苏少版音乐三上《爷爷为我打月饼》教案
十二种颜歌词-爱情急诊室
2022年10月17日发
(作者:曹鹏)
爷爷为我打月饼
教学内容:学唱歌曲《爷爷为我打月饼》
教学目标:
1、引导学生能用欢快活泼的情绪演唱歌曲《爷爷为我打月饼》大悲咒中文歌词。
2、指导学生正确运用附点音符、切分音及休止符演唱歌曲,并明确它们在作品
中的作用tvb动漫。(作用:使歌曲更加明快,富有跳跃性。)
、能为歌曲配上简单的动作并进行表演芭比之钻石城堡,用打击乐器为歌曲伴奏。在活动中提
高音乐表现力和创造力不良笑花下载,增强合作意识。
教学重点:能有感情的的演唱歌曲并表演歌曲,体会歌曲的情绪下一站幸福片尾曲。
教学难点:附点音符、切分音节奏的掌握和运用。教具准备:
录音机、教学磁带、电钢琴、歌曲挂图、月饼道具、红五角星等
教学过程:一、导入
1、请学生听歌曲录音《我们的祖国是花园》按节奏进教室。
2、师生互唱问好歌常静。
、谜语:
教师:同学们沉香破结局,相处这么多日子the who,我感受到咱班同学都可聪明了,今天我想出个
谜语考考大家,有没有信心猜出来?请听好:有圆有方,又甜又香;平时少见最后一滴泪,
中秋能吃上劲歌金曲排行榜。(教师出示月饼道具)
二、新授
教师:同学们你们真棒,一下子就猜出来了哥我还想最后一次。是什么呀?
Xxx
月饼(eng),
瞧,他是什么形状的呀?
xx
圆圆的
他又是什么味道的呀?
Xxxx
甜又香啊
看,老师把月饼的特点都加上节奏了,大家一起按节奏读一读
xxxxx︳Xxxx‖
月饼(eng)圆圆甜又香啊
大家喜欢这个大月饼么?嗯。下面咱们一起玩个游戏别在伤口撒盐 张惠,听着音乐按节奏传递这个
大月饼,老师相信每位同学的表现一定都很棒,开始!
2、范唱歌曲karneval。
教师:同学们,你们今天的表现真是太精彩了你的心不属于我,今天梅子老师带来了一首和月饼
有关的歌曲,大家想不想听呀?(想)歌曲的名字叫《爷爷为我打月饼》
下面,请同学们坐姿端正style qq com,看谁能够独自认真聆听这首歌曲快闪101,并能说出这首歌曲
中还唱出了谁?讲述了一个什么样的事情?
(1)教师范唱歌曲
提问:歌曲中唱到了谁?(爷爷)爷爷在干什么?(爷爷为我打月饼)爷爷是做什么的呀?(爷爷是个老红军啊)爷爷对我怎么样?(爷爷对我亲又亲啊)
我又是怎么对待爷爷的呢?(我为爷爷唱歌谣)
为什么要这样做呢?(献给爷爷一片心呀)
(2)读歌词
同学们徐圣恩,让我们用节奏的形式冬天里的一把火舞蹈,把这首歌曲的歌词试着读一遍好么?
出示节奏歌片(带歌词:引导学生按节奏读歌词)
、试着随琴唱旋律(及时纠错)教师:下面大家一起看大歌片中的歌曲旋律,
听老师完整弹唱一遍歌曲旋律,请同学们跟着我的弹唱对口型认真看谱子,并伸
出右手的食指学习扎各种发型,为老师的演唱划拍子好吗?一拍一个小对勾。
B、解决旋律难点
教师:同学们,这首歌曲有一个很大的特点,看:
同音重复:是歌曲的特点秦俑魂,能让歌曲更活跃三天三年,更欢快。
在这首歌曲旋律中我爱北京天安门伴奏,我们还发现了很多以前见过的读谱知识:
附点四分音符:附点在音符的后面,一拍半。
四分休止符:空一拍
八分休止符:空半拍
切分音:旋律在进行当中,由于音乐的需要,音符的强拍和弱拍发生了变化心情不好听什么歌,而
出现的节奏变化。
以上作用:使歌曲更加明快,富有跳跃感。
反复跳跃记号:当乐谱出现重复时,在最后结尾处略有不同爱上你不是我的罪,在反复时跳过第一
遍唱过的小房子楚乔传插曲,进入第二个不同的小房子里演唱,这就是反复跳跃记号。
C/学生随琴唱旋律(学生视谱自学多遍,唱会为止)
D/师生接龙演唱旋律
E/师生接龙演奏旋律(放声唱)
备注:特别是结尾处的低音和中音的区别。
4、学生随琴用自然的声音演唱旋律
4、完整演唱歌词谈感受(演唱情绪)
三、歌曲拓展
1、歌曲简介
同学们新流星蝴蝶剑片尾曲,你们知道么davidgarrett,这首歌曲是选自故事片《啊天命mv,摇篮》中的一个插曲,影片
描述了解放战争时期爱我就别再来骗我,一支红军小分队掩护保育院的孩子们由延安撤退刘欢凤凰于飞,冲破了
敌人的重重包围的感人故事音乐试卷。在八月十五那天bigbang太阳图片,炊事员老罗不顾伤势恶化我给的爱 杨乃文,早早
地为大伙准备月饼爱情闯进门片头曲。不知情的孩子们调皮地缠着爷爷玩浏阳河古筝,罗
爷爷强忍着伤痛,高兴地教大家打月饼,于是孩子们愉快地唱起了这首《爷爷为
我打月饼》的歌曲…
2、提问:同学们,老红军罗爷爷为什么能够不顾自己伤势的恶化unhate,坚持着为孩
子们打月饼呢?
(因为爱)是啊咔酱,他们虽然不是一家人却胜似一家人,有千千万万的革命先烈绿岛小夜曲歌词,
千千万万的老红军好奇的故事y,老前辈rain的演唱会,抛头颅洒热血周华健朋友简谱,用生命和鲜血换来了今天的幸福生
活,同学们,作为一名新时代的少先队员浏阳河原唱是谁,我们应该怎样做?(对!珍惜现在来
之不易的幸福生活广场舞荷塘月下载,时刻也不要忘记那些革命前辈们。好好学习暗藏后悔歌词,立志成才,以
实际行动来感谢父母、感恩师长我多想抱着你哭原唱,报效祖国美女也烦恼下载。)同学们,请大家有感情地演唱这首歌曲。我相信小学生行为规范儿歌,同学们的表现一定很棒幸福在哪里殷秀梅。
好,全体起立苦海泛起爱恨,用你最好的姿态和表情以及美妙的声音来演唱这首难忘的歌曲好
吗?
、指导学生有感情地演唱歌曲《爷爷为我打月饼》。
四、组织下课,布置任务
教师:同学们渔场管理,难忘的40分钟很快就结束了,希望同学们回家能把今天学到的
歌曲唱给爷爷奶奶爸爸妈妈听网易云音乐 网页版,梅子老师期待着下次音乐课和大家见面luckystrike,同学们
下课刘俊麟微博。
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