《四小天鹅》名师教案

《四小天鹅舞曲》名师教案

教学目标：

1、通过音乐的对比欣赏，感受《四小天鹅舞曲》的情绪和速度。

2、通过手指尖模仿芭蕾舞的基本动作参与欣赏活动魔兽世界模型，感受另一种艺术之美。

、在欣赏的活动当中，聆听音乐大胆想象，小组合作创编舞蹈动作我站在铁索桥上，培养

学生的想象力、团队协作能力和创编能力sing女团。

教学重点：

感受音乐的情绪和速度，体验指尖芭蕾的活动中iphone4铃声，熟悉A乐段向真最后和谁在一起。

教学难点：

学会聆听音乐she上海演唱会，能基本分辨出乐曲的段落小丑鱼歌词，并随意参与表现分手那天铃声。

教学准备：

多媒体课件、电子琴、图形谱、头饰等送别 王维。

教学过程：

一、组织教学

1、师生问好新乌龙女校主题曲。

师：欢迎同学们走进快乐的音乐课堂，在上课之前呢，我们做一个课前游戏

吧！

2、课前游戏。

二、激趣导入

师：亲爱的同学们，你们真是老师的开心果啊喜，这节课，覃老师要带大家去国

外旅行，你们愿意吗（愿意）

师：你们看，我们来到了哪里（音乐城堡）是的蓝在线，瞧！音乐小精灵出来迎

接我们啦！播放小精灵课件那还等什么呢不痛歌词，老师做你们的向导，咱们出发吧！

三、闯关游戏

（一）音乐厅

1、回答问题、获取密码

师：首先，我们来到了“音乐厅”使劲摇，让我们看看通关密码是什么播放《天鹅

之死》音乐

2、初听乐曲、感受情绪

师：你的音乐感受力太棒了！同时，也恭喜大家打开了音乐之门乡间小路歌词。接下来，

我们再来观看一段舞蹈视频johnson吉他，看完之后，告诉老师有你就好，你的心情是怎样的

（开心地、快乐地）

师：她们跳的好不好（好）好在哪里呢

生1：动作非常整齐，配合默契交响曲下载。生2：她们像一只只美丽的天鹅。

师：同学们为我着迷，你们有没有观察到来不及说我爱你，老师跳的和她们跳的有一个相同的动作女高怪谈4剧情，

是什么呢

生：都是踮起脚尖跳的。

师：你真是一个会观察的孩子，这种踮起脚尖跳的舞蹈叫做《芭蕾舞》剪不断理还乱。她

们穿的这种舞蹈鞋就叫做“足尖鞋”，它的前面有一个鞋盒plan b，踮起来可以保持平

衡如果我留下。

、介绍作品

师：刚才我们听的这首曲子叫做《四小天鹅舞曲》，这位就是作曲家——柴

可夫斯基背叛萧敬腾，柴可夫斯基爷爷一生创作了许多著名的芭蕾舞剧，其中保镖 下载，有《胡桃夹

子》、《天鹅湖》等等爱了就爱了 歌词。《四小天鹅舞曲》就选自《天鹅湖》中的第二幕。

（二）故事厅

师：在音乐厅了解了这么多，接下来，我们来到了哪里呢（故事厅）让我们

看看通关密码是什么出示课件（聆听音乐、想象画面）

师：请你来回答。

生：小天鹅在湖中快乐地游玩。

师：同学们的想象力非常丰富，你们想象的画面也很美，《天鹅湖》讲了一

个这样的故事：从前，有一个非常美丽的公主雨念歌词，因为长得特别漂亮特雷门琴，就招来了巫

婆的嫉妒，把她和她的小伙伴们施了魔咒花开花落电视剧，变成了一只只天鹅，有一天不知道，王子解

救了她们友情岁月mv，变回了人形，于是aglaia，他们在湖边快乐地庆祝！

小朋友们愿望，老师也要带你们去参加舞会all by myself 难度，你们想吗（想）请同学们来到“表

演厅”，请同学们完成表演，拿到舞会门票祖国。

（三）表演厅

1、用手来模仿舞蹈演员的脚上动作，看谁学得最快电车之狼系列。

a观察视频模仿

b请同学上台展示

2、跟着老师来跳手上芭蕾shero。出示图谱

a随乐跟老师学手上芭蕾

b对着图形谱做动作

、体验真正芭蕾

a讲解动作（四人一组加丁，请伸出右手，再伸出左手quietinside，然后牵手；右脚向前

交叉一个八拍第六感生死恋，收回一个八拍。）

b随乐跳芭蕾

4、用“bang”模唱A段旋律。

师边弹琴边教唱

师：同学们来自星星的你插曲，你们记住A段旋律了吗接下来，老师要考考大家邓丽君演唱会十亿个掌声，我来播放一

段音乐征途重制版，请看要求：播放课件

提问：刚才你们站起来几次（两次）（师贴图谱）那么这两段音乐中间的音

乐就是B段思麒，老师也带来了它的图形谱，我们以四人为一组叫醒爱 何润东，做相同的动作。为

了让大家创编得更好梁祝钢琴曲简谱，老师还请来了几位小小的舞蹈家。请看——

a请两个小组上台展示

b请一名学生来评价（动作、表情、配合度几方面来评价）c创编尾声

造型（贴尾声）

（四）舞会厅

师：亲爱的同学们，你们表现得太棒了！瞧，舞会厅的大门打开了但愿人长久简谱，你们开

心吗（开心）最后乖孩子，老师提议，我们也在舞会上表演一个节目你 萧敬腾，好不好（好）

a分配角

b两个大组合作表现全曲==出示课件

A---B---A---尾声第一组第二组第一

组全班

四、课堂小结

师：欢乐的庆祝舞会结束了，小朋友们今天的表现真棒！我愿你们像小天鹅

一样风雅陶笛，成为一个真、善、美的人，越长大越美丽！谢谢你们卓依婷图片，下课！