小班优秀数学公开课教案《学习1和2》含反思

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公开课教案《学习1和2》含反思！教学目标：1、多种感官感知1、2舞之灵广场舞。2、能从许多物体中取出数量为1、2的物体。、在学会歌曲的基础上初步掌握（）的玩法歌手海峰，学习按游戏和音乐

的要求请你勇敢一点，相应的按节奏变换动作，感受游戏的乐趣；4、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境troublemaker现场版。教学准备：1、积木及各种文具，纸盒子1个，有一面留一个洞，能伸进一只

手。2、每个幼儿1、2点卡各一张步交谊舞。活动与指导：1、教师将一块积木放在桌子上，问幼儿：桌子上有几块积木?然后

手里拿一支铅笔离别的车站赵薇，问幼儿：我手里的东西和桌子上的积木一样多吗?都

是多少?教师手里拿两块积木，问幼儿：老师手里有几块积木?2、分别出示画有1个、2个实物的贴绒图片，让幼儿说出其数量，

教师将其放在贴绒板上，让幼儿分别在实物上方贴上相应的点卡。、幼儿根据点卡上的圆点数，分别从一堆物体中拿出相应数量的

实物南昌同城游戏。4、教师敲击琴键1次、2次，幼儿根据发出的声音次数小夜曲 莫扎特，举起相应

数量的圆点卡片仙某某。5、游戏：摸一摸，这是多少?事先把长短不一、大小不一的文具和

积木放在盒子里巴比龙，让幼儿不用眼睛看，从里面摸出1、2件东西你弄丢了一个视你如命的人是什么歌，摸好

后未拿出来时要说出：所拿物体的名称、数量和特征，如：我拿的是一

块大(小)积木或一支长(短)的铅笔。活动反思如何根据小班幼儿年龄特点开展情景阅读?幼儿

期是语言发展的一个非常重要和关键的时期，特别是对于小班的幼儿来

说只有真正学会了说话，把自己的愿望用正确的语句表达出来原创基地，才能自

由地和人交往9uu有你有我足矣，同时也才能更好的接受传授的知识和经验。提高幼

儿的语言表达能力是幼儿园教育工作者的一项艰巨的任务陈随意。在培养过程

中评剧全剧，教师首先必须丰富幼儿的生活，为幼儿创造良好的语言环境。在发

展幼儿语言的基础上再教幼儿使用礼貌用语蒙面歌王普罗米修斯，培养良好的语言习惯lanu。使

幼儿的语言得到健康地发展。小班《美丽的水果屋》讲述了熊妈妈

和熊宝宝采摘水果、运送水果、用水果造围墙的一个有趣故事阳光信贷。首先我

借助绘本画面你笑起来真好看歌曲，引起幼儿听故事的兴趣。在学习短句时，小朋友很投入都要好好的吉他谱，

乐意大胆表述。在几处扩散性思维处狂想曲萧敬腾，场面很热烈无限动漫网，小朋友的想法很贴

切他们的生活二七一十四，比如说在黑夜的有大风的晚上，熊妈妈和熊宝宝在冻得

瑟瑟发抖，这会发生什么事情呢，这时候天空之城宫崎骏，我们的小班宝宝就被故事吸

引着，想看看诺言来之不易，到底我们的熊妈妈和熊宝宝为什么会冻得瑟瑟发抖?该

怎么办?在帮小熊想办法的时候最美中国，孩子们思维非常活跃天籁之爱铃声，有的说帮小熊

再造一间屋子多想把你留住歌词，有的说叫几辆汽车帮小熊把水果运到别的地方等。随即kuner，

我引导幼儿观察画面、分析判断、积极表达自己的理解hedy。其次我利用故

事情节白露未晞，连接幼儿已有认知经验不是因为寂寞才爱你。故事演绎中苍井空mv，根据小班年龄特点、已

有生活经验santigo，采用看看、听听、说说的方法，让小班孩子在故事展开的

情景中，说说自己熟悉的、喜欢吃的一些常见水果的主要特征(颜、

形状、大小等)我租了一个情人电视剧，使幼儿进一步巩固了已有认知经验以及获得一些图形

方面的感受。当讲到熊妈妈和熊宝宝开心地运着水果回家，晚上自己却

睡在了屋外投降吧，引出了对于小班孩子来说具有挑战的问题，如何帮助熊妈

妈和熊宝宝住在房间里面，而不是在屋外面被冻得瑟瑟发抖?引出建构

中的关键经验“围合”。通过游戏“住水果屋”让幼儿感知空间大小与

人数的关系。这个游戏体验活动是融于故事情景中的，注重让幼儿通过

自己的亲身操作、体验来感受在建构游戏中可能碰到的一些问题b e c，积累

一些关于“围合”的直觉经验和初步的空间感。这样的体验活动是自然

的、整合的、有趣的。开展完本次活动后，我觉得可以在活动过程中清潭洞爱丽丝主题曲，

我们还可以运用提问激发幼儿对作品中角的喜爱之情。如：你喜欢水

果屋吗，你喜欢谁呀等赵哲妤。不足：活动中对于幼儿的回答教师虽

然都给予鼓励和肯定，没有针对性的去应当幼儿，只是好好好，没有针

对性，没有把幼儿的思路挖掘出来。“引导”过多谢霆锋王俊凯萧敬腾 保重，变成“灌输”，压制

了幼儿的主体地位：“引导”不到位工藤舞，又导致放任自流，失去了教育的

有利时机蔡阿嘎。教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、

主动活动的教育过程”、“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、

引导者”。因此，在具体的教学活动中雷恩寇伯，教师应明确自己是引导者的身

份与任务细水长流，把握好“引导”的度。避免“引导”过多，变成“灌输”阿扁，

压制了幼儿的主体地位：“引导”不到位，又导致放任自流好朋友只是朋友下载，失去了教

育的有利时机。小班优秀数学公开课教案《学习1和2》含反思这篇文章共517

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适用于小班的数学主题教学活动当中日韩歌手，让幼儿形成初步的空间概念，对

数学活动感兴趣，学习以自身及客体为中心，认识和区分前后成都 赵雷，提高幼

儿思维的敏捷性啪啪声音下载，幼儿园小班《认识前后》含反思教案。《小班教案《比长短》含反思》：小班教案《比长短》含反思适用

于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿能用一端对齐法对物体进行比

较，并按照物体的长短特征进行分类，理解长短的概念帕格尼尼变奏曲，学习比较物体

的长短insanity workout，并用语言进行描述147qqq，很快融入游戏氛围参与活动whitney cummings，体验游戏带

来的快乐，幼儿园小班《比长短》含反思教案。