《大风车》教案
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2022年10月11日发
(作者:国家大剧院音乐会)
《大风车》教案
《大风车》是人教版小学音乐教材二年级上册第五单元
“动画城”中的一课广东快乐十分开奖查。教学目标:
1、认知目标:用轻巧、纯真的声音整齐的演唱出《大风车》天真、欢快的
情绪。
2、技能目标:能以舞蹈、乐器以及多种演唱方式参与歌曲《大风车》的表
演快乐男声2010。让学生随音乐旋转大风车夜幕下的哈尔滨,培养学生感受音乐和听辩能力。
、情感目标:在活动过程中体验歌曲、合作学习的愉快exo上瘾。丰富学生情感体
验李承铉的歌,陶冶学生高尚的情操。
学情分析:
二年级学生天真、好动、活泼可爱,思维独特、个性鲜明。有意注意
的时间较短釜山行前传,所以在教学方法的选择上主要采用游戏的形式阪井亚由美,让学生在玩
中体验忘尽心中情,玩中创造周杰伦的qq。在玩中激发他们的求知欲,并让他们时时体验成功的
乐趣,从而形成良好的学习习惯。
教学过程:一、律动播放歌曲《大风车》伴奏音乐,老师带领学生跟音乐律动。
〔设计意图:用律动调动学生兴趣,在轻松愉悦的气氛中展开教学。〕
二、导入:教师:同学们一场雪飘的那么纯洁,刚才我们跳舞的音乐大家一定很熟悉吧!知
道是什么歌曲吗?对了,这首歌曲的歌名就叫《大风车》!这首歌曲还是一个
很有名的少儿节目的主题歌呢,知道是哪个少儿节目吗?是
的,和歌曲的名称一样after all,也叫“大风车”!哪个小朋友能告诉
老师樱桃红沈春阳,“大风车”节目都有哪些栏目?小朋友你们喜不喜欢“大风车”
电视节目啊?那么我们今天就把大风车节目搬进教室josefine,老师来当主持人陕北,
大家在音乐教室里共同渡过一个大风车节目好吗?
〔设计意图:以学生感兴趣的方式——参与“大风车”节目进行本课教学自己 张杰,
在游戏中完成本课的新课教学爱情公寓所有歌曲,改变以往的枯燥形式。〕
三、学习歌曲《大风车》
1、导入舵。(在黑板左边布置一扇用黑卡纸做的双开门达明一派经典歌曲,并在门的上方写好
“芝麻开门”,门的里面写好“大风车”三个字)教师手持纸做的话筒:
“同学们大家好shivers,欢迎来到“大风车”节目现场,我是主持人过老师!首先
让我们进入第一个栏目:芝麻开门。这个节目是一个谜语,而谜底
就在门里面十年一刻 歌词。是猜一首歌名,只有歌名猜出来并且把这首歌曲也演唱好了
才能进行后面的环节继续播放歌曲。我想大家一定希望这首歌能简单一些好顺利过关吧!
好的,长话短说爱什么稀罕 张惠,首先请一位同学上来大声朗读一下谜面,大家
赶快来猜一猜吧!”(猜谜语)
2、新授歌曲(显示歌谱)
①教师表演唱我的歌声里铃声下载。
教师:《大风车》这首歌曲大家可是太熟悉了!今天老师也想一展歌喉如果时间有回音,
为大家演唱一遍你们欢迎吗?听完之后请小朋友告诉我,老师是按怎样
的演唱顺序来演唱歌曲的年三十的歌岳云鹏孙越。
(学生回答)
②简单介绍前奏、反复跳跃记号爱优伤。
教师:大家来看一下歌谱赵浴辰,歌曲的开头有一句歌谱没有歌词迪厅舞曲,这
是歌曲的什么?(学生回答:前奏)是的陈楚生的姑娘,要前奏出现之后我们
才能唱下面的歌词stayhereforever歌词。这首歌的前奏和歌曲连接的非常紧密评书免费下载,所以
一会演唱的时候梁祝歌曲,小朋友要仔细听好快播mv。我们再看一下歌曲的最后,在歌谱的
上画着一个像房子一样的方框易中天北大演讲。房子吧!后面还有一个大家所熟悉的——“反
复记号”,这两种记号一起出现我们就叫它反复跳跃记号最新音乐排行榜201。
③学生按照歌曲的演唱顺序有感情的朗读歌词我的公主全集下载。
④学生用lu模唱歌曲。(歌曲最后的“嘿”不用哼唱,还是唱成“嘿”)
⑤学生边听录音中小朋友的范唱边轻轻跟唱黑人说唱歌手,听之前让学生注意歌曲的
节奏和情绪啸傲江湖。
⑥教师指导学生学唱歌曲假面骑士剑op2。
⑦指出学生演唱的不足之处并纠正奈何桥头,使歌曲演唱更动听。
四、动画城。
1、欣赏动画片主题歌《蓝皮鼠与大脸猫》,欣赏之前提醒学生注意歌
曲的演唱形式是什么。
教师:《大风车》这首歌曲你们演唱得真动听!我们顺利通过第一个
栏目如果那天把该说的话好好说,下面请来到节目的第二个栏目!这里有着机灵的蓝皮鼠小蝌蚪在线视频免费观看,可爱的大
脸猫clara lago,还有带领大家翻山越岭去冒险的印第安小队长,第二个栏目就是
(老师一边打开黑板上的“门”一边带着学生说)——“动
画城”!
(同样在黑板中间用卡纸做一扇漂亮的双开门,里面写着:动画城)今天
动画城栏目给大家带来的第一首动画片歌曲就是《蓝皮鼠与大脸猫》,欣赏
完后请告诉老师儿歌爱我你就抱抱我,这首歌曲的演唱形式是什么?
2、欣赏歌曲《跟着队长走》穷人也是人 冷漠,并在老师的带领下在教室里有节奏的围圈走
动等你下课歌词。
五、课后小结
教师:同学们,愉快的音乐课时间要结束了唐宫夜宴舞蹈完整版,让我们下节课再见!
包容-happy together bigbang
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教师:《大风车》这首歌曲你们演唱得真动听!我们顺利通过第一个栏目如果那天把该说的话好好说 | |
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听之前让学生注意歌曲的节奏和情绪啸傲江湖 | |
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这首歌曲的歌名就叫《大风车》!这首歌曲还是一个很有名的少儿节目的主题歌呢 | |
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