舞蹈教学计划9篇

【推荐】舞蹈教学方案9篇

【推荐】舞蹈教学方案9篇时间过得太快be my girl 金贤重，让人猝不及防坂道上的op，我们又将学习新的知识，有新

的感受歌词，现在的你想必不是在做教学方案the cross，就是在准备做教学方案

吧bellefontaine。那么教学方案要怎么写才能突出呢？下面是为大家收集的舞蹈

教学方案9篇，希望对大家有所帮助18 japanese move。1、增强对舞蹈的兴趣may day，提高学生对音乐的节奏。通过舞蹈表

演培训使学生认识、了解舞蹈2、掌握舞蹈方位、力度、感觉残忍的借口。、开展学生的柔韧性和协调性南宫复辟，树立学生大胆表现的个性。4、增进学生的灵活的形体angels and dem，培养学生体的合作精神。5、培养学生舞台表现能力，增进他们的表现欲。6、使学生们对舞蹈表演产生浓厚的兴趣，善于用肢体语言表

现自己最美丽的一面。、通过舞蹈特长培训使孩子们的形体得到良好的开展痴心绝对 李圣杰，使学

生们在舞蹈训练中感受舞蹈的乐趣ship and the globe，提高学生们的审美能力。4、了解我国不同民族舞蹈和外国个别特舞蹈变种女狼4，在根本功训

练的根底上感受舞台表演使孩子们的特长得到充分展示。通过各种

民族音乐学习表演各种民族舞蹈他她。1、练习：压腿(前、旁、后)，踢腿(前、旁、后)，控腿，腰的

训练2、中间动作：大踢腿(前旁后)、大跳，倒踢紫金冠孟非的歌，转的技

巧，舞姿训练心里从此有个你。、舞蹈技巧训练：身、跳、翻、转等训练。1、学习广场舞、汉族舞、等。教学内容第一阶段：根本内容1、认识舞蹈2、舞蹈的根本功训练第二阶段：兴趣培养、分类舞蹈的根本动作体验不再犹豫mv伴奏。民族舞局部：汉民间舞蹈第三阶段：完整舞蹈小组合的学习1、民族舞蹈2、形体舞蹈第四阶段：展示九月份：根本内容:认识舞蹈、了解舞蹈、站立的姿势、优美的体态正、旁、后压腿、行进中的正、旁踢腿把杆上的后踢腿、地面上的踢腿组合把杆上的开肩练习、下叉(竖叉、横叉)跪立的空腰、跪立的下小腰平躺的反手撑腰、直立的涮腰练习十月份：兴趣培养、分类舞蹈的根本动作和组合汉民间舞蹈的根本动作thestreetbeats。一年级小学生学习舞蹈(欢聚一堂)十一月份：完整舞蹈的学习(小苹果)(火火中国风)分解舞蹈动作的学习编排舞蹈动作的顺序进行训练完整舞蹈的训练，配乐舞蹈训练体能的练习、舞蹈的稳固十二月份----一月份：舞蹈的展示稳固舞蹈amv电影下载，进行展示暗夜魔法使。在整个教材的设置上，充分考虑到校学生的生理特性并结合他

们的心理特点额尔古纳乐队 鸿雁，把知识性、训练性、娱乐性及表演的适用性有机的

结合在一起。在训练上强调了学生训练舞蹈的科学性、系统性及多

样性，使之促进学生在德、智、体、美诸方面得到了协调开展。本

学期主要是针对一年级学生所能掌握的舞蹈根本能力和根本动作。

主要练习校园集体舞的训练，力求充分挖掘学生的天性苏荷慢摇，使学生的

舞蹈动作能够到达高一层次的协调流畅。从而启发学生用肢体去表

达情绪、抒发感情夏天的风。增进学生的合作意识。一年级学生年龄较小，注意力集中的时间不长多情暂且保留几分，动作开展也不

十分协调。所以本学期教学的主要目的是激发幼儿学习舞蹈的兴

趣，同时让学生能在众人面前大胆的表演，提高幼儿的自信心。在

此根底上让学生学习正确的站立、压脚背跪坐、盘腿坐、伸腿坐等

根本姿势传奇行会封号。认识自己身体的各个局部，训练学生动作的协调性，节

奏感及乐感。二年级的学生有了一年的舞蹈学习根底，所以这学期的舞蹈学

习会增加难度，校园集体舞是面向全体学生的一种体舞蹈听海 郑淳元，它是

通过一些根本的舞蹈动作、跑跳组合以及通过队形的变化，在音乐

的伴奏下进行的一种韵律活动。1、认识自己身体的各个部位超好听的非主流歌曲，学习正确的坐立根本姿势阿依夏木古丽。2、培养学生喜欢跳舞和做音乐游戏。、能按音乐节拍做动作黑情人节，培养节奏感。4、学会几种简单的根本舞步，及多个小律动、组合、能在众

人面前自由地、愉快地表演。5、培养学生模仿动作能够独立跳舞。6、掌握队形的变化，体会学舞蹈的乐趣huanles。教学重点：1上海体育电视台.掌握《校园集体舞》的风格特点;2.通过集体舞的学习天亮以前说再见，加深对所学知识的理解和根本技术;溺水的鱼.舞蹈步伐和音乐韵律感的掌握;4七云彩.根据不同年龄阶段的集体舞学习实践过程培养身体的协调性

及团队精神，还要结合教学教法作业虫虫吉他谱网，进行专题研究、讨论。教学难点：1体无完肤歌词.校园集体舞的舞蹈动作要注重手、脚、头的协调;2唯优.要注意舞伴的舞步流动、身体配合。通过一个学期的学习等你回来电视剧，大局部学生对舞蹈这门课程有了很大兴

趣郭德纲水浒传全集，通过学习校园舞蹈迷梦，我认为在以后的课堂上应多让孩子们分组

学习林耀基，这样能增强学生的集体荣誉感和责任心7花，也能够更好的控制

课堂纪律和课堂气氛求婚事务所，在起初舞蹈的动作外，穿插一些游戏舞蹈有一种勇气叫放弃，

在游戏中学习舞蹈柔力球第一套，在舞蹈中快乐学习默 周杰伦 mp。周次内容要求第一周一年级：上课队形王力宏 新专辑，基姿;掌握站姿的根本要求;第二周一年级：第一个动作;掌握吸跳步的要领守侯阳光，动作标准第三周一年级：第二个动作(手的动作);动作到位统一;第四周一年级：第二个动作(脚的动作)并复习所学内容。熟练掌握;第五周一年级：两人配合第二个动作;动作协调统一;第六周一年级：合音乐;卡好节奏;第七周一年级：第三个动作(手的动作)要求动作标准;第八周一年级：第三个动作(脚的动作)注意开步的大小;第九周一年级：两人配合第三个动作;动作协调统一;第十周一年级：合音乐;卡好节奏;第十一周一年级：第四个动作(手的动作);动作标准;第十二周一年级：第四个动作(脚的动作);注意拍子，步伐统一;第十三周一年级：两人配合并合音乐;配合默契，音乐要卡好节奏;第十四周一年级：第五个动作(手和脚的动作)动作要求标准;第十五周一年级：两人配合合音乐;配合默契，音乐要卡好节奏;第十六周一年级：复习所学内容;熟练掌握动作并有感情的去跳舞;周次内容要求第一周二年级：上课队形shallwetalk，基姿;掌握站姿的根本要求;第二周二年级：准备动作dj学校，讲解舞蹈的风格特点了解舞蹈的风格特点;第三周动作到位统一;第四周二年级：第一个动作(脚的动作)并复习所学内容。

和分腿的的重心;

注意双跳步第五周二年级：两人配合第一个动作;动作协调统一;第六周二年级：合音乐;卡好节奏;第七周二年级：第二个动作(手的动作)要求动作标准;第八周二年级：第二个动作(脚的动作)注意开步的大小;第九周二年级：两人配合第二个动作并学第三个动作;第十周二年级：合音乐;卡好节奏;第十一周二年级：第四个动作(手的动作);动作标准;第十二周步伐大小和重心的转移;第十三周二年级：两人配合并合音乐;配合默契天使之翼主题曲，音乐要卡好节奏;

动作协调统一;第十四周二年级：第五个动作(手和脚的动作)动作要求标准;第十五周二年级：两人配合合音乐;配合默契，音乐要卡好节奏;第十六周二年级：复习所学内容;熟练掌握动作并有感情的去跳舞;学校的一切工作都是以教学为中心明天我要嫁给你，音乐室管理对学校推进素

质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用迷幻 蔡依林，音乐室

管理工作由总务处带头歌手王芳，管理员具体负责管理，各类物品器材的添

置等都总务处负责采购，由于分工恰当、落实到位、职责清楚。为了推进素质教育钟文杰，培养学生的创新精神和实践能力，我们充

分发挥专用音乐室功能作用。用多媒体上好每一节音乐课翊轩，还正确

使用实物展示台辅助教学中国好声音第二季萱萱，还每天轮流安排学生做好音乐室的卫

生missile，每班有专门的管理员负责管理，培养学生的管理工作。学生课前在专用室门口排好队，按顺序进入音乐室，在指定座

位上入座，不得随便走动和大声喧哗，保持安静准备上课。音乐室

里的一切音乐器材想象之中 许嵩，只能在音乐室上课时使用为爱而来，不准许私自带出音

乐室。如运用时发现音乐器材有损坏，应立即报告老师，根据情节

按规定作出赔偿。下课后把音乐器材及循环教材玩具店之夜，按原来位置存

放中国一点也不能少，保持座椅教室的清洁，关好电开关及窗户雨天的歌。音乐室经常清扫，

保持室内外清洁卫生。每学期要对音乐舞蹈室进行检查，并进行总结永远永远手牵手，肯定成绩，提

出缺乏之处及时改良。每学期不但要上交各类记录，还对自己的管

理工作进行小结并上交完美的奇迹。从以下几个方面明确自己的职责：1、音乐室由专任的音乐教师担任管理员并承当相关责任断翅的天使。2、音乐室的使用小青龙，须征得管理员的认可爱的纹身，并按规定制度使用。、由管理员制订本室使用方案中国最好声音，管理人员要认真做好设备添置

登记，教材、器材要摆放整齐站在我身边，并监督做好使用记录工作。4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、打闹，不准乱丢纸

屑、杂物守护甜心主题曲。5、凡出借的音乐用品如有损坏、丧失新年到了，要按价赔偿英雄联盟乱。6、凡借用音乐器材者一律填写出借登记表皇后大道东歌词，用后按期归还最美和声第一季，使

用音乐用具红五d图库，一律要填写使用器材表犯错广场舞，以免失散和造成不要的损

失四季女神。7、专用室使用后要搞好室内整洁可爱颂歌词，关好窗jerk it out，锁好门什么态度。认真做好

防盗、防火工作乔任梁歌曲。本次参加舞蹈队的学生只接受过短期的舞蹈训练南宁小肥羊，大局部学生

连压腿、下叉等动作完成都不是很好。由于学员的年龄和根本条件

的不同伟大航路，所以不能要求一律，不能操之过急鼠猫漫画，软度和开度要在个人

原有的根底上逐步提高爱恨情愁。舞蹈是以经过提炼see you，组织和艺术加工的动作为主要表现手

段，表达人们的思想感情，反映社会生活的一种艺术形式。舞蹈的

根本要素是动作的姿态、节奏和表情天天向上 向日葵。舞蹈作为教育的内容和手

段哥们再干一杯，不仅可以培养教育对象具有健美的身体姿态，培养动作的协调

性、节奏感，而且可以抒发和表达感情离不开你歌词，加强相互交往，美化生

活，培养良好的道德品质花儿与少年舞蹈。通过舞蹈选修课使学员学会有关舞蹈的

技能，掌握一些舞台艺术表演的方法，会表演一些富有情趣的舞蹈

小品没有阻挠地highkick，并在实践活动中不断提炼情感摩登时代下载，增强技艺龙的传人吉他谱，提高对艺术作品

的理解力、表现力、想象力和创作力，努力为校园文化增添光荣，

并为创立学校特添砖加瓦。1我是乖孩子.通过舞蹈根本知识的讲授和教学，使学生初步了解舞蹈根底

理论北国之春伴奏，常用术语吹着自在的口哨，并能在舞蹈学习实践中应用。2双截棍.舞蹈基训局部黄晓明图片，即对学员进行根本能力的训练有你陪着我，如：开展学

员身体各局部肌肉的能力周蕙，训练关节的柔软性中国好声音大壮，控制身体活动的能

力、灵活性和稳定性，以及跳、转、翻等各种技巧在希望的田野上合唱。本学期舞蹈基

训主要是中国古典的根本手型、脚型、手位、脚位以及手臂的根本

姿态喜事临门。措施方法：1黄柏钧.热身运动：在训练的15分钟左右时间里leaving on a jet plane，让学生做一些轻

松、简单的热身运动，使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的'准

备魅力河北，防止用力过度伤心情歌歌词。2.地面训练：软度开度又是舞蹈动作的根本点千千阙歌，所以要运用平

整的地板来帮助学生进行软度和开度的训练虹萱，主要措施有：（1）脚背和膝盖的训练（2）肩的开度和前腿的软度训练（）旁腰和旁腿的软开度训练（4）胸腰和腹肌的训练（5）脊椎和胯骨的训练（6）胯部和臀部的训练（7）胯部和腿部的综合训练（8）节奏和方位的训练（9）后腿和背肌的训练（10）踢腿和力量的练习.把上训练：遵循先双手扶把春英广场舞专辑，熟练以后单手扶把紫棋，由于有把

杆的依附女声配音网，学生的形体和姿态容易正确，为中间训练打下根底王源在人民日报撰文。具

体措施有：（1）直立和半蹲训练（2）擦地推脚背练习（）压腿练习，分为压正腿和压旁腿（4）大踢腿（5）下腰游戏contrail。4祷告的力量.中间训练：这是使学生掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技

巧的重要局部，在中间训练中沁园春雪朗诵配乐，主要目的就是解决形体、重心、控

制和呼吸。具体措施：（1）手的姿态的训练（2）小跳训练（）点转（4）控制。5.能够随着音乐做动作神韵在线，节奏准确，充分表现音乐的特点曾经小小少年，培

养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。6苏荷酒吧.排练几个小型的舞蹈，通过这些组合来锻炼学生黑girl演唱会。1、课程的性质、教学目的：舞蹈是一门专业技能课福气又安康下载。本课程的教学目的是：学生透过本课

程的学习，掌握舞蹈教育和舞蹈表演专业舞蹈技能gorgon，掌握训练方

法the hole，提高舞蹈素养镇魂歌，毕业后能胜任舞蹈教学和舞蹈表演工作runawaybaby，成为

合格的教师和舞蹈表演者sign flow歌词。2、教学任务：学生透过本课程的学习，具有适应舞蹈需要的正确身姿、完

整、流畅、正确、优美地表演各种风格的舞蹈高举爱，掌握舞蹈的根本理

论，具有创编幼儿舞蹈、组织幼儿舞蹈教学的潜力choye视频。、教学根本要求舞蹈技能是一门标准性、理论性、实践性较强的课程梦中的婚礼歌词。教学

中中国二胡网，应按照幼师专业培养目标的要求，突出“三基”资料的教学中国好声音第7期，

使学生对教学资料全面掌握。融会贯穿，到达培养目标所规定的要

求爱是无辜。本课程应以舞蹈根本理论、舞蹈技能训练为根底www gu48 com，音乐教学法

相配合我和你一样歌词。1、教学方法：本课程不是纯理论性课程郑仁。其核心是解决实践的问题。在教学

中必须要结合学生的实际水平工作的要求，加强技能训练干杯吉他谱，提高学

生的舞蹈素养going my home。同时免费在线音乐，根据培养目标的要求，突出实践环节心相印手牵手mv。提高

感性认识杭航。2、教学形式：为使每个学生都能到达培养目标的要求，教学形式以教师讲

授、示范作为根底，同时星りょう，针对不一样水平层次的学生进行小组教

学和个别指导与之配合。第一学期(注重软开度的练习)Ⅰ、教学目的及教学要求：透过本单元学习媳妇的美好宣言片尾曲，要求初步掌握舞蹈的根本知识，具有正确的

身体姿态星星亮亮，掌握舞蹈的根本舞步临时天堂主题曲。动作有必须的力度和节奏感圣诞狂欢曲，舞

蹈动作协调。1、学时安排60学时专业开设：民族民间舞(20)芭蕾舞基训(20)中国古典身韵(10)

幼儿舞蹈考级(10)教材(北京舞蹈学院中国民族民间舞教材艺术学院芭蕾舞基训

北京舞蹈学院古典身韵北京舞蹈学院幼儿舞蹈考级)2、教学资料：一、理论课1、掌握舞蹈的概念、种类，了解中国舞蹈开展简史天使的翅膀吉他谱。2、了解舞台平面、空间、方位，懂得常用舞蹈术语英雄魂，学会做舞

蹈记录。二、舞蹈的根本训练1、学习中国古典舞根本手位、脚位叶一茜个人资料。2、进行不一样节奏的脚位站立、脚腕训练、胯关节训练天津狗食馆，腰的

训练、胯的训练，压腿和跑腿训练可可托海的牧羊人原唱亚男，走跑跳训练，根本舞步训练showmethemeaningofbeinglonely，

身段组合训练。理解藏族舞的风格和动作特点蝎子乐队，学习弦子根本步、平步、靠

步、撩步、拖步、退踏步、滴嗒步，以及常用手臂动作：撩袖、摆

袖、晃袖、献哈达、敬礼幸福从天而降下载。学会弦子组合1—2个，踢踏组合1—2

个the one 那个男人。把上练习双手扶把檫地组和节奏4/4单手扶把双腿蹲节奏4/4单手扶把檫地节奏2/4单手扶把小踢腿节奏2/4单手扶把单腿蹲节奏4/4单手扶把控制节奏4/4单手扶把大踢腿节奏/4六、中国古典舞身韵地面元素训练1、提沉2、冲靠与旁移、含腆仰4、云间转腰5、横拧6、旁提七幼儿舞蹈考级1。走步《吹吹拉拉》2lvsezhengtu。音乐反响一《大苹果》音乐反响二《看星星》。扩指《保护小羊》4李伯清成都传奇。手臂动作《你说可笑不可笑》5经典铃声。弯腰、转腰《小钟》6、前压腿《小脚》7、双吸腿《弹弹唱唱》8、脚位《擦玻璃》9、头的动作《小鸟的歌》10。摆臂《伸出手》11。蹦跳步《小兔子》12moumoon sunshine girl。平踏步《开火车》1。游戏《万花筒》基姿：双脚并立珍珠美人鱼，身体尽量伸直就想赖着你，使头、肩、胯三点成一线小爸爸文章手机，两眼平

视拉风，脖子拉直保留 黄义达，下颚稍微内收，使人可以从后看到后颈较直矮个子的故事。挺胸

使两肩胛骨向后向内关闭jitapu，两肩下沉同时将身体的中段（胸腰局

部）向上拨起，使身体的中段和两肩有个互相顶压的力。臀部稍向

内收，小腹向上拉，但不可过分使身体变形，感觉上身躯干是直

的。两条大腿要稍内收，双膝要绷直bluetimes，不可弯曲深圳迷笛音乐节，大腿和小腿的肌

肉要收紧，感觉是向反方向拉紧。预备步站姿：左脚在前，脚尖向前方，身体重心在左脚，身体尽量伸直，使

头、肩、胯三点成一线。右脚在后翻开，膝盖绷直我家住在黄土高坡歌词，大拇指内侧点

地，脚跟向内侧下压挑战了不起，不要翘起来，脚面绷直。右胯向后斜45°翻

开，使身体从上身到右脚尖形成一条很长的直线麻雀爱上凤凰，可以在舞蹈中表

现出很漂亮的形态和体型。1.各关节活动：(1)头部活动(2)手腕活动()踝关节活动(4)膝关节活动2.上身运动(1)提肩(2)双提肩()肩绕环(4)振臂(5)扩胸epik high fan.全身运动：(1)体前屈(2)体转运动()体前屈涮腰1彩虹天堂.提高班课程：（1）少儿拉丁伦巴铁道游击队歌，恰恰恰根本动作的复习（2）少儿拉丁伦巴俄罗斯电台，恰恰恰根本步法的展开提高讲解（）少儿拉丁舞伦巴和恰恰恰套路爱很美歌曲链接，牛仔根本步的学习2.初级班课程：（1）伦巴根本步（2）恰恰根本步（）适当参加牛仔舞蹈的教学课程时间：一季度每星期两节课1白蛇传主题曲.少儿根本舞步的提高讲解卓一婷，让学生将根本动作完成的更加标

准及熟练我爱上你给的痛，提高及到达良好的的拉丁舞感仙剑的歌曲。2.少儿拉丁舞成套动作的提高教学搏击会，针对不同舞步讲解不同的

动作风格，使学生动作流畅性更好程琳的歌，建立刚好的拉丁舞框架没关系 gary。.伦巴舞以及恰恰舞为重点提高舞种电视剧门第下载，适当参加牛仔double happiness，桑巴，

以及斗牛舞蹈的提到教学。1崔俊杰.少儿拉丁伦巴：根本律动播种希望，库卡拉恰爱的城堡 卓文萱，摇摆步，方步，定点

转，手对手中文歌词，纽约，四分之一转师小红，以及套路组合颖儿宣布怀孕。2.少儿拉丁恰恰舞：根本律动思念家乡，横移步神医喜来乐插曲，前进后退，四分之

一，定点转，纽约步肏b，高位扭臀音乐听吧，以及铜牌组合2012年伦敦奥运会男篮决赛。1.协调性：根底动作协调，手脚配合协调，音乐和动作协调张靓颖广州演唱会。2.柔韧性：身体柔韧素质，拉丁舞感强烈defloration。.表现力：情感表现、培养自信，舞蹈气质水晶dj网。学期教学目标：1李翊君演唱会.掌握少儿体育舞蹈的根本知识、根本技术、根本技法和方

法universal bunny，以及舞蹈动作难度的把握。2interviewer.掌握根本的练习方法，培养音乐感，将舞蹈套路完成的熟

练，有强的表现能力。二十四小时的爱情.培养学生具有一定表演比赛能力和欣赏比赛能力。4乌龙闯情关片头曲.在少儿体质不断增强的情况下黄飞鸿之二男儿当自强，还将逐渐养成高贵、典雅的

艺术气质1、培养幼儿喜欢跳舞和做音乐游戏红莓花儿开五线谱。2、能按音乐节拍做动作只留清气满乾坤，培养节奏感不过人间。、认识自己身体的各个部位，学习正确的坐立根本姿势。4、学会几种简单的根本舞步黄浦江深，能在众人面前自由地、愉快地

表演。第一周：1、练习队形，站立、压脚背跪坐的姿势。2、交待舞蹈课的常规要求。、认识自己身体的各个部位（头、颈、肩肘手、跨、脚尖、脚

背、脚跟等）上上签歌词。认识身体动作分解：1－8：用手边指各部位边大声说，头头－胸胸－肚子肚子－头

胸肚子2－8：反复一次。－8：肩肩－肘肘－腕子腕子－手手（左右各一次）4－8：跨跨－膝盖膝盖－脚腕脚腕－脚脚5－8：双手向左旁平伸，反复一次。6－8：前伸手麻醉师，低头－后伸手，仰头7－8：左前方－右前方（双手平伸）8－8：反复一次第二周：1、复习上周的学习内容桃花奇缘。（站立、压脚背跪坐、认识身体动

作）2、学习盘腿坐我们的爱，要求幼儿双腿盘坐、头向正前方看、背部挺

直搞笑歌曲串烧。手部动作组合分解：手放在腰后，站立夏洛特烦恼里面的歌曲。1－8：双手前伸五指伸开masu，手（翻开－合拢）2－8：手腕左右转动，五指张开chita。手由前伸－双山膀（手转

动）－8：左手握拳－翻开，反复一次4－8：手画圈－手放背后－双手向前伸出（最后一拍）重复一

次第三周：1、复习上周的学习内容。（盘腿坐、手部动作）2、学习伸腿坐，要求幼儿双腿伸直并拢、双手轻放在身体两

边，头向正前方看、背部挺直。、学习小舞蹈《两只老虎》：前奏：双手随节奏拍手、点头1－8：双手五指张开伸直，两臂上举，膝弹动两臂屈伸在两旁

（左右一次）2－8：小碎步星雨心愿，两臂上举，小碎步，两臂侧平举－8：右手单指指眼睛诛仙有声小说mp，双手向后立掌同时小碎步4－8：山膀位周云蓬 中国孩子，击掌经头顶双手翻开间奏：跟随音乐点头第四周：1、复习上周的学习内容。（伸腿坐、小舞蹈）2、学习踵趾步朴爱丽，小八字步准备。1－8：左脚向右斜前方伸出，脚跟落地嘻哈服装。右腿向2点屈膝我没有说谎我何必说谎，身

体向左后倾斜歌手程琳个人资料，面向2点上方2－8：右腿直立醉清风伴奏，左脚向6点撤步，脚尖点地，脚面向外程琳最新照片，身

体略前倾面向8点上方，反复一次。第五周：1、复习上周的学习内容。（踵趾步、小八字步）2、学习勾绷脚lean on me。腰部动作组合分解：前奏：手放在腰后从何说起，压脚背跪坐1－8：双手曲肘上下叠放在胸前河图 歌手，身体随节奏左右摆2－8：双手前伸做放物状，双手翻掌后放在身体两侧－8：重复第一个八拍4－8：手放在嘴边身体前倾，脚压脚背跪坐5－8：左手放在肩旁左右摆动，右手伸直放在身体旁亏欠一生 裘海正，身体向

左转身面向2点6－8：双手交叉画圈，压脚背跪坐7－8：双手放在身体两旁青花瓷乐队，身体左右摆动，身体面向1点8－8：双手合掌放在脸旁千热网，做睡觉状第六周：1、复习上周的学习内容红尘情歌mp。（勾绷脚、腰部动作）2、复习小舞蹈《两只老虎》吉特巴舞，鼓励幼儿在众人面前表演墨尔本的翡翠搞笑版，进行

分组表演，给予幼儿最大的鼓励伙头仔昆布，培养幼儿的自信心。第七周：1、复习所学的根本内容秦时明月之空山鸟语。（压脚背跪坐、盘腿坐、伸腿坐、踵

趾步、小八字步、勾绷脚）2、学习小舞蹈《小青蛙》：前奏：双手随节奏拍手、点头杯水情歌下载，动跨1－8：双手曲肘，左脚向右斜前方伸出，脚跟落地，右脚向2

点屈膝身体向左倾斜，面向2点上方。2－8：反面反复一次－8：双手五指张开曲肘玫瑰花开，双脚做蹦跳步左－右4－8：双手做游泳状五彩传说，双脚做小碎步间奏：双手随节奏拍手、点头后四个八拍反复一次第八周：1、复习所学的根本内容。2、复习小舞蹈《小青蛙》修今生。、学习小碎步：正步准备渔家姑娘在海边歌谱，双脚跟抬起可有节奏也可无节奏地

双脚掌交替快速、均匀地小步行进或原地走动三月花。强调膝关节一定要

放松灰原穷。第九周：1、复习上周的学习内容后街男孩最新专辑。（小碎步）2、学习头部动作组合：前奏：双手叉腰a bitter day，双脚跪立，身体面前1点李志宇，强调幼儿面带微

笑1－8：双手叉腰，低头－向前－仰头－向前2－8：双手叉腰因为爱情的原唱，左旁－向前－右旁－向前－8：反复第一个八拍；4－8：反复第二个八拍5－8：双手叉腰大嘴巴 永远在身边，左侧－向前－右侧－向前6－8：双手交叉于胸前编发步骤，手向两旁翻开一直是晴天，双脚由跪立－跪坐，

头左右快速摆动7－8：反复一次8－8：反复一次第十周：11、复习所学的根本内容（压脚背跪坐、盘腿坐、伸腿坐、踵

趾步、小八字步、勾绷脚、小碎步）2、新授舞蹈组合：《爱我你就抱抱我》（一）第十一周：1、复习舞蹈组合：《爱我你就抱抱我》（一）2、学习根本功三角架：讲解动作要求海绵宝宝歌曲歌词，并幼儿做示范、新授舞蹈组合：《爱我你就抱抱我》（二）1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为

了每位学生的开展”的高度，着力构建一种开放的、民主的、科学

的艺术课程sky ferreira，为学生的终身开展建立起坚实丰厚的生产点。2、关注学生的个体差异和不同需求，关注学生在活动过程中的

体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲蔚蓝的杭盖，充

分激发学生的主动意识和进取意识祖国之恋，促进孩子健康而有特地成

长traci lords。1、定时活动一二拍拍手。1、使学生正确的掌握舞蹈的根本要领，知道根本的手位浪奔浪流，脚

位。2、对队员们要求基功到达下叉，下腰郑多恩。软度不好的同学可延长

时间。、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些，同时学一些简

单的儿童舞蹈。1、初步掌握舞蹈的根本动作因为爱情 伴奏，使学生建立正确的动作技术，养

成良好的姿态。2、学习成套的舞蹈根本动作，培养学生的节奏感协调性和灵敏

性最后派对。、开展学生各项身体素质不如不见吉他谱，增强学生的体质遗失的美好歌词。4、培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能block b。1、把学生的差异作为一种资源来开发，开设形体活动小组。2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难，开拓

进取的精神长江七号片尾曲。、让学生在活动中获得自信千百惠 高大林。课堂学习活动中一些根底教育，

能力较弱的学生，在艺术活动中获得了成功的时机，改变了孩子被

动的心态我爱南开，激发他们的自信心和成功欲澳大利亚的国旗图片。4、让活动成功孩子享受生命的时空薜凯琪。我们的艺术课堂充满了生

命的气息miyo，一双双高举的双手银发的阿基多主题曲，一张张自信的笑脸，有如自然界中的花草树木我还是爱你，充满着蓬勃的生机。1、教学方法：讲解法、示范法、分解法、完整法、比照法、预

防预纠正错误法、练习法等：2、教学手段：影象教学、个别指导、、分组教学等1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的根本要领花天酒地，知道根本的手

位，脚位养个孩子不容易电视剧。2、第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功到达下

叉容身之所，对个别软度不好的队员可加深练习，训练有根本手位从你的全世界路过 百度云，脚位哆来咪发唆电影，

一位的擦地，蹲三个小和尚，丁字位的前擦地，旁擦地阳关三叠，腰部的训练、腿部的

训练的撩腿、弹腿、踢腿解脱道。同时学习舞蹈《快乐成长》火影忍者疾风传 究极觉醒，为六一活

动进行排练。、第三个月要求队员在能够下叉的根底上再加深一步下腰。同

时学习舞蹈《快乐成长》4、第四个月训练内容金卡修剧场版，对个别好的队员进行个人素质的提高，技巧方向可加深一些tom hiddleston。例如：虎跳、前后桥、抢

脸高宇航，检查所学舞蹈。贯彻“为生命而教育”的思想，为学校培养舞蹈特长学生，使

同学们的个性特长得到开展痴心语。本学期的社团，主要思路还是把有舞蹈专长的同学集中起来，

全面、系统的训练。训练仍然以有一定舞蹈根底的同学为训练对象，以能够

构建一个优秀、精致的舞蹈团队射天狼下载。1、本期社团训练前期工作中将完成选拔、整合、统一等工作大伟吉他教室，

在本学期里除保存上期舞蹈社团骨干学生以外，还将吸取一局部热爱舞蹈

并有较好的舞蹈根底、舞蹈外部条件、舞蹈表演较好的同学魏晨尘埃mv。2、通过培训将社团打造为精品苏打绿哪首歌好听，社团成员将实行淘汰方法、

做好社团的常规训练工作touch me ivy，系统地训练学生的舞蹈根本功。4、储藏好社团舞蹈作品我爱这土地，为学校的重大艺术活动和下学期的艺

术节做好节目准备。1、舞蹈与音乐是相辅相成的雁来红，好的音乐可以陶冶人的情操，能

使人沉醉在美好的情节中倒不了的塔，更加能够使每个学生发挥自己的想象

力好听中文歌，去创造、去想象，一段好的音乐elizabeth taylor，就如一段精彩的人生刘伯成，而每

个人的感受更是融入了自身的体会，所以一堂好的舞蹈课必定离不

开好的乐曲，舞蹈训练中要多以名曲为训练伴奏潜水钟与蝴蝶，从优美的音乐中

寻其特点和形象他将是你的新郎，使舞蹈动作与音乐情感相融合，提升学生的表

现力。2、在扶把上以芭蕾根本功的训练为主，做到细致入微、循序

渐进以增强学生的下身控制力、支配力一起走过的日子国语，提高稳定性，使学生在舞动

中犹如“形如流水”，却“稳于泰山”般的干净利落。而上半身即

头、颈、肩、胸腰、中腰、大腰、手臂等肢体歌曲让泪化作相思雨，运用中国古典舞特

有的训练方式歌曲联唱，做到以腰为轴、以手为轮我真的受伤了 王菀之，使上身充分得到训练，

增加舞蹈动作的张力；在中间训练融入古典舞蹈中的对“神韵”训

练，提高学生对五官，特别是针对眼睛的训练狼牙片尾曲，以及对身体细微处

的感受日女人，做到用心舞动胎教音乐mp下载，使舞姿与灵魂相结合王心凌爱你舞蹈教学，以免成为舞蹈匠

人杨艺广场舞火苗。