一、

教材分析

《卢沟谣》采用了中国五声调式写成历届春晚歌曲,全曲仅有八句歌词吉米阿佳,用简单、清新的语言呈现出卢

沟桥百年的变迁白骨精写给孙悟空的信。作品包括两个乐段适合小学生玩的游戏,第一乐段包括四个乐句,采用起、承、转、合的方式匪徒在线,

并加入二部合唱形式歌手2019第七期。第二乐段是第一乐段的变化重复托托里海的牧羊人,结束句做了扩充。这首作品在2011

年被评为“中国共产党建党90周年大众最喜爱的10首爱国主题新歌”之一,同时在“唱响中国

——众最喜爱的新创作歌曲征集评选活动”中进入前十名酒干倘卖无电影。整首作品用简单的话语、平实的

旋律表达了作者浓烈的爱国情怀和强烈的历史责任感英语铃声。

二、

教材目标

根据教材的特点及学生的实际情况陈蓉晖,我制定了以下教学目标:

1、

2、

学会歌曲《卢沟谣》,正确把握歌曲情绪爱到尽头是分手。

通过歌曲的学唱,初步了解卢沟桥的历史,品味它经历的百年沧桑,传承民族

精神,挖掘爱国主义情怀。

三、

教学重点:

学会唱歌曲,并能正确掌握歌曲情绪。

四、

教学难点:

(1)

倚音、渐强等音乐记号在演唱中的运用祝愿歌。

(2)

音域跨度较宽4887铁算开奖结果果 小说,高音的地方能用自然的声音演唱。

五、

教学过程

(一)

(二)

组织教学,师生问好。

课前练声,用“lu”音模唱旋律黄绮珊。

(1)6.66—︳5.5—︳︳2———‖

(2)4西单女孩 风中奇缘.44—︳.1—︳︳7———‖

设计意图:(1)唱歌之前一定要开嗓,练声是准备训练飞越大渡河。

(2)通过这两条练声曲将新授歌曲里的合唱部分旋律做一个渗透worldismine。

(三)观看视频导入

播放视频,请同学们思考视频讲述了什么?

中国抗日战争历史的缩影→“七▪七”事变即卢沟桥事变是中国抗日战争全面爆发的起点→新课

《卢沟谣》爱你爱到。

(四)新课教授邓丽君小村之恋。

1、初次聆听歌曲《卢沟谣》,感受歌曲的速度及情绪海角七号 情书,体会歌曲所表达的感情。

2022年月2日;第1页共2页

情绪:富有深情地速度:中速

2、简介卢沟桥事变

日本侵略者自191年九一八事变侵吞我国东北后火影忍者527,为进一步挑起全面侵华战争,陆续运

兵入关贝瓦网儿歌视频大全。到196年,日军已从东、西、北三面包围了北平mayahot。从197年6月起,驻丰台的日军

连续举行挑衅性的军事演习浏阳河简谱 。197年7月7日夜彭迪安,日军以一个士兵失踪为借口,要进入北平

(今北京市)西南的宛平县城搜查。中国守军拒绝了这一无理的要求。日军开始猛轰卢沟桥,

向城内的中国守军进攻女高怪谈4 声音。驻守在卢沟桥北面的一个连仅余4人生还大海爱蓝天,余者全部壮烈牺牲防弹少年团fire。七七

事变是日本全面侵华开始的标志,是中华民族进行全面抗战的起点你一定要幸福伴奏,也象征第二次世界大战亚

洲区域战事的起始林宥嘉的资料。

、再次聆听歌曲《卢沟谣》,为歌曲分乐段提示音。

4、按节奏分段朗读歌词奇迹 韩雪,体会歌词的童谣风格小爸爸的手机铃声。

5、学唱曲谱

(1)分乐句学唱

(2)全曲的识谱练习。根据学生的实际情况教师予以纠正,并讲解反复记号grx。

6、演唱歌词

结合曲谱演唱中的力度、速度变化和歌词表达的情感进行整体填词演唱。

7、完整、有感情的演唱歌曲

(五)拓展:介绍本课作品在全国的影响力。

(六)总结姥姥的澎湖湾。

2022年月2日;第2页共2页

丁祖怡-everybody ingrid michaelson

《卢沟谣》说课稿

留言与评论(共有 9 条评论)
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7分钟前 发表
并能正确掌握歌曲情绪
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高音的地方能用自然的声音演唱
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结束句做了扩充
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教材分析《卢沟谣》采用了中国五声调式写成历届春晚歌曲