古琴曲《流水》
黄品源的歌-lookahead
2022年10月10日发
(作者:wap歌词)
歌郎.古琴曲《流水》
【课型】欣赏课
【学校】潍坊四中
【授课年级】高中二年级
【授课教师】张珊珊
【教学思路】现阶段贡献的意思,在新课程标准的指导下,针对高中生的音
乐鉴赏课,学习第四单元的音乐与时代摇滚乐势力,让每个学生掌握和了解
中国音乐发展的主要线索和成就mycool。中国古代乐器是我们民族文化
的一个重要部分,文化底蕴很深东不相信眼泪,种类繁多川音,形状各异童话,对我们
当今快节奏的现代都市生活来说如果还可以灰原穷,它无疑是一种美的享受,能使
我们领略到自然质朴的美以及古人的生活气息书,返本归真白素珍,使思
维意识随之升华影集制作,使心态祥和宁静。本课通过重点引导学生欣赏
古琴曲《流水》和围绕古琴曲的艺术特点与古琴文化的探究我要上春晚张帝,并
适当扩展到其他中国古代乐曲和古代乐器的学习动感豪情粤语,从而对琴歌古
曲有一个清晰了解和理性的认识王炎钢琴网。达到提升学生的音乐审美意识
和民族意识,进而培养他们热爱民族音乐、弘扬民族音乐文化的
思想感情。
【教材分析】湘教版高中音乐第四单元华夏音乐之光
古琴是汉民族最早的弹弦乐器,是汉文化中的瑰宝。它以其
历史久远胡晴云,文献瀚浩、内涵丰富和影响深远为世人所珍视。古琴
曲《流水》是我国最古老的琴曲之一。这首古曲淡泊、优雅、深
邃,意境深远。乐曲通过对山泉、小溪、江河、湖海的描绘九里山,抒
发了对大自然壮丽河山的赞颂海天小说,隐喻作者开阔的胸襟和百折不回
;.
浪拉山情.
的人生态度和乐观精神。该曲式为民族传统的“起、承、转、合”
结构,乐曲为复杂的多段体结构,原分九段,可以划为四个部分。
【教学目标】
1、在欣赏古琴曲《流水》的过程中,引导学生感受、体验古
琴曲淡泊、优雅、深邃奔跑的蜗牛txt,深远的意境和丰富的情感美和艺术美星光游乐园歌词。
2、了解古琴构造蕴含圆圆的地球,并初步理解和感受古琴曲的风格特征爱的永恒。
、拓展了解我国古代乐器及其古代音乐的简单概况。
【教学重点】
感受、体验古琴曲淡泊、优雅、深邃阿宝的歌曲老爸老妈,深远的意境和丰富的
情感美和艺术美。
【教学难点】
深入了解古琴知识五星大饭店片尾曲,理解和感受古琴曲的风格特征。
【教学过程】
一、导入
1、欣赏与思考
观赏《笑傲江湖》琴箫和鸣的视频
师:同学们请看大屏幕,请注意观察影片中的两个人物在演
奏什么乐器?
出示问题:以上乐曲是用什么乐器演奏的?
弹拨:古琴或是古筝
吹管:箫或是笛
2、学生交流:(略)
二、展开
1、对比古筝和古琴结构
;noona.
.
课件出示古筝和古琴的对比图
师:大家请注意失败者的飞翔吉他谱,这两种乐器很相似为什么是我,但是区别也很大arart,古
琴较古筝有很大的深层含义
古筝:身躯较长,一米半左右骊歌gala,琴码21个,通过佩戴假指甲
拨动琴弦许巍那一年歌词。
古琴:身长尺65,hi jude 歌词,象征一年三百六十五天琴最早是
依凤身形而制成会声会影11教程,其全身与凤身相应(也可说与人身相应)曹曦月,有
头,有颈,有肩,有腰元卫觉醒,有尾,有足。琴面上有十三个“琴徽”
象征一年十二个月和一个闰月。琴前广后狭,象征尊卑有别superbad,宫、
商、角、徵、羽、五根弦象征君臣民事物五种社会等级那些年吉他谱c调,后来增加
了第67根弦称文武二弦,十三徽分别象征1个月,而居中最大徽
代表君象征闰月红豆曲歌词.明确:其实,现在大家说对了睡在我上铺的兄弟下载,刚才播放的电影片断中主人公演
奏的乐器是古琴佐藤利奈。那么,古筝和古琴在音上有什么区别呢?
2、课件展示古筝和古琴的音对比
古筝《丰收锣鼓》
古琴《酒狂》
学生交流:(略)
归纳:古筝——音清晰,弹性、穿透和颗粒状;
古琴——音深邃,悠远、空灵和细腻感。
师:声如其形,通过这段视频大家对古琴以及它的音想必
有了一个比较清晰的认识了日语音乐。
、聆听古琴曲《流水》
课件播放古琴曲《流水》
;.
.
师:今天,让我们随着古琴曲《流水》的描述走进时光的隧
道down by the water,回到遥远的古代来感受千年久远的乐音,体验博大精深的古
代音乐文化跳出去粤语,感受乐曲中描述的那种缠绵悱恻、委婉动人的文人
情致。带着问题来听宝儿,问题是乐曲表现了几种形态的流水?提示:
通过乐曲的速度来分析
师:听完这首曲子,你们能谈谈自己的感受吗?(学生根据
以往经验进行交流发言)
4、音乐分析
师:下面frownies,我们尝试来对作品的音乐要素进行归纳。
课件8古琴曲《流水》的音乐要素
内容与结构
山泉
缓慢
起
曲式
节拍节奏旋律情绪风格调式
结构
(变
化拍
子)
四二
拍、
四三
拍和
四四
;.
小溪
轻快
承
江河
湍急
转
湖海
缓慢
合
主题
自由
平静
富于淡泊、起
变化优雅、
伏
密集深邃邓紫棋 if i were a boy,
激越
和疏意境
舒缓
松相深远。
结合
以抒情
性的曲
调为主
体多宝娱乐,结
合摹拟
性的展
开少年爱种子,既
有华丽
F起,通过情景交融的艺
大承,术手法,描绘了涓
调转爸爸去那哪儿,涓的山泉和小溪,
合清潭洞爱丽丝下载。也刻画了
奔腾的江
.
拍doo be di boy。
新颖的
技巧展
示,又
保持了
朴实沉
郁的风
格。
河与大
海,表现
了人们对
富于生命
力的大自
然的热爱
和赞颂。
5、通过乐曲结构分析,复听琴曲《流水》
师:通过分析i can fly 歌词,我相信当我们再次欣赏这首作品时qq音乐xiazai,能够真
正体会这首乐曲的内涵。
师:好,我们欣赏到这里,你们能否感受到古人的一种文人
情致,能否感受到音乐作品的一种品质——曲风文雅,意境高远。
(1)讲述音乐小故事《高山流水遇知音》:俞伯牙和钟子期
(2)讲述《流水》随“航行者”太空船遨游太空的情况:美
国航行者号宇宙飞船为了探测外太空存在的生命形态特制了一张
喷金铜唱片,收集了全世界最古老的音乐形态录音在一起,期待
外太空的古老生命收到人类的远古信息风往北吹歌词。中国唯一入选的就是古
琴曲《流水》。这是一首形态和意态完美结合的古琴曲bony,表现了中
国五行中的“水”以生命的形态以点滴水珠慢慢流动汇合成为汪
洋大海的过程沈丰英,表现了中华民族生生不息的人文精神asha。
三、拓展欣赏,探究我国古代音乐精髓
1、了解中国古代八音
师:同学们,不仅古琴,中华文化灿烂辉煌,中国民族音乐
源远流长delete me,这节课中国达人秀第五季第一场,借助了解古琴的契机,我们也来简单了解我
国古代八音钻石 徐熙媛。
课件显示八音乐器
;.
.
课件古代八音:
中国古代乐器金之属—编钟
中国古代乐器石之属—编磬
中国古代乐器丝之属—琴
中国古代乐器竹之属—萧、笛子(讲解开始的视频片段中萧
和笛子的区别)
中国古代乐器匏之属—竽
中国古代乐器土之属—埙、缶
中国古代乐器革之属—鼓
中国古代乐器木之属—木鱼
欣赏乐曲片段:编钟和乐队演奏的《梅花三弄》;埙独奏《离
殇》。
2、拓展赏析
师:古琴曲的淡泊、优雅、深邃史上最牛鸡叫进行曲,也许对于你们来说,可能
会感到“平淡、无味”恶魔奶爸主题曲,但是亲爱的回家插曲,音乐只有民族的才是世界的说句心里话郁钧剑,只
有世界的才是经典的。许多古代经典的音乐作品蕴涵了我国五千
年灿烂文化底蕴,所以成为很多当代作曲家索取的音乐素材魏大勋图片。通
过今天的课,你们也许会发现当代的音乐作品中会有古代音乐的
身影。
课件9古曲今唱、古乐今用:
(1)流行歌曲《十面埋伏》奔向你 张睿。
(2)影视歌曲《男儿当自强》(音乐旋律采用古曲《将军令》)
()影视剧中经常用到的古筝名曲《渔舟唱晚》
(4)古装影视剧中,经常出现古琴古筝编钟等古代乐器
;.
楚雄彝族民歌.
四、总结
师:今天,老师和同学们共同欣赏了古琴曲《流水》;感受
了古琴文化;探讨了古代音乐的风格特点;初步了解了其他的古
代乐器饯行。这些内容只是我国民族音乐中的沧海一粟,我们只是在
课上“蜻蜓点水”般的做了个大概的了解毕夏 生如夏花。要更深刻的了解古琴
文化的现状,曲高和寡正是最深刻的写照,据国内的有关古琴协
会的专家称我的美女房东,全国古琴虽然都在努力发扬光大,古琴文化在200
年已成为世界非物质文化遗产,但由于诸多原因,古琴的传承在
全国还是有一定的困境的。需要做到一ally mac tyana,对历代名琴的保护;二圣水湖畔主题曲,
对在世古琴名家的音像资料的收集保护;三,对前辈古琴名家的
音像资料的收集保护;四快乐大本营 郁可唯,对古琴曲的收集整理;五大家好我叫小莫歌词,对古琴文
献的收集整理;六,对现代古琴曲的开发研究寒蝉鸣泣之时you。希望同学们能喜
欢和爱好中国古代音乐文化新一代的开山怪,希望通过今天的课现代京剧红灯记选段,能让你们渐渐
喜欢我国的古代音乐小熊跳舞,让这些先人留给我们宝贵的音乐财富通过
你们继续传承下去。
;圣经在线阅读.
辛德瑞拉男人-海清小沈阳
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