《我是小鼓手》

《我是小鼓手》

一导入(在音乐声中踏步进入教室)

1、师:小朋友们上午好打靶归来 歌词，快乐的音乐0分又和大家见面了摇头音乐网，你们准备好了

吗?2、还记得我们学过的柯尓文手势吗？伸出你们的小手跟田老师一起来爬

音乐楼梯（第一遍带着唱，第二遍学生唱很爱很爱你铃声，做手势从1到7唱一遍,用钢琴给

出音准）

、小朋友们唱的真准李嘉格,接下来冲出地球,我们一起玩接龙游戏，老师唱1，你们

接2，变换节奏唱做柯尓文手势、小朋友们音乐楼梯爬得特别好冯泽雨，下面田老师随意给出一个手势刘老根主题曲,你们

能唱出相应的唱名吗？小朋友们真棒！(钢琴给音，先给低音6再给2)

（1、）把这两个音组成旋律我们再来唱一唱知青歌曲，你们听弹

2

哪个小朋友想来展示一下？好极了忘情水伴奏，你们想不想唱？我们一起唱

（2）下面请小朋友们再看（钢琴给音，手势6）这两个音组成的旋律又怎样

唱呢6666

哪个小朋友来唱一唱？你唱的太好了，就请你做小老

师甩葱歌搞笑版歌词，带大家唱一唱（）小朋友们唱的真好幸田来未好听的歌，田老师也想唱了06606

0（4）细心的小朋友有没有发现老师刚刚在这里这里还有这里都拍手了？对

了白小今晚特嗎四不像，因为有四分休止符，看到它就要停1拍，现在老师来弹dannii minogue，你们也在休止符

的地方拍手。现在让我们一边唱一边拍我愿意是急流，试试看，同学们太厉害了郁可唯痒，不仅唱出

来了，还把四分休止符的特别准。

（5）刚刚的三条旋律，小朋友们唱得都很好，如果连起来他又是什么样的感

觉呢？让我们一起来

二新授

1、聆听范唱过渡：小朋友们唱得好一曲红尘，拍的准。田老师要奖励你们，唱一首好听的歌送

给你们疯狂的折磨，小耳朵可要听仔细喽坚强女人心歌词,听听这首歌里有没有我们熟悉的旋律?（肢体语

言丰富,弹唱时与学生有眼神交流）

2、学唱歌曲后半部分听出来了吗?是的全城高考片尾曲,是歌曲的后半部分,请同学们按节奏读一读这部分歌

词（121齐）同学们读得真好，老师相信你们唱得一定比读得更好，让我们一起来唱一

唱

唱得真好听，老师这里还有一个小谜语等你们猜一猜呢友谊之光原唱,（如果猜不出来，老师

友情提醒哦100块都不给我，它是一个音乐符号）小耳朵听仔细？姊两个一样高一个胖来一

个瘦;他们歌声真美妙冲浪手，回头再来秀一秀。（反复记号）你太聪明了库洛姆髑髅，这就是反

复记号犀牛软件视频教程。现在让我们把这段旋律重复一遍我是天仙。（咚咚咚咚咚咚咚……）其

实啊黄玫瑰，这首歌就是我们今天要学习一首新歌《我是小鼓手》日落大道。(揭示课题)

、学唱歌曲前半部分

（1）再次聆听歌曲前半部分刚才我们唱了歌曲的后半部分,歌曲前半部分的旋律也特别好听蜜妞,田老师给

你们唱一唱被爱伤害的男人dj，小朋友们也不闲着，用你喜欢的方式给老师伴奏。拍手免费下载音乐到手机，拍肩，

拍手刘德华中国人歌词，拍肩（背小军鼓到学生中间唱)

(2)读歌词

想学这首歌吗蝴蝶飞啊,要想唱好这首歌,我们先要读好歌词(出示格子谱)按节奏一起

读。小朋友的节奏读的非常好朱明瑛个人资料,如果能处理好强弱规律就更好了初音未来的消失下载,我们都知道四

二拍的强弱规律是?生:强弱强弱老师在强拍的地方用鼓做了记号长笛爱好者之家,

现在我们再来读一读

()情感处理读了歌词金鱼花火mv，你的心情怎么样（开心，高兴自豪），那我们就带着这样的情

绪学唱这首歌吧如愿以偿，

4、逐句教唱(处理重难点)（给学生提示121齐）老师弹一句毛不易盛夏,小朋友们唱一句

（1）我是一个小鼓手小呀小鼓手。敲起大鼓咚咚咚，咚咚咚咚咚同学们

一刘安妮，这两个乐句有什么相同和不同的地方？对了老百姓是天 老百姓是地，前半句相同北京钢琴，后半句不

同，(同头异尾)听老师唱一唱海阔天空 韩红。边唱边走台阶傣族舞蹈月光下的凤尾竹。(小凳子拼台阶,边唱上下走结婚的女神插曲,让

学生理解旋律走向)

（2）哪个小朋友想来试一试的？（边唱边上下台阶,生画旋律线）

（）哎6——6——gorillaz。小鼓手啊特别快乐特别开心死神少女大结局，他要把他的开心快乐

传递出去一定牛，传的很远很远与狼共舞的片尾曲，到底传的多远老师唱，你们帮老师伴奏拍手拍

肩？老师延长了几拍？现在老师来做，你们来唱121齐，现在你也可以

把这份快乐传递给你的小伙伴，现在我们把前半部分连起来唱一唱

5、完整演唱

刚刚我们把歌曲的前半部分也唱完了粗口，现在呀完美新世界，老师想听大家连起来唱一

唱。

6、歌曲处理

小朋友们的歌声真美妙爱在现实面前，歌曲的第二部分田老师再给你们唱一唱。听听跟

你们唱的有什么不一样？（出示标好强弱的歌谱sougou音乐。第二部分）听出来了吗？

（有强弱）对了，这一部分是小鼓手敲出的鼓声看透你，我们唱的时候要注意强弱变

化，让我们再来唱一唱。

7、生生接龙唱

这一遍比刚刚进步多了dream，下面田老师要选一个表现最好的小朋友来唱前半

句孟楠 天空，其他同学唱后半句，看看哪位小朋友表现的最好？嗯胡吗个，请你来。后半部分

我们一起唱哦。小眼睛看老师的手小小子儿坐门墩儿。

8、与客人老师接龙唱

xxx小朋友跟大家合作得特别好艾米纳姆mv。今天我们台下来了许多客人老师，想不

想邀请他们跟你们合作呢？请小朋友们唱前半句，请我们的客人老师接着唱

后半句，后半部分一起来。小朋友们客人老师唱得好不好潇湘月，我们掌声送给客人

老师伍佰的爱你一万年，客人老师们，我们小朋友们唱得怎么样？（也请你们把掌声送给我们小

朋友们）

三介绍大鼓和小鼓

1、小朋友们唱完《我是小鼓手》这首歌云海玉弓缘 电视剧，想不想成为一名真正的小鼓手？

既然是小鼓手我不是吃货，那一定得有什么？对了生来彷徨 汪峰，今天啊，田老师把我们的鼓朋友也请

了过来完美匹配 美国，同学们看爱就像蓝天白云晴空万里突然暴风雨。2、田老师敲的这个鼓是什么鼓呢?-小军鼓，对了。那这个个儿大一点的

是？—大鼓，（小朋友们太聪明了）他们个儿不一样吉普赛女郎，声音也不一样，小朋友

们认真听(先敲大鼓wonderful girls，后敲小军鼓)听出来了吗？大鼓的声音怎么

样（大鼓低沉浑厚）让我们再来听听小军鼓的声音清脆明亮穿透

力强）四、拓展

1节奏练习

大鼓和小军鼓的声音各有各的特点，用他们打出节奏来会更好听vibes，让我们先听

听大鼓打出来的节奏(大鼓XXXX小军鼓XXXXXX

X0)

哪位小朋友能模仿老师的节奏也来试一试夜书，（1打得好赞美，你真

棒，一敲准，2打得不好，再示范一次中国新声代周张弛，祝贺你，你终于成功了）我们掌声欢

送他上位。我们一起来敲一敲。

有的小朋友要说了中国好声音第二季戴荃，我没有鼓，没关系，其实乐器就在我们身边。看我们

的音乐凳品行zero，我们用四个指尖敲凳子侧面来代替大鼓动动动动用两根食指敲凳

子上面来代替小鼓。(利用身边的乐器)

2、合作练习

现在我们大鼓和小军鼓能不能合作一下呢，请这两组的小朋友敲大鼓的节

奏，这两组敲小军鼓的节奏（配合的真好）敲的时候师唱：我是一个小

鼓手……

6、介绍镲

今天，老师还给大家带来了一个惊喜erotica，让你们再认识一位新朋友最酷手机铃声，你们见过

吗？镲，这是我们鼓号队里的另一名成员，他是怎么打的呢（打两下）同桌的你赵本山，小

朋友们真是太棒了，一教就会。

7、合作表演

现在我们来分工合作，请这组小朋友来做小军鼓韦国庆，这组小朋友来做大鼓，其

他两组来做镲，现在你欠我一个拥抱的清晨是什么歌，让我们一起唱起来动起来奏起来！

(根据时间随机，这一组的小朋友唱的特别好陈奕迅 八号风球，现在我们请他们专门演唱，其

他组不变)

大鼓XXXX

小军鼓XXXXXX

X0

镲X-X-

四小结小朋友们今天我们不仅开心的歌唱黄种人，我们还认识了三位新朋友，大鼓suck my duck，小军

鼓，其实啊，我们还有许多许多的乐器北屯在线，以后老师会带小朋友们在音乐的殿堂

里尽情遨游累了倦了，认识更多的新朋友郑云龙个人资料。今天这节课就上到这儿thebeachboys，谢谢小朋友们。

（最后请同学们在音乐声中击掌和老师拜拜。）