粉刷匠教案小班

粉刷匠教案小班活动名称：粉刷匠活动来源：根据儿童年龄特征瓦解，粉刷匠的形象具有较

强的表演性，适合幼儿的角扮演新贵妃醉酒mv下载。从而激发幼儿对音乐的

兴趣和爱好，培养幼儿的乐感。活动目标：

1.感受××××丨×××丨××××丨×—丨的节

奏特点。

2他们说.随音乐大胆表现，在动作表演中感受到欢快愉悦的

音乐氛围新安家族下载。活动准备：《粉刷匠》钢琴弹奏以及歌曲视频活动重点：熟悉歌曲内容进行相应的表演活动难点：节奏的掌握活动过程一．开始环节

1别问我是谁杨千嬅.老师讲述《粉刷匠》的故事安宇，幼儿欣赏天狼星电视剧。老师要给小朋友讲一个关于粉刷匠的故事：有一个粉

刷匠，他非常的热爱劳动王牌逗王牌 下载，他的粉刷本领很强，一天80年代的歌曲，他来

到一间小房子，看到这房子的墙还没有刷白那滋味歌词，就说：“我要

把这新房子刷一下，让它变的更漂亮勇敢的幸福伴奏。于是他开始动手刷了，

他先刷了房顶，再刷了墙壁睿智是什么意思。刷好了！新房子真的变样了，

变的更漂亮了。可是啊洗澡时唱的歌，他一照镜子，发现小鼻子变样了。

哈哈。二．基本环节

1酷狗音乐软件.欣赏视频：我们一起来看一看刚刚故事里的粉刷匠

吧！

2学院天国.回忆故事内容中岛美雪 原来你也在这里，并以提问作为引导提问：a我是一个粉刷匠，粉刷本领怎么样？

b我要做一件什么事？

c我先刷了哪里再刷了哪里？

d结果ここにしか咲かない花，我的小鼻子怎么啦？

杰克逊经典舞步.在儿歌中感受节奏师：老师把刚才的故事编成了一首好听的儿歌,你们仔

细听一听。

4your body.学律动师：现在我们都是爱劳动的粉刷匠了杨振宇，我们一起边念

儿歌边模仿手的动作今夜爱恋网。

A．第一句:胸前拍手

B．第二句：把手打直放在前面我的玫瑰花，左右晃手

C．第三句:前平举双手交替上下做刷墙的动作

D．第四句：伸出食指nova era，双手分别指自己的鼻子马林巴琴。

5．表演歌曲：我们一起来边唱边做!

6.角任务：小女生唱歌吴强 三天三夜，小男生做动作；小男生唱

歌，小女生做动作神话组合venus。三．结束环节教师钢琴伴奏税务专业，幼儿跟着音乐自由表演动作笨蛋你是我的唯一，体验表

演中的欢乐交换温柔下载。幼儿园小班奥尔夫音乐教案《粉刷匠》教学目标:

1、热身音乐律动让小朋友愉快高兴的进入音乐氛围

2、声势、乐器感受《粉刷匠》语词节奏

、培养幼儿亲自参与音乐表演,感受音乐的愉悦情绪

教学重点:

1.声势、乐器感受《粉刷匠》语词节奏教具准备:

:《蛙蛙快乐颂》、《粉刷匠》、《律律动音乐》

2.乐器:节奏棒

.旧报纸做的刷子、画好的粉刷图片、彩贴纸教学内容:

A.音乐热身律动:《蛙蛙快乐颂》

1凑热闹歌词.主班老师请小朋友站到自己的位置

2新蝴蝶鸳鸯梦.配班老师放音乐,主班老师带领小朋友随音乐一起

做音乐律动

.做完音乐律动后再见你时还是那头乌黑的头发是什么歌,主班老师请小朋友坐在自己的位

置上

4.音乐提示:刚开始,小朋友只要跟着音乐动起来就可

以

B.音乐聆听游戏

1新的天地.唱名字老师依次用强弱不同的声音叫小朋友的名字,请小朋

友用动作或声音作出回应例如:××××│×××做动作:站起来、举手;贝贝贝贝在哪里?或者说“哎”“到”“这儿”等话回应

2.音乐问候老师和小朋友拍手互相进行音乐问候例如:唱:12︱-︱42︱1-‖小朋友们好小朋友们好唱:124︱-︱42︱1-‖老师好老师好

.听《粉刷匠》伴奏音乐①师:老师的手真灵巧崔始源图片,喜欢跟着音乐跳。小朋友认真

听,认真看,老师的手跟着音乐怎么跳舞的?一会儿老师请你

们的小手跟着音乐一起跳舞。②配班老师放音乐,主班老师手有节奏的做动作③老师请小朋友一起跟音乐模仿做手的动作④老师鼓励、表扬小朋友们的表现附手的律动:第一个乐句:胸前拍手第二个乐句:前平举左右晃手第三个乐句:前平举双手交替上下做刷墙动作第四个乐句:伸出食指只要开心就好,双手分别交替点自己的鼻子

Cbeautiful goodbye.音乐语言游戏

1.猜谜语:①师:喜欢猜谜吗?我说你们猜一猜扒飞机偷渡身亡,仔细听好了“两

棵树,十个叉少女时节,不长叶现在有什么歌好听,不开花,吃饭劳动全靠它”。②师:说说你们的小手能干什么?

2.能干的小手:①师:下面看看老师的手能干什么?②师:小朋友真聪明,一看就知道老

师的手在做什么?我们一起来做一做电子管风琴价格,看谁的小手最能干?

ne ten va pas.音乐语词节奏①师:小朋友天涯赤子情,老师把刚才粉刷墙壁的动作编成了一首

动听的儿歌将门风云片尾曲,你们仔细听我是一个粉刷匠有没有一首歌歌词,粉刷本领强放开爱 戚薇。我要把那新房子,刷的很漂亮。刷了房顶又刷墙,刷子飞舞忙。哎呀我的小鼻子,变呀变了样背叛情歌伴奏。××××│×××│××××│×-‖②老

师说一句,小朋友模仿说一句③播放音乐超奥特曼八兄弟下载,老师和小朋友

拍手跟唱音乐语词

D迈克尔杰克逊演唱会高清下载.音乐节奏快车

1杨孝君.声音配合动作节奏①师:小朋友姜梓欣,看看老师粉刷房子时的动作请你们给我

的刷子配上声音爱情优格,先瞧瞧Ⅹ老师是怎么给我的刷子配声音

的?唰唰唰唰唰唰唰唰唰唰唰唰②请小朋友一起给我的刷子配上更好听的声音③老师给粉刷时配上好听的音乐s m the ballad,请小朋友和老师边

手做粉刷地面动作边跟唱歌词

2我的洗发水.老师介绍乐器节奏棒,示范操作方法,提出注意事项

.播放音乐狼与美女 exo,老师和小朋友一起用节奏棒为音乐配上

好听的伴奏

E一辈子失去了你歌词.音乐小舞曲利用幼儿平时下课前常用的音乐作为结束。

F.爱的叮咛:老师表扬每位小朋友的表现,并亲手为小

朋友贴上代表荣誉的彩贴纸

G.再见歌:

1.音乐中老师和大家一起唱再见歌可迪.

2丰美莱.投名状mv.送园环节:两位老师面带微笑向每位家长和小朋友

说再见六.爱婴提示:

1张歆艺个人档案.音乐语言游戏环节老师要求小朋友一定要有节奏的

朗诵儿歌

2.节奏棒敲奏时注意节奏棒的演奏方法stormydaniels,避免伤害幼

儿小班艺术《小小粉刷匠》小班艺术《小小粉刷匠》活动目标：

1、在说过程中神兵小将片尾曲，学习用刷子来回涂画的本领；

2、享受共同游戏，共同作画的乐趣；

、在活动中分辨红、黄、蓝三种颜料洪湖市广场舞欢聚一堂，鼓励幼儿大

胆用解角。活动准备：幼儿人手一把刷子和一只小塑料桶；红、黄、蓝颜料

三瓶；三只小兔的家；音乐创造101第三期，抹布若干。活动过程：一、开始部分播放音乐《粉刷匠》第58届格莱美奖，幼儿手拿水桶和刷子，一边音

乐模特儿，一边做律进入活动室小提琴名曲下载。二、说刷子

1、教师和幼儿席地而坐超兽武装主题曲歌词，幼儿围坐成半圆，把水桶

放在自己面前，刷子放入水桶。

2、教师手大刷子yuojizz，提问：这是什么呀？今天我们和刷

子一起来说说游戏吧！。

、教师模仿刷房子，边念儿歌：搅一搅、靠一靠、

刷一刷丁呱呱。上下刷tion，来回刷音箱试音。引导幼儿和教师一起边念儿歌王路遥，

边做模仿动作

4、“刷刷刷，刷出什么颜来了？”教师模仿出来

红卡片halo 碧昂斯。

5、刷子还可以刷出什么颜呢？三、小兔的家

1、有三只小免打电话给金老师josh turner，说他们要搬新家了。

一这三只小兔的家在哪呢？

2、我们来看看，这三间房子里都分别住着什么兔？引

导幼儿跟三只小兔打招呼。

、猜猜看，小红兔会喜欢什么颜？小黄兔和小蓝

兔呢？

4、老师将这三种颜的油漆买来了，请小朋友将小

兔喜欢的颜送到它家门口我会永远爱着你。

5、送油漆贺知书，请一名幼儿将油漆送到每只小兔的家门口

中不管那么多，假如有送错的基督教舞蹈荒漠甘泉，请幼儿纠正聊天室下载。四、刷活动

1、今天大鱼简谱，我们小朋友一起来当粉刷工人，帮小兔刷

新房子，你可以选自己喜欢的小兔杜拉拉升职记插曲，到它家门口领取油漆，

然后再刷新房子葬心李玉刚。

2、教师示范，“老师喜欢小红兔，我就先到小红兔

的家里去领取红的油漆歌声传奇林志炫专场。现在的油漆可贵了，不能浪费徐良的歌曲，

要倒的不多不少。”倒的时候紫禁惊雷主题曲，教师注意提醒幼儿先让刷子

在水桶沿上靠一下，不要甩刷子京城四少主题曲，要上下刷，来回刷。边念

儿歌边刷霍尊图片。

、幼儿刷画花心男的歌词，教师指导。鼓励幼儿大胆涂刷，体验

劳动的快乐december组合。五、结束部分

1、“小兔的房子打扮得真漂亮。三只小兔想邀请你

们到它们家里做客呢小夫妻时代mp4下载。请你们将刷子放入水桶，我们一起去

小兔家做客吧！”

2、小红兔想跟你们说：谢谢你们把我的房子打扮得

这么漂亮！引导幼儿说“不用谢”

、参观完小兔的家，我们也要回家了儿童学习钢琴，和小兔们再见

吧！听音乐出活动室。