幼儿园优质课-大班教案《各族儿童是一家》

幼儿园大班教案《各族儿童是一家》作为一位兢兢业业的人民教师，常常需要准备教案秋水长天简谱，教案是

教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁dmad。优秀的教案都具备一些什

么特点呢？下面是为大家收集的幼儿园大班教案《各族儿童是一

家》谭盾音乐，大家一起来看看吧。

幼儿园大班教案《各族儿童是一家》1活动目标：1、引导幼儿自主学习了解藏族、维吾尔族、傣族、蒙古族等

少数民族的特征，能用较连贯的语言进行表达。2、知道各族儿童是一家爱在深秋国语，激发幼儿热爱少数民族儿童的感情天使情人电视剧。、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。4、愿意交流刘露图片，清楚明白地表达自己的想法少年维持着烦恼。活动准备：课件、观看国庆节的有关庆祝活动了解民族柱等知识、熟悉

音乐《爱我中华》活动过程：

11、情境导入激发幼儿学习的兴趣：(出示课件)“56个民族56枝花，56个兄弟是一家，你

们知道我国有那些少数民族?这些小朋友都是哪个少数民族的?有

些什么特征呢?”“今天电脑老师要来告诉我们这些小秘密蚂蚁的幸福。”2、操作课件了解少数民族特征(1)老师交代要求“你想了解哪个少数民族娃娃就移动鼠标点

到少数民族娃娃身上示爱的歌，然后按左键点击。”“戴上耳机边看边听。”“看完一遍要重复播放的按三角

键。”“如果想了解别的娃娃就点击X键再次点击别的娃娃。”“我们比一比谁听得仔细了解得多。”(2)幼儿操作()集体交流出示图谱提醒幼儿完整讲述、集体交流明白各族儿童是一家的道理(出示民族柱)“这是

什么?有什么特殊的含义?”“为什么各族儿童是一家要团结呢?”

24、游戏：各族儿童是一家“小朋友说的真好pandemic，原来我们各族

儿童是一家，那就让我们跟着音乐一起跳起舞来风雨彩虹铿锵玫瑰简谱。姚老师还带来

了别的大班小朋友做的民族服饰寻求，让我们打扮一下邀请客人老师

一起跳起来爱情苦肉计 高维那。

幼儿园大班教案《各族儿童是一家》2活动目标：1、知道中国有56个民族，能够说出一些少数民族的名称。2、认识维吾尔族、蒙古族、藏族、傣族、朝鲜族等民族服饰

的特征morningside，初步了解他们生活的环境和民俗环境56音乐网。、懂得尊重少数民族five treasure box。4、初步培养幼儿有礼貌的行为。5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动casu marzu。活动准备：挂图9号；《小朋友的书·我的祖国叫中国》；民族娃娃活动过程：一、通过回顾歌曲《大中国》引入活动

1、播放大中国的音乐白智英婚礼，让幼儿跟着录音唱起来。2、师：老师刚刚在歌曲中听到这样一句歌词：兄弟都很

多一个人的街。有哪位小朋友可以告诉我这句话是什么意思？（中国有56个

民族）、师：小朋友们知道我们的兄弟是哪些少数民族吗？请

你说一说他们的名字。4、教师根据幼儿提到的少数民族，逐一出示相应的民族娃娃你过的好吗。二、看挂图了解少数民族服饰的典型特点。1、师the 6th day，请小朋友仔细观察挂图上的少数民族娃娃，看看他们

的穿着打扮有什么特点？与我们相比又有什么不一样？2、幼儿交流讨论左权将军之歌，表达自己的想法。、教师小结民族服装的特点：维吾尔族：男女都喜欢戴绣花小帽芭比之公主学校，穿长筒皮靴朱莉和皮特演的电影。妇女喜欢

穿薄纱连衣裙，外面套件小背心。女孩喜欢编许多小辫子。蒙古族：穿蒙古袍，这种长袍很宽大，腰间系上红绿绸缎腰

带。妇女喜欢用布包头。

4藏族：女人喜欢穿五彩的横条围裙，男人喜欢穿一只衣袖我的心里只有你没有他 原唱。傣族：女人喜欢穿长至脚背的筒裙第三届音乐风云榜新人盛典。朝鲜族：女人穿斜襟短上衣、长裙说了算，胸前系飘带。三、看挂图了解少数民族的居住特点、特产和风土人情。1、师：从挂图上我们可以看出来XX族住XX样的房子马经258图库，有XX

特产宋逸民宋达民，他们喜欢干XXthe forgotten。（教师举例介绍一个少数民族）2、请小朋友们来为我们介绍一下其他少数民族的特点。、教师补充小结：维吾尔族：新疆，盛产甜甜的葡萄和哈密瓜黄子明，男女老少能歌

善舞。蒙古族：内蒙古场风花雪月的事，有辽阔的草原调教女佣游戏，住蒙古包，喜欢骑马、摔

跤，弹着马头琴唱歌跳舞仲夏夜之恋。藏族：西藏，有连绵的雪山，藏族人有献哈达的礼仪桃园下载，耗牛

是高原上的交通工具有个仙女下凡来。傣族：云南西双版纳，孔雀之乡，住竹楼，泼水节是傣族的

重要节日speaknow。

5朝鲜族：吉林长白山我真的受伤了王菀之，女人跳长鼓舞，喜欢荡秋千、压跳板，

动作惊险、优美。男人跳舞时常常戴一顶“象帽”，帽子上的

“象尾”会随着头部甩动绕身旋转。四、幼儿阅读《小朋友的书·我都祖国叫中国》1、请幼儿说一说画面中的娃娃都是什么民族的goose house。（回顾各民

族的特点）2、观察娃娃四周的小画片，根据画面的内容与民族的特点，

将画面与民族娃娃连线。活动结束：虽然我们都住在大中国，可是我们的生活却又如此大的差别，

但是我们都是兄弟，因此各个民族都要相亲相爱，互相尊重直播间热舞，

这样祖国妈妈才会笑脸常开！活动反思：这是进入大三以来第一次带活动，从选课、备课、准备教。

开始我们的歌钢琴谱，我都做了充足的`准备，想要有一个完美的第一次。可是现

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实似乎不怎么如人所愿，今天在开展活动的过程中我还是遇到了

很多问题傻小子念书。在活动伊始土蜂姜振，小朋友的兴趣还是很高的许静予，对于导入活动的回

顾歌曲大中国，大家都跟着音乐大声地唱了起来，很投入rever。在请

小朋友说一说自己知道的少数民族时绝对无敌mv，小朋友的知识面出乎我的

想象春风里，虽然我准备了20几个少数民族人物的简笔画三千里寻母记国语版，可还是有些

小朋友提到的少数民族我还是没有准备到，这让活动开始有了一

些瑕疵，也让我意识到以后在准备教具时因为爱情mv下载，要有充足的准备！在

第二个环节看挂图的过程中，幼儿焦躁的情绪就开始出现了，主

要表现在有些幼儿扎堆在一起说话，有些幼儿做自己的事情，有

些幼儿在回答老师的问题时过于急躁爷爷打月饼，不举手，随意站起来或者

跑到前面来抗震救灾歌曲，这直接打乱了上课的次序寒衣调伴奏，让场面有点难以控制铁窗歌词。主班老师在评课时指出mr go，我在带活动的过程中还不够严格天天静听。

可能在我的儿童观、教育观下年年，儿童应该在活动中占主导地位看透 高阳，

而教师的指导与干预应该是次要的，甚至应该让孩子自主发展。

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可是这势必会与良好的次序相矛盾归去来辞，因此在这两者之间的权衡方

面我还要下工夫踏浪广场舞视频，争取让这两者不矛盾美味关系下载。

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