歌曲《猫虎歌》教学设计

歌曲《猫虎歌》教学设计

教学目标:

1、通过聆听和演唱，感受音乐所描绘的音乐形象面，教育学生爱护动物，提高保

护动物的意识春田花花幼稚园粤语。

2、培养学生的创作兴趣及创造能力泰版 浪漫满屋，对歌曲进行编创动作。

、有感情的演唱歌曲。

教学重点:

1.结束句的节奏掌握、

教学难点：

2、通过多种体验活动、充分发挥学生的想象力地老天荒，对歌曲进行编创动作摩尔庄园冰世纪主题曲。

教具准备:

响板、三角铁、碰铃、沙球、多媒体、电子琴

教学过程:

1.师生问好

220k高品质音乐.发声练习

爱呀哎呀.新课导入师:从前有一片美丽的大森林,这片森林里居住着各种各样的动物锄大d,他们都在

干什么呢?大家想不想去看看?让我们一起走进这片美丽的大森林2007年快乐男声排名。（做律动走进

森林,播放森林画面）(媒体展示大森林场景)在很久很久以前,有一只老虎曾拜一

只猫儿为师傅学本领正义先锋。猫师傅就将本领一一传授给了老虎,老虎想到自己的本领

已经学到手,就神气活现专门欺侮森林里的小动物们best of me。弄得小动物们都很害怕你的眼睛熊天平,

此时老虎就更加威风凛凛了。老虎想:如果能吃掉猫,那就是“天下第一”了小孙燕姿,哎!

这可是好主意啊!第二天美眉无所谓,森林里的动物们正在森林里玩的热闹瓶中信歌词,一声大吼,吓得

小动物们都瑟瑟发抖,一个个都逃走了周瑜。猫没料到老虎会来吃它,当老虎要扑向

“师傅”的瞬间水墨丹青凤凰城,但猫却没有被老虎吃掉外国流行歌曲,你们想:猫师傅用了什么好办法智斗老

虎的呢?学生展开讨论陈之汉,自由发表自己的意见中国好声音第12期完整版高清。4．初步聆听师:哇,大家都很能干!帮猫师傅想了好多办法!这猫师傅到底用了什么好办

法呢?,我们一起来听一听!（播放范唱《猫虎歌》金学峰,学生聆听感受）(设置悬念,激发学生的好奇心,让学生能着疑问学习歌曲。)

5．学唱歌曲

这真是一只聪明机智的小猫,让我们再来把小猫智斗大老虎的过程回味一下londonbridge,唱

一唱并演一演(再次播放范唱录音)提琴。师慢速弹琴美丽心灵下载,学生轻声哼唱第一段歌词。师范唱第一段歌词,学生聆听学唱候鸟歌词。生提出在演唱上需要帮助的地方全城热爱mv,请会唱该句的学生唱一唱我是歌手第二季名单,并做小老师教

一教。集体演唱第一段歌词同样的方法学唱第二段歌词完整演唱全曲请两组学生分别演唱歌曲,其他学生评议。要求掌握两个结束句的节奏难点木叶丸vs手鞠,

以及唱出猫和老虎的语气和神态世上只有英文版。集体歌表演《猫虎歌》

6.课后拓展学生自由选择节目形式，分组排练，教师分发响板、三角铁、碰铃、沙球等

打击乐器i remember the，随时为学生提供帮助冰 狗狗。

7.课堂小结同学们这节课我们学习了歌曲《猫虎歌》，这是一首民歌风格的创作歌曲银河水管弦乐团，幽

默风趣诙谐，极富童趣。在学习完这首歌曲后我们更要懂得保护我们人类的朋友

---动物。

歌曲《摇篮曲》（舒伯特）教学设计

教学目标：

1原味组合.通过歌曲学习在线mp，了解音乐家舒伯特的艺术人生、艺术魅力及情感世界李光羲，激

发学生学习音乐的兴趣，培养终身热爱音乐的情感。

2.指导学生用柔和、甜美的音和连贯的方法深情地演唱歌曲，感受歌曲的

柔情真挚的爱，培养热爱母亲沙漠情歌，热爱生活的情感分飞。

蒋熠铭.了解《摇篮曲》的曲式结构及这种歌曲体裁形式二胡独凑，体会它的风格特点。

教学重点：能用歌声表达歌曲蕴含的情感求爱假期。

教学难点：装饰音、附点音符的掌握。

教学方法：体验法、交流法、听唱法、对比法。

教学过程：

一、故事引入维也纳花园，走进音乐大师的人生。

1．播放舒伯特《摇篮曲》踢出一个未来歌词。

师：这首曲子长不长？师：这样一首不长广东爱情十年故事，甚至可以说是比较短小精练的乐

曲，居然能卖到4万法郎新鞋子旧鞋子，大家想不想知道它的名字和来历？

2.播放视频《舒伯特摇篮曲的来历》为了谁祖海。

.师：是啊，正是因为这首曲子好听而又简单拱廊之火，才被千家万户所知晓煎熬 mv。当我

们还是小宝宝的时候dj伴奏，我们的爸爸妈妈，就经常摇着摇篮藏族流行歌曲，哄我们入睡，现在，

我们就跟随音乐一起韩剧我们真的爱过吗，轻轻抱起你们的双手wuyuetianshequ，哄你们手中的小宝宝入睡吧。

二、学习歌曲《摇篮曲》啤酒桶。

1passionhd.初听我和我的故乡，跟随歌曲一起做律动夜来香歌谱，感受歌曲的宁静，温柔魔豆传奇片尾曲。

2.师：视频中出现的小宝宝们高达seed destiny hd重制版，他们是几胞胎啊？（三胞胎）我是个大盗贼。

师：刚才摇的时候，大家摇得真棒！那么迈锐宝广告曲，谁知道哄小宝宝入睡时免耽漫画，要注意

些什么呢？（轻轻地，慢慢地编号，温柔地）。

师：而且龙井说唱归歌词，我们的嘴里，还要轻轻地念些什么红绣鞋，来帮助小宝宝入睡boyce avenue，刚才的

歌曲中是怎么来哄小宝宝入睡的呢？（睡吧探晴雯，睡吧张怡宁老公的个人资料，我亲爱的宝贝……）

.师：现在，就让我们一起romantic love，跟着老师的伴奏超级贴身保镖全文阅读，一起轻轻地爱啦啦歌词，慢慢地，温柔

地，来哄这三个小宝宝入睡吧。

4班得瑞.师电子琴伴奏旋律，学生有感情朗读歌词欢天喜地七仙女图片，注意部分词语念法上节奏的纠

正古筝如何调音。

5.大家念得真好！我们的宝宝已经睡着了jasmin，它睡着的时候，也会想着它的爸

爸妈妈刚刚为它哼唱的旋律呢broken angel mv，让我们一起进入到宝宝的梦境中，看看它究竟梦

到了什么？（多媒体出示旋律）爱在离别时主题曲。

6.请大家用“la”来轻轻地左麟右李演唱会200，温柔地演唱唱这条旋律你还记得吗 时悦宸，同时注意坐姿张韶涵照片。然后

加入歌词清风音乐下载。

7.摇篮里，还有个宝宝的弟弟爱在天边，他的名字叫做贝贝，让我们来看看无眠 苏打绿，贝贝小头爸爸大头儿子，

又梦到了些什么呢？

8.多媒体出示贝贝的旋律dilemma，也用la来哼唱，然后加入歌词。

师：刚才我们一共看到了几胞胎？（三胞胎）dream walker，所以，宝宝和贝贝学猫叫，还有个

guy fawkes，她的名字叫美美迈克尔杰克逊最后一次演唱会，让我们也来看看咋们结婚吧，美美的梦，又是什么样的呢？

9.出示美美的旋律，跟电子琴，用“la”来学唱这条旋律。然后加入歌词买了否冷什么意思。

10.师：因为美美是女孩子，所以美美有时还要撒娇，听老师唱晋剧mp下载，看雅马哈钢琴价格，

美美冬天里的一把火dj，在什么地方会撒娇呢？

11.演唱不带倚音和带倚音的旋律（加歌词）宝贝爱你，让学生不同点。

12拨浪鼓儿歌.大家得真准！（出示倚音歌谱）世界末日英文，现在，就让我们一起来学习一下加了

撒娇以后的唱法吧广场舞山不转水转。（学生学唱，难点重复练习又唱浏阳河伴奏。）

1．师：这三个小宝宝真的很可爱周杰伦歌曲翻唱，每人记住了一条旋律，如果把他们的旋

律连起来，就是一首完整的摇篮曲了胡杨林香水有毒。（出示歌谱）岳云鹏保安队的日子。请大家看，哪个宝宝记

住的旋律孙小梅，出现了两次啊？（宝宝）

14．分组跟琴演唱go diego go，一组一句闪闪的红星电影下载。（第一段）

15．第二、三段全体一起跟钢琴演唱。

16．跟伴奏演唱。

三、歌曲处理点解阿sir，情感体验。

1．大家知道这首曲子是几拍子的吗？（4/4拍）。

2．大家知道4/4拍的强弱规律吗？

按这样的强弱规律来演唱，应该怎样演唱？请一两个同学示范一下。全体练

习一段海燕长点心吧。

（出示三角铁、沙锤）关于小熊，你认为什么时候伴奏比较合适？

(多媒体出示)两种打击乐器的演奏方法，请学生试奏xxxtentacion。

下面，我们就请这几位同学轻轻地演奏乐器，我们温柔地唱着歌曲兵长一米六之歌。

跟伴奏再次演唱。

四、情感抒发两个人的烟火，深化拓展bromance。

1．大家的歌声很让我感动kemon，妈妈对我们无私的爱，值得我们用一生的时间

来铭记！请大家说说看我记得我爱过 歌词，妈妈对我们的爱刘兰芳评书杨家将下载，表现在哪里？

2．看视频，感受妈妈的爱遵义县一中。

妈妈对我们的爱公鸡叫铃声，是一股清凉的风星光泪水，是一把遮雨的伞，是一串关怀的泪，是

一个甜甜的吻。妈妈的爱rejects，就在这一个个最平凡的细节之中飞凤潜龙。最后，让我们一起

感受着妈妈对我们的爱，也对这些小宝宝们，轻轻地唱出摇篮曲土耳其冰淇淋 周杰伦，让他们也在我

们的歌声中，甜甜地进入梦乡吧！

歌曲《摇篮曲》（汪玲杨存德曲）教学设计

教学目标：

1忐忑歌词大意.能用轻柔、优美的声音演唱歌曲《摇篮曲》斯琴格日乐。

2.通过歌曲感受6/8拍动荡摇晃的感觉。

好运来歌谱.唱准歌曲中的第四乐句与第六乐句。

4.掌握《摇篮曲》结束句的情绪处理包容伴奏，并能用动作表现歌曲你那美丽的麻花辫。

教学重点：能用亲切、优美流畅、婉转动听的声音及情感演唱歌曲。

教学难点：感受体验摇篮曲的音乐情绪和风格特点。

教学方法：体验法、交流法、听唱法、对比法。

教学准备：多媒体课件、若干张贴图、手风琴gay asian。

一、组织教学：师生问好歌。

二、情感铺垫：（欣赏图片）

师：愉快的40分钟又开始了，老师精心准备了几幅图片我们一起来欣

赏（课件1）

生：（欣赏）

师：看了这些图片徐晓琳，大家想一想都跟谁有关？你又有什么感受？

生：（?4个学生谈感受）

师：是的，这些图片表达的就是一种亲情和母爱。妈妈把爱给了我们vv，

我们更要爱妈妈。

二、导入新课

（一）对比感

受两种不同风格的乐曲引入新歌：

师：老师想把刚才的图片配上背景音乐animal，我这里有两首死神少女插曲，不知道选哪

一首了，同学们帮我选择一下吧！生：听赏（第一首师引导学生拍手、走步、[这么令人振奋的乐曲让

我们全体起立随着节奏原地踏步走一走郭峰移情别恋。]第二首推摇篮、睡觉或身体随着

音乐节奏前后左右晃动……）

师：两首乐曲听完了，你选择哪首？请说说原因

生回答电吉他音箱。师纠正补充师：这两首乐曲给大家带来了不同的感受。第一首乐曲听起来强劲

有力，令人振奋给人一种行进的感觉，这是进行曲的特点。第二首乐曲听

起来轻柔舒缓寒门闺秀，优美抒情给人一种动荡摇晃的感觉张英捷，这就是摇篮曲的特点。

摇篮曲是妈妈唱给小宝宝，哄小宝宝睡觉的音乐恶魔的笛子。、今天我们要学习的乐

曲就叫《摇篮曲》（出示课题）摇篮曲是唱给小宝宝听的本山，现在你们就是

躺在摇篮里的小宝贝，我来当你们的妈妈，一起来听一听妈妈唱给你们的

摇篮曲。三、新歌教学

1、师范唱（唱时要满怀感情augustrush，并到学生中去拍拍头，扶扶肩……）师：听完了这首歌大家有什么感受?(你来说……)生：小宝宝伴着妈妈的歌声在摇篮里荡来荡去睡得可真香啊！师：你也来说说……生：歌曲很优美刘若英 在一起，有一种想睡觉的感觉……

师：对，这首歌听起来亲切优美女人如水，特别是采用6/8拍××××××，更

能增强动荡摇晃的感觉强心脏，突出了摇篮曲的特点love 下载。

2、再次聆听

接下来，我们再听一遍歌曲第九套广播体操音乐，感受一下摇篮曲带给我们的轻柔舒缓，

优美抒情的感受。师：同学们有没有注意到结束句中有几个快快睡纪念张国荣十周年演唱会。

生：四个彩虹糖的梦下载。

师：那它们在演唱时有没有变化？什么变化？

生：速度渐慢，力度减弱

师：为什么会有这样的变化？

生：小宝宝睡着了猎宴，不要吵醒他。

师：同学们总结的真好，希望你们在演唱的时候也能这样演唱。

、学唱歌曲

那我们一起来轻声学唱一下歌曲（提示学生声音要轻）。

可重复学唱一两遍王陶阳。

师：你们真聪敏，这么快就会唱这首歌了，大家想想我们用怎样的声

音好听的电吉他solo，情绪演唱会更好？

师：引导说出亲切、轻柔、甜美……

师：同学们分析的真好，那我们就一起来试着把歌曲唱好吧。

四、练习歌曲

（一）分组演唱歌曲

分男女生，各一段

五、课后延伸

师：大家的表演很精彩，这节课我们学唱了《摇篮曲》tfboys 幸运符号，知道摇篮曲

具有轻柔舒缓、宁静优美、动荡摇晃的特点，除此之外，还有很多不同形

式的摇篮曲逍遥小书生，我们再来一起欣赏三首摇篮曲的音乐片段。（课件4）先来听

听女声独唱东北民歌《摇篮曲》，舒伯特的《摇篮曲》，我们再来听听由

管弦乐队演奏，德国作曲家勃拉姆斯作得《摇篮曲》。

生：听赏河南戏剧大全。

师：这么多的摇篮曲都表达了妈妈对孩子的爱nokia tune，那此时此刻你们最想

对你最亲爱的妈妈说些什么呢？

生：（1）（2）（）（4）……

师评价：说得多好呀！如果我是你妈妈一定会被你感动的。你真是个

关心妈妈的好孩子。你妈妈一定会为你自豪的……

六、小结

师：是的三生蕊，我们的妈妈真伟大，为了我们能够幸福的成长，她们可以

无私的奉献自己。当你夜晚熟睡时刘涛资料，是妈妈为你盖好了踢开的棉被；当你

发烧生病时，是妈妈彻夜未眠的守护着你领悟原唱。妈妈把爱给了我们，我们也要

怀着感恩的心歌网，用我们的实际行动努力学习黄飞红，报答妈妈的养育之恩，孩子

们努力吧！